有关幼儿园老师教学的优秀工作总结范本三篇

有关幼儿园老师教学的优秀工作总结范本三篇

写幼儿园教师教学工作总结有不断提高自己思想素养的作用，我们要刚好发觉工作中的缺乏，从而来解决问题，这有利于工作效率的提高，以下是和大家共享的有关幼儿园教师教学的优秀工作总结范本三篇的参考资料，供应参考，欢送你的参阅。

有关幼儿园教师教学的优秀工作总结范本1

时间过得飞速，不知不觉中我们得意的孩子们就要毕业进入小学了，回忆一学期的工作，大班本学期的教学工作在我们年段6名老师的共同努下，已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、协助下，全体老师在工作上始终如一、认谨慎真、扎扎实实，以“纲要”精神为指导，围绕创“弘扬民俗文化精神”，开展了多种形式的教科研活动，切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作总结如下：

一、团结协作，踊跃投入教育教学工作

我们年段有3个班级，有青年老师。基于造就青年老师，为让新老师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新老师设计教案、试教。并在幼儿园全体老师面前上公开课。在一次次的活动中提高新老师的教学业务水平。我们保持年段团队的良好工作气氛，调动每一位教师的工作踊跃性和开掘她们的特长，更用心、更专心地投入幼儿园工作，团结相同，精彩完成各项任务。大班的全体老师在园领导的带着下，团结一心，勤奋踏实，相互学习，相互促进，亲密协作，以主子翁的看法对待各项工作，形成了踊跃，团结，同心同德的良好风气，精彩的完成了各项工作。

二、教育教学工作的开展

环境是幼儿园教育的一个重要组成局部，它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们接着探讨环境教育的问题，努力创设与教学课程严密结合的环境，着重表达了幼儿的全面参加性。主题墙的创设也表达了师生互动，主动学习的新的教育理念。各班教师结合教学主题有打算，井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、教师的三维互动，人人参加下，主题墙不再是教师的杰作，更多的由幼儿的想法，幼儿的参加，家长的协作支持为主。主题墙成为互动沟通、探讨、学问共享的小天地。

区域活动是幼儿宠爱的活动，本学期各班在原来的根底上做了调整，更多的供应一些外乡材料，废旧材料，并且与教学主题相结合，开展活动。活动后刚好展示幼儿作品，并注意发挥幼儿主体性，请幼儿利用区域活动手工、绘画作品布置教室。

三、加大教科研力度，提高探究质量

我们段订在每星期二的中午开教研活动，一起学习专业学问和政治思想，一起听课、评课，一起商议主题活动内容，一起沟通工作中的困惑等。幼儿教育的开展日新月异，只有不断学习，不断实践，不断反思，才不会被时代淘汰。组内教师们踊跃参与集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动，每次活动内容支配足够，全组成员参加研讨。每位老师都是教研活动的主子，在每次的教研学习中，大家总是踊跃参加探讨，各自有独特的见解。年段内形成团结一心，相互协助，踊跃探讨的深厚学习气氛。

这期间，我们全体老师共同学习、了解探究内容，然后结合本班幼儿的实际状况，通过探讨，我们确定了大班幼儿课堂礼仪的造就、大班幼儿责任感的造就、大班幼儿坚持性的造就、大班幼儿学习习惯的造就。各班参照课题确定探究的阶段内容和途径，制定出切实可行的探究打算。同时我们的工作中还注意了幼小连接的沟通学习，拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为幼儿顺当的如小学打好根底。专业的成长须要不断学习专业学问，除了提高自身学历，教师们也经常上网查询资料，阅读各类教育杂志和理论书籍，丰富学问，提高职业素养。

四、开展多种活动

家长工作是幼儿工作的一项重要内容，“如何提高家长的教育意识和教育水平”，“如何使家庭教育与幼儿园形成合力，共同促进幼儿的开展”，是我们大班组教师最为关怀的问题。对待家长我们始终以同等是根底，沟通是桥梁，参加是行动的原那么，树立一心一意为幼儿效劳，为家长效劳的思想，在行动上表达一切为了幼儿，一切为了家长。平常，我们通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关怀孩子的进步。在与家长的沟通和沟通下，家长渐渐意识到教育孩子不仅是教师的责任，同时也是家长的重要责任。于是，家长们越来越关注幼儿园的教学。

面对成果，喜悦是短暂的，更长远的是压力，我们感到只有变成果为动力，才能提高教育教学的水平。学无止境，我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一日活动，更加扎实地开展教科研活动，接着发扬团结奋斗的精神，以不懈的努力迎接一个个挑战!

有关幼儿园教师教学的优秀工作总结范本2

时间飞逝，转瞬间，一个惊慌又充溢的学期又过去了，回忆这学期，劳碌而开心的工作在我班两位教师的团结协作下，取得了较好的成果，本学期我教的课程是：识字、音乐、美术、整合，总结如下：

一、识字：让幼儿学会读儿歌，相识字宝宝，看图识字，帮字宝宝找挚友，所学的生字按根本资、高频字、次高频字的依次，以儿歌的形式逐课呈现给孩子，刚好适时地支配复习，儿歌内容紧贴孩子的生活实际，将字词放入一个主题活动的情景之中来相识和学习，激发孩子深厚的识字爱好，使识字这一枯燥乏味的过程，变成一种轻松开心的嬉戏活动。

二、音乐：让幼儿约会听前奏唱歌，跟随歌曲节奏正确做嬉戏动作，体验到在歌颂活动中进展沟通、合作的欢乐，感受音乐的凹凸改变及其所表达的心情，让幼儿从嬉戏中学会歌曲，能开心地参加嬉戏活动，遵守嬉戏规那么。

三、让幼儿学会简笔画、涂色还有折纸，缔造不同折纸方式，享受玩纸的乐趣，能辨别色调，自己动手涂上颜色，还能丰富他们的想象力和实际动手实力，引导孩子们踊跃地表达自己的思想和情感，实现孩子内外和外在的全面提升。

四、整合：

1、我家和我家旁边的……：从四周环境中获得的生活经历，对孩子的影响是最干脆最深刻的，盼望通过实地探究与角色扮演等多种方式，让幼儿对社区多一份熟识，多一些亲切感，盼望我们的幼儿在学习过程中，不仅能初步地人世自己所处的社区，而且能自然而然地造就起对家园文化的感情。

2、交通工具博览会：交通工具多变的造型以及不同的行进方式，对孩子具有极大的吸引力，能引发孩子的新奇心，或许不远的将来，我们可以到太空去旅行观光，孩子们可以到另一个星球观光学习，盼望幼儿能获得不同种类的交通工具的经历，了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘坐交通工具时应有的规那么。

3、奥妙的蛋：全部的蛋都是圆的吗?蛋是什么颜色?蛋里有什么东西?当我们细致视察和思索的时候，看似平常无奇的蛋，好像隐藏着很多好玩的隐私，在等着我们去探究呢!更重要的是，幼儿可以在学习的过程中，感悟到生命的宝贵，体会到生命的奥妙之处。

4、和纸玩嬉戏：孩子常用色纸折飞机、小船，用图画纸画画，纸，在儿童生活中扮演着不行或缺的角色，厚的、薄的、粗的、滑的、硬的、软的，大张的或是小张的，平凡的纸将成为孩子创作或嬉戏的素材，赐予他们一片尽情想象的空间。

5、顽皮一夏：对小挚友来说，夏天，是可以尽情享受冰淇淋的时候，使可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有那么多知了在树上唱着好听的歌!我们盼望陪小挚友过一个欢乐的夏天，大家一起来摇摇老爷爷的扇子乘凉，听听夏日虫儿的欢声鸣叫，观赏漂亮的荷花，再玩玩水的嬉戏，享受夏天的生活乐趣!

社会在开展，时代在前进。作为有责任感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教育人的道路上，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我会将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，坚信今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵。

有关幼儿园教师教学的优秀工作总结范本3

本学期的工作即将完毕。在我班三名老师的共同努力下,依据园内的教研打算和支配,结合班务打算,各项工作开展得较好。回忆劳碌、惊慌的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大班这一个学期来,全部的欢乐,全部的欢乐,以及全部为了执着而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,细数全部的万紫千红。在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了长足的进步,在某些方面还存在着缺乏。以下是我班这学期的工作总结。

(一)、教育教学方面:

我们依据《大钢》精神及大班幼儿开展目标,结合本班幼儿的实际状况制订了一系列主题活动,如:《花儿朵朵》,《废旧物品大比拼》《漂亮的叶子》。通过屡次的谈话活动,提高了幼儿的自我意识,开展了幼儿的缔造实力,使主题活动开展的特别有意义。我班主题墙面上都是孩子们的作品。在教育教学方面主题活动是主线,我们还踊跃开展了区角的活动。在数学区加强幼儿数的分解、组成的练习。各种棋类的学习,排序、推理、视察的.训练。语言区中引导幼儿识字教学和稳固拼音教学,利用饭前活动造就幼儿朗读唐诗的习惯。到此时此刻我班有101%的幼儿都可以到前面来单独表演。

幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时间的根底上,开展丰富多彩的活动。有竞争嬉戏,贴人、占四角、切西瓜、等集体嬉戏。提高幼儿身体的协调实力。依据幼儿实力的不同,在自由活动时组织这局部幼儿进展个别指导,力争使每个孩子提高反抗疾病的实力。

(二)、保育方面

作为班长的我特殊重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功绩,而是三个人共同劳动的结果。特殊是在生活护理方面要做到保教结合。就要经常沟通,不光是在班务会上的沟通,在平常交接班时就要刚好和保育教师或是另一位教师进展沟通。我班保育教师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关怀,体弱儿的照看都是一丝不苟的,我们两位教师也是大力协助她做好保育工作,就是因为我们有高度地责任心。我们班的家长才很满足。

(三)、家长工作

开学初,我们以满腔地热忱接待家长,谨慎对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临特别头疼的问题。有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,提高我园的知名度。在幼儿正式入园以后,我们特别关注宋程宇小挚友在幼儿园的心情改变,通过早晚家长接幼儿的时候沟通幼儿在园、在家的状况。通过半个月到一个月的视察。了解他的状况“对症下药”有一天宋程宇的爷爷笑着跟我说:“此时此刻他特殊爱上幼儿园,我这块石头终于落地了,没想到,他此时此刻有这么大改变”。家长的满足就是对我们的工作的认可。

俗话说:“众口难调。”我想用在家长工作中再恰当不过了。有时是家长提出要求我们去照看,有时是我们主动找家长反映孩子在幼儿园的生活、活动状况,请家长协作教育。依据我班家长的特点,我们经常利用休息时间给家长打电话,以诚相待,所以幼儿园举办的两次“家长满足度测评”活动,我们的工作得到家长们的大力支持和充分确定,满足率都到达95%以上,这对我们来说是莫大的鼓舞!

(四)、环境创设

在幼儿园教育中,环境教育是必不行少的。新学期初我班老师依据主题活动内容来创设了与主题活动相适应的环境,设立了“语言角,