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校园安全防校园欺凌演讲稿8篇校园安全防校园欺凌演讲稿篇1各位老师、同学们:大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:《让安全与我们同行》。在父母眼里,我们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,我们是展翅待飞的雏鹰,在我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着。生命对于我们每一个人只有一次。据统计,我国每年有1.6万中小学生非正常死亡,其中约有80%的非正常死亡是人为的。为了让这些校园悲剧不再重演,倡议同学们要做好以下几点:1.要自觉遵守校规校纪,有次序的出操、集会等的活动。2.不攀坐学校护栏、窗台,活动时不互相推搡、不要在桌行和台阶上追逐、奔跑、打闹,更不能攀爬门窗、栏杆、墙壁、屋顶。3.在校期间未经允许不得私自离校,更不能攀爬校门和围墙出校,有事一定要向班主任请假,向值周教师打招呼。4.不能在教室及其他场所违规使用明火,不要损坏消防器材。5.在校园内外不打架斗殴,更不能纠集校外人员寻衅滋事。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,切忌用拳头代替说理,从而给自己和同学带来不良的后果。6.体育活动,微机课及其他活动,要严格服从老师指挥,严守操作规程,不要擅自行动。7.注意饮食卫生、防止病从口入,不吃霉烂过期食品,不吃零食(特别是垃圾食品),不喝生水,养成良好的卫生习惯。8.在上学、放学途中要跟好队伍、不要随意离队、掉队,不要随意和陌生人说话。同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!有了安全,我们才能有健康的心态去迎接自我的挑战;有了安全,我们才能有充沛的精力去汲取知识的营养;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯。安全犹如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。为了学校灿烂的明天,为了你我的健康和幸福,让我们从安全做起。我的讲话完毕,谢谢大家!校园安全防校园欺凌演讲稿篇2尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好!我觉得青少年应当时刻留意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,他人不留意安全要提示;多学习安全知识,进步自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事前考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不留意安全。固然学校每学期都对大家进行了安全教育,可有些同学一句也听不进,干了很多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时忽然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告知我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中心,险些被卡车压掉。当前,学生中相继出现了很多因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不但只是个人。每个人的现在都与未来相连,每个人的本身都与家庭相连,每个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝贺好人,一生平平安安。谢谢大家!我的演讲结束!校园安全防校园欺凌演讲稿篇3老师们,同学们:大家好!今天是第x个“全国中小学安全教育日”,今年安全教育日的主题是“强化安全意识,提升安全素养”。大家都知道安全无小事,一时的疏忽有时会带来无法弥补的损失。此时各位同学不妨在心中默默回忆你是否有过以下的经历:为了赶时间而闯红灯横穿马路;或者使用电源之前没有把手擦干;又或者寒假期间到冻结的河面上滑冰。也许你尚没有意识到:恰恰是这些看似寻常的小事在时刻威胁着我们的生命安全。如果我们只为贪图一时之快,而忽视了这些问题的严重性,那么一旦酿成惨剧,悔之晚矣!在此,我提出几点要求,希望全校师生都能认真做好。第一、全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现校园的某些地方有安全隐患,要及时向学校有关部门汇报,防患于未然。各部门安全员对办公室的门窗及用电安全等要常抓不懈。第二、要注意卫生安全。目前正值春季,是各类传染病、流行病高发时期,大家要高度重视,既要注意个人卫生,也要注意公共卫生和环境卫生。比如不吃腐烂变质食物,不喝生水,不随意吃零食。不食用假冒伪劣、过期变质的食品、饮料。第三、要注意自身及财物安全。同学们在课间休息时,不得在教室或楼道内追逐打闹,不要坐在窗台上,不要攀爬操场护栏。离开教室、宿舍要及时锁好门窗,不要将贵重物品带到学校。第四、要注意体育课、活动课、社会实践及实验课的安全。在各项体育运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动课前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。实验课上,同学们要认真听老师讲解注意事项,以防意外。食堂就餐,有序排队,不争不抢。第五、要注意消防安全。不得私拉、乱接、乱用电线或插座,宿舍内不得使用明火和大功率电器,不得恶意破坏学校消防设施及电气设备。第六、要注意交通安全。校内机动车要减速慢行,要避让学生。同学们也要提醒家长,接送车辆不要停在校门口上下车。校内不要骑车,校外骑车要遵守交通规则。坐公交车的同学,上下车和横穿马路时都要精力集中。上下楼梯靠右行,不拥挤,不争抢。同学们,我们周围安全隐患很多,但通过普及安全知识,可以有效提高自我保护能力,确保生命安全。只要思想重视并具备一定的常识和相应的措施,许多意外伤害事故都可以避免。关键是我们要警钟长鸣,不断强化安全意识;同时要措施到位,消除安全隐患。相信通过我们大家的共同努力,我校一定会成为社会羡慕、家长放心、师生和谐发展的乐园。谢谢大家!校园安全防校园欺凌演讲稿篇4尊敬的各位领导,各位来宾:大家好!今天我要演讲的主题是《安全用电,满分》。医院是人们看病就医的重要场所,它在整个社会的发展过程中占有重要的地位。随着经济的发展和社会的进步,医院也不断的进行改革,不断完善自身的医疗环境,为了落实安全生产主体责任,牢固树立安全发展理念,提高安全生产水平,预防和减少各类事故特别是重特大生产安全事故的发生,医院满分用电是必不可缺的,同时也是我们电工人员和医院全体人员共同追求和不懈奋斗的目标。众所周知,医院是一个公共场所,用电设备比较特殊,对供电的质量和可靠性要求也比较高。如果不能保证供电的可靠性,将会直接影响到患者的治疗安全。同时医院是一个特殊的用电部门,能否做到安全用电,会直接影响到医患人员的生命安全。医院用电设备数量繁多、种类复杂。日常的工作中,一旦医疗人员违反操作规程,使用和操作不当,就会导致电器、设备的损坏,甚至会威胁到医患人员的生命安全。故而做好医院安全用电工作,是一项非常重要的任务。手术室、重症监护室(icu)、血透室、病区抢救室等,这些重要科室是完全不能离开用电的,所以为了保证这些科室的用电,提高供电的可靠性,我们医院采用双路高压供电。另外我们还有自己的发电机。如果两个变电站都出现故障,无法正常供电时,我们将采用发电机进行发电、并及时把电送上去。切实做好供用电线路设施的维护和管理工作,这是一项经常性、及时性、持久性的工作,职能部门人员应该要定期分析用电安全管理存在的薄弱环节,制定加强管理和消除用电安全隐患的措施。而我们电工维修人员要尽最大能力把安全隐患降小到最低限度。安全,绝对不是我们口头上可有可无的俏皮,忘记安全、忽视安全,安全就会弃我们而去,只留下血淋淋的伤痛刺激着我们的神经!难道说,只有面对着血淋淋的事实,只有亲身体验着痛苦,只有目睹着亲人遭受煎熬,只有自己付出了惨痛的代价,在那撕心裂肺的呼喊,痛苦不堪的呻吟中,我们,才会刺激记忆的神经,才会觉醒吗?不,如果我们能时时刻刻重视安全、做到安全,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,我们就能一生平安,幸福康宁。医院用电安全是一项系统、复杂的工作,要保证医院的安全用电,不仅需要专业人员的技术保障,更需要医院不断加大安全用电知识的宣传力度,加强安全用电的管理,确保医院正常、安全的运行。对于生命不堪一击的脆弱,我们只有时时重视安全,处处重视安全,让安全为我们保驾护航,来维护这不堪一击的脆弱。校园安全防校园欺凌演讲稿篇5亲爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我对您的演讲主题是停止在学校中欺负他人。现在不像以前了。有良好背景的人不会和有不良背景的人一起玩。有些人会欺负较弱的同学,用言语侮辱甚至殴打其他人。在互联网上,我们经常看到某个学生在街上或学校里遭到同学的殴打。有很多这样的情况。很多人看过它,但是他们总是会以为自己在玩耍而视而不见。因此,我们必须杜绝所有学校欺凌行为相关的事情:1.不要以大欺凌大欺凌,不要以更多敌人欺负小欺凌。2.不要进行伤害他人或侮辱他人身体的行为。3.如果看到同学遭到欺负,应立即帮助或请教老师。在这方面,老师也发挥了很大作用。教师应随时观察学生的心理状况。任何异常行为都必须立即解决,并且情况应消除。我们必须减少冷漠,多加帮助,成为学校的好孩子,成为外面的文明孩子。当然,每个人都看过电影《河中的悲伤》。它讲述了女主人公自杀的故事,因为女主人公在学校里对她进行嘲笑和侮辱,最后被他人陷害。这部电影告诉我们,无论发生什么事情,在学校里。,学生之间不应有欺凌行为,而应互相帮助以减轻其他学生的心理压力。我们希望成为一名好学生,防止在校园内遭受欺凌。我的演讲结束了,谢谢大家!校园安全防校园欺凌演讲稿篇6敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!现在,人们的生活水平提高了,许多家庭都有了私家车,外来人口也逐渐增多。因此,给交通安全带来了许多困扰。这天,奶奶带我放学回家。在楼下看见隔壁楼梯的阿姨在抽泣,阿姨的肩膀颤动着,晶莹的泪水顺着她秀丽的脸颊流下来。我和奶奶上前询问,才得知她妈妈被车撞到,送到医院急救的消息:那天下午,隔壁老奶奶骑着自行车接小孙女回家,来到斑马线前,她自觉地下了自行车,牵着车子走过斑马线。这时,一辆出租车直撞过来,一下子就把老奶奶和小孙女撞倒在地上。老奶奶一瞬间便失去知觉,不醒人世了。老奶奶被人紧急送到医院抢救,可还是不治身亡了。听了这件事,我顿时愣住了,看着阿姨伤心的样子,心里不由泛起一阵同情和怜悯。我想:老天爷真不公平,这么好的人,这么善良的老奶奶,却因一场交通事故被夺去了宝贵的生命。如果那位出租车司机遵守交通规则,在斑马线前减慢速度,让老奶奶和行人先过,再慢慢驾车离去。就不会造成这起悲惨的事故。通过这件事,希望在未来的日子里,司机和行人都能自觉遵守,交通规则,如果人人都懂得红灯停,绿灯行的重要性,如果行人和司机在斑马线前能互相礼让,那就能避免因为交通事故而给伤着家庭带来的痛苦。校园安全防校园欺凌演讲稿篇7老师们、同学们:20xx年3月29日也就是今天,是第x个“全国中小学生安全教育日”,本次安全教育日活动主题是:预防校园欺凌·共建和谐校园。中小学生因缺乏安全保护意识所引发的伤害,近年来呈上升趋势。来自权威部门的资料显示,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。这是一个非常令人震惊的数字,也是令无数家庭悲痛的冰冷的数字。校园安全一直是社会关注的热点。生命只有一次,而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。为此,我倡议老师们、同学们做到以下几点:1、自己的所作所为也要有安全意识。不要感情用事。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静、要理智,千万不能发生同学间打架的事,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。不允许出现欺凌现象。2、我们全体同学都要有高度的安全意识,若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向学校汇报,防患于未然。3、要注意食品安全。春天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。4、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。5、要注意交通安全。道路交通,校园内交通安全。6、最近天气变暖,各种传染病也逐渐多起来,全体同学每天到校后要及时开门窗通风,班主任要加强晨检,发现学生有发烧等症状要及时通知家长到医院治疗。这是目前最重要的工作,一定要杜绝手足口、腮腺炎等传染病在我校的发生。7、要注意课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹,校园内不能狂跑。8、预防溺水。以村队为单位做好防溺水工作。希望通过大家的努力,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们千万个家庭,为了我们的健康,为了我们的幸福,为了世界多一份幸福,少一点悲哀,请大家时刻牢记,校园生命安全应从你我做起。校园安全防校园欺凌演讲稿篇8各位老师、同学:今天想跟大家聊一个稍微沉重一点点的话题。不知大家有没有留意,最近有一篇由一位母亲讲述孩子遭遇校园欺凌的文章刷爆微信朋友圈。这位妈妈是这样叙述的:刚满十岁的孩子就读于北京市海淀区一所名校。上周四,儿子上厕所时,同班两个男生跟了进来,突然一个堵在门口大喊“我要打开门看看你的屁股!”,另一个“从旁边的隔间扔下了一个垃圾筐,正好砸在了男孩的头上,垃圾筐里擦过屎的纸洒了他一脸一身。”随后两个男生“哈哈”嘲笑着跑开。卫生间只剩小男孩一人,他开始哭泣,觉得自己很臭,全身发抖,很害怕。这位妈妈写道:“当孩子回家告诉我这一切时,孩子已经抖成一团,我想安慰他拉他去洗澡,他立即嚎啕大哭起来,告诉我他已经在学校用凉水冲了好久好久,已经没有臭味了。那是北京11月的冬天呀,一个孩子一边哭一边用冷水冲头发,之后他因为担心被同学们发现他湿漉漉的头发而再一次引来嘲笑,他只好用红领巾匆匆擦干,然后赶去操场检查做操情况,因为那一天他是值日生。”事后,老师和家长在追究此事时,面对欺负小男孩的这两个同学,问他们,“当看到垃圾筐砸下去的时候你们在做什么?”他们说,“我们在笑,因为这太可笑了。我们就是在跟他开玩笑。”这真的只是玩笑吗?小男孩因为这件事情,开始晚上不肯睡觉也不愿意吃饭,好不容易睡着了又会惊醒。妈妈带着孩子去医院检查,得到了“中度焦虑、重度抑郁”的报告,被医生诊断为:急性应激反应。我读到这篇报道的时候,心情久久没办法平静下来的。因为,在我过去的心理辅导中,有过类似经历的同学并不在少数,这样的事情可能就发生我们的身边呀。你有没有在无意间,已经参与过校园欺凌事件了呢?比如说:语言欺凌,用粗鲁的语言欺凌对方,包括无礼地评论别人的某些特征。比如:当一个同学对另一个孩子说:“你可真够肥的,像猪一样”。被说的同学如果长期遭受这样的欺凌,他可能会因此而变得犹豫自卑,否定自己。又或者,是身体欺凌。以一种不当的攻击性方式反复地对他人进行殴打、绊倒等。比如:一个同学在操场上被人拉下裤子。你们知道这样的经历,会对他的自尊伤害有多大吗?你的一个玩笑将成为别人的挥之不去的阴影。又或者,关系欺凌。故意排斥别人,不让某个人加入一个群体或组织。比如:同一个宿舍,一群女孩子开心地讨论近期班里的活动,而故意将剩下的那个女孩孤立起来,似乎在她们眼里根本不存在。或许我们会说,那是因为这个女孩的一些行为伤害到我们了,我们才会这么做的,可是,你现在的排挤行为也在伤害着这个女孩呀,如此一来,我们不一样和伤害我们的女孩没有什么区别吗?又或者,是网络欺凌,就是利用网络里的微信、qq、贴吧这样的社交媒介,通过粗俗的言语、谎言和谣言

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