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文档简介
庆祝2023中秋节活动教案6篇
庆祝2023中秋节活动教案1
活动目标:
1、了解、熟悉各种各样的月饼。
2、通过做月饼,送月饼,买月饼,尝月饼进展幼儿协作嬉戏的力量,增加幼儿交往力量。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、情愿乐观参与活动,感受节日的欢乐。
活动预备:
阅读区:幼儿用书《秋日旅行》,各种月饼图片。
手工区:橡皮泥、月饼盒,彩纸。
商店:各式各样的月饼、假钞,牙签,纸盘。
活动过程:
一、出示月饼,引起幼儿爱好
看,这是什么?农历八月十五是中秋节,中秋节就要到了,中秋节要吃月饼,这是我们中国的习俗。你们吃过月饼吗?你吃的月饼是怎么样的?它的外形、味道是怎么样的?(让幼儿自由说一说)然后出示相关的图片。
二、介绍区角材料,提出活动要求
手工区:在手工区里我们有各种各样的月饼盒,请你们将他们包装一下,看谁的美丽?包好就可以拿到商店卖。假如卖完可以用橡皮泥制作月饼。
商店:这是月饼商店,店里有谁?请幼儿扮演。
阅读区:书里有许多的月饼,大家可以看一看有些什么样的?
三、幼儿自主选择区域进行活动,老师巡回指导。
四、幼儿听音乐结束活动,整理整理玩具。
五、评价幼儿活动
庆祝2023中秋节活动教案2
活动目标:
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的欢乐。
2、喜爱民族节日,了解简洁的节日风俗和有关的民间传奇。
3、知道吃月饼的意义,体会共享的开心。
4、通过参与节日环境创设,感受参加中秋节庆祝活动的乐趣。
5、阅读故事,能细致的观看画面,大胆的表述对故事的理解。
活动预备:
1、每一个孩子预备一块月饼,并请家长告知孩子月饼的品名。
2、民间故事《常娥奔月》
活动过程:
一、通过争论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。
二、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团聚节。
三、了解人们在中秋节的活动。问:你是怎么过中秋节的?你喜爱过中秋节吗?为什么?
四、观看月饼,通过共享月饼体验节日的欢乐。
1、月饼有许多种,谁来介绍一下自己的月饼?——引导孩子们从外形、颜色、味道来介绍。
2、月饼为什么是圆的呢?
3、老师小结。
五、共享月饼。
活动反思:
“熟悉中秋节”这堂课对于小班的小伴侣来说有肯定的难度,嫦娥奔月这个故事小伴侣也基本上听不太明白,但是大部分都知道要过节该吃月饼了,代表家人的团聚。
庆祝2023中秋节活动教案3
活动目标:
1、熟悉传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2、自信地在同伴面前大胆叙述和表现,体验共享、合作的欢乐。
活动预备:
1.有关月亮的图片、动画、故事传奇。
2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3.幼儿与老师一起预备:月饼、水果、贺卡等。
活动过程:
1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
出示图:月球讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也盼望生活像月亮一样圆圆满满。
师:中秋节还有许多漂亮的传奇和故事,请小伴侣讲一讲。观赏《嫦娥奔月》的故事
看看讲讲《月亮灯笼》
3.人们怎样过中秋。
(1)请小伴侣说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?
(2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋
4.吃月饼,共同共享欢乐。
(1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小伴侣最爱吃月饼,今日大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
(2)老师简洁小结,月饼的分类
(3)幼儿观赏童谣“中秋夜”,体验与同伴、老师一起过节的欢乐。
庆祝2023中秋节活动教案4
活动目标:
通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。
通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。
活动预备:
小组号牌、自带水果、一次性塑料_、盘子等
活动过程:
一、老师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。
二、介绍嬉戏规章;今日我们的家长也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将进行一个制作水果拼盘的大赛,活动规章如下:
1、以三个家庭为一小组,发放号牌。
2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。
3、幼儿参加性将作为优先评奖标准。
4、奖项有:协作默契大奖和造型奖。
三、水果拼盘竞赛老师留意进行部分协作,其他班老师记录并进行评奖。
四、评比与品尝活动颁发奖状,相互交换品尝水果拼盘。
五、老师进行今日活动的小结你们今日这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜爱过这些节么?
庆祝2023中秋节活动教案5
[活动目标]
1.观赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。
2.尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的理解。
3.情愿乐观参与活动,感受节日的欢乐。
4.简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
[活动预备]
1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。
2.情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。
[活动过程]
1.观赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。
指#教案#导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再认真地听一听。
3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)
4.尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的感受。
庆祝2023中秋节活动教案6
活动目标:
1.熟悉传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2.体验共享、合作的欢乐。
3.能自信地在同伴面前大胆叙述、表现。
活动预备:
1.有关月亮的图片、动画、故事传奇。
2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3.每个家庭预备一个月饼带来。
活动过程:
1.猜谜:
“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?
出示图:月球结合孩子们的观看记录讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历:
古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也盼望生活像月亮一样圆圆满满。
师:中秋节还有许多漂亮的传奇和故事,请小伴侣讲一讲。
老师完整叙述中秋节的漂亮传奇。
3.人们怎样过中秋。
1)请小伴侣说说你们预备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长争论,由幼儿回答)
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4.吃月饼,共同共享欢乐。
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