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文档简介

2023教师年度工作计划

老师年度工作方案(篇1)

在制定2023年方案时,首先简洁回顾一下去年的工作状况:

1.仔细有余创新依旧不足:一年来我兢兢业业,乐于进取,仔细参与工作室的每次活动,做好自己的各项工作。与工作室其他成员团结协作,相互关心,共同进步。我能够利用自己和学校其他老师上公开课的机会充分钻研教材,与大家一起研讨、沟通。但是,始终不能做到对平常的每一节课都去细细钻研,在创新教学方面心中总觉圆满。

2.看的较多写的依旧太少:在庄校的要求下,一年来我感觉明显比以前更关注教育教学类杂志,对于一些其他的名师也会留心他们的讨论与活动内容,也会常捧着一些教育家的书籍去看一看、读一读,但是总觉得自己汲取的不多,而要把别人的理论转化为自己的东西,更是觉得特殊地困难,所以,在写作方面的确太欠缺,是我的短板。

今年方案:

1.学习要扎实一点:要做讨论型老师,必需先做学习型老师。只有让科学理论指导教学实践活动,才会更好地把握正确的方向,才能更好地体现教学科研的效果。今年设想:

一年:精读三本教育教学方面的专著。详细的书目依据庄校的推举来确定,在精读的时候,要做好摘录或批注,促进真正的内化。

每月:至少扫瞄一本教育类杂志;

至少记录一篇优秀的文章;

至少看一本非教育类杂志。

每天:至少记300字的学习笔记。

争取本年度进一步拓宽阅读的广度,加大阅读的深度,为进一步深化钻研教育教学打下良好的基础。

2.上课要钻研一点:课堂永久是活的,需要老师永久灵动的教学创想,这需要老师对教学锲而不舍地钻研。

今年设想:

一年:至少上两堂工作室公开课;

至少上两堂学校公开课。

每周:至少听两节课;

至少写一篇教育随笔。

每天:至少钻研一堂课,课后写好教学反思。

本年度的课堂教学讨论连续重点围绕工作室讨论课题和学校讨论课题开展。争取借课题讨论的东风有效提要自己的科研力量。

3.论文撰写要加强一点:进一步发觉和把握教育、教学规律,将理论和实践相结合,常作反思性地总结,形成较高质量的相关论文。争取至少有2篇论文发表或获奖。

20__年,是我在工作室工作的最终一年,我要好好把握有限的时间,进一步扎实有效开展学习与工作,争取将效率最高化、效益最大会。

老师年度工作方案(篇2)

转瞬间,新一年又到了,这一年是我语文的教学的新的开端,我教初一__班的语文。他们都是新生,也是第一次接触初一语文,刚结束学校也才不久。他们的这个状态,也是给我工作带来了挑战,对此,我做了本年度的我的工作方案,盼望可以关心初一新生快速进入学校生活和学习。以下是我语文一个教学的年度工作方案:

一、转变同学的角色,快速的进入语文学习状态

首先,学校语文的学习不同于学校的语文学习。学校是一个过渡阶段,是关心同学们打语文基础的阶段,同学们更习惯于老师拉着他们走,许多的东西都需要去主动带领,而他们是被拉着学习的。学校则是同学自主去学习的一个阶段,老师只是起到引导作用,所以,我最初就要关心他们从学校生的角色进入到学校生角色,让他们快速的进入学校语文的一个学习状态中,开启他们新的学习语文的方式,尽快的适应学校语文的学习。

二、课堂上实行同学演绎课文,同学自己出题解题的方式教学

课堂的学习很重要,不要小看了四十几分钟的上课学习时间,把握了课上的学习,在课下学习是事半功倍的。我本难度统一实行同学在课堂上演绎书中的角色方式,让他们自己出题,并让其他同学答题的这种方式关心他们理解课文,自己的理解才是最重要的,可以培育他们分析课文的力量,在考试中可以快速进入文中的情景中,然后找到答案。

三、布置每天的古诗积累作业

初一是学校的开端,这时候他们就已经开头要学习更深刻的古诗词了,所以为了让他们在初三之前就把古诗词的基础打牢,本年度,我准备每天都布置一个积累古诗的作业,关心他们不断的积累。这个作业能够关心他们更深刻的接触诗词,提前把诗词基础打牢,积累的古诗词在以后的学习中也肯定会派上用场的,现在的厚积是为了以后的薄发。

本年度的工作方案已经做完,将来肯定严格根据方案实施,把自己的教学工作做好,为自己的教育事业也是奠定一个基础。我信任我不断的努力,肯定可以把语文这科教好,关心初一的新生学习好语文学问,为最终的中考做好预备,达到他们的人生目标的。

老师年度工作方案(篇3)

依据新颁布《高中语文教学大纲》的内容,通过深化学习体会《大纲》精神,并结合同学实际,特制定如下一系列教学工作方案,以便使自己的工作能有序地开展。

一、同学状况及成果分析

本学期我担当高三(613)、高三(614)两个班的语文教学工作,从上学期语文成果状况来看,高三(614)班的同学仍旧存在水平相对较低,参差不齐的状况。高三(613)班同学从上期成果上来说是相对好的,但对那些基础学问还需要多细心些。

思想状况方面,高三(614)班有2/3的同学有明确的学习目标,比较仔细刻苦,他们的学习心情比较稳定,有的尽管基础较差,也能坚持不懈,较能井然有序地支配自己的学习,不会受到环境和其他不利因素的干扰,能够准时与老师进行沟通,关心老师调整自己的教学方法。高三(613)班同学,大部分同学心理素养较好,绝大部分同学有很强的乐观进取精神,有取得良好成果的剧烈愿望,有个别怕吃苦,只想得到不愿付出,加上年少无知,自控力量比较弱,所以有相当一部分同学学习还不是非常自觉,有时不能完成老师的要求。

二、教学目标和要求:

思想品德目标:在语文教学过程中,进一步培育同学的爱国主义精神,激发同学喜爱祖国语言文字的感情,培育同学社会主义的思想品质,努力开拓同学的视野,注意培育创新精神和制造力量,进展同学的智力,培育同学健康高深的审美情趣,提高同学的文化品位。进展健康共性,逐步形成健全人格。

学问目标:全面了解课文中消失的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关学问,小说的有关学问,熟记文言文。

把握和运用学问力量的目标:进一步指导同学正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有阅读听话说话的力量,养成学习语文的良好习惯。具有观赏文学作品的力量,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目。

学校教学课程要充分发挥学校及四周的资源优势,挖掘课程资源,满意不同年龄同学的不同需求,促进同学的共性健康化进展的课程。开发实施并取得成效的基础上,改进和完善,本着“一切为了同学,培育进展同学共性特长,促进同学全面进展”的目标。

老师年度工作方案(篇4)

新的学期,新的开头。我们的教学工作又将在劳碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把__年的不足和收获的阅历,转化成这学期的工作动力。现制定如下方案:

一、思想政治

始终如一地喜爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀幼儿的学习、生活。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,订阅专业杂志,扫瞄音乐网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天支配肯定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里连续提高。

三、教育教学方面:

深化学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。特殊是在音乐教学方面,应当更多的体现音乐课的特色,用旋律代替老师的指令,让孩子们在一种轻松开心的氛围中学习,从而产生对学习的爱好。实行故事、嬉戏贯穿课堂的方法,在嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动孩子们的学习乐观性,引导他们在老师的启发下用脑、用耳、动口、动手去完成我所设计的各个教学环节。课后准时反馈,登记教学中的胜利点和失败点,及其改进方法。本学期我会乐观利用四周的资源为孩子们创设良好的学习环境,关心他们养好的学习习惯。使他们在轻松开心、欢快活泼的

状态下进行乐观地学习。作为助理教养员,我还会协作班主任进行日常管理,让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

四、家长工作

本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平常的时间与家长们的互动沟通外,还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的`与家长们联系、沟通。

以上是我对这个学期工作所做的方案,盼望自己能够乐观的完成。

老师年度工作方案(篇5)

上学期工作转瞬即逝,这学期工作的开展,既劳碌又充实让人快速的成长和学习。过程中,有很多阅历需要向前辈老师学习,以便更好地跟上学校的日常工作节奏,下面将从以下几个方面对下学期的工作进行方案。

教学工作要细致扎实,环环相扣。每一堂课都提前备好ppt,制作好精致适合班级状况的课件,充分利用优学通和网络资源,有筛选有甄别地进行备课。教学中,鼓舞他们用自己喜爱的方式识字。可以采纳多种方式加强同学间的沟通与合作,进行小组合作学习,当小老师,等等。课堂上涉及的问题要贴合实际,既要有想象争论的空间,又要与课本内容紧密结合,提高班级同学上课的乐观性,提高课堂效率。要重视朗读,同学读正确、流利的基础上,指导同学读出感情课后做好补差工作,针对薄弱环节各个击破。利用上课时间,进行指导,从培育同学检查意识开头,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。日常练习册的批注,做到准时具体。班主任工作要仔细认真。与同学友好相处,以真诚待同学换来的必定是同学的喜爱。班主任的言语中要布满鼓舞和热忱,通过饱满的热忱去感染同学。让同学做各项工作都乐观向上,争着抢着去做这项工作。卫生问题,实行时时打扫不留死角的方式,以生带生,通过小组长,小干部,带动同学去劳动。日常站路队,也通过小干部,让孩子们做到快、静、齐,多与同学沟通思想感情,深化了解他们的内心做到师生同心协力。

丰富同学课外阅读和学校生活。班级内有大部分同学都有午托,中午同学们在校天气也温和了。可以带领他们做些安全,利于班级团结和他们身体健康的嬉戏和活动。也可以动手制作小美工。或者一周设定一个美术主题,还可以播放简短的教育小视频小短片,给孩子们看。或者读一些儿童文学名著,陶冶同学的情感,教会同学些许道理,尽力去丰富孩子们的学校生活。

与学校的工作接轨布满工作的动力与热忱,提高工作效率。在一名老师担当多种角。色的校内生活中必需有条理的工作分清主次有条不紊,以更大的热忱更仔细的态度投入到下学期的工作中。

老师年度工作方案(篇6)

本人依据素养教育,以同学的进展不断反思自己的教育教学行为。我以骨干老师的要求严格要求作好骨干老师的带头作用和辐射作用。制定如下方案:

一、指导思想

依据教育局对县骨干老师的精神指示,全面贯彻党的教育方针,推动教育的均衡进展和教育公正。培育骨干老师队伍,充分发挥骨干老师的示范、引领和辐射作用、带动全县中学校老师素养的全面提升,全面提高教育教学质量。

二、履行职责

1、责任心强,严格遵守学校规章制度,按时完成上级和学校支配的各项工作任务。

2、虚心向他人请教,取长补短,进行教学研讨和提升。

3、面对全体同学,以人为本,不排斥学困生,擅长与同学沟通,鼓舞同学。

4、深化理解课程教学改革新理念,注意教学实际操作力量培育,提高自身的学科专业理论水平和教学实践力量。

5、乐观探究实施新课程的教学策略,并准时做好教学反思,切实提高教学力量,在增加教学有效性,向每一堂课要效率,向每个学年要质量。

三、进展目标

1、提高自身的德育水平,提高自己的人格魅力,铸就良好的师德模范。

2、更新教育观念,讨论课堂教学的基本规律,在教学中乐观探究和实践课程的实施力量,提升课堂教学的时效性,不断提高教学质量。

3、树立终身学习的观念,提高教育教学的讨论反思力量,发挥骨干老师的辐射引领作用,乐观强化参加学科中建设的意识,乐观投身教育科研,加强教育教学讨论,做创新型的老师。

四、实施方案

1、勤于学习,树立终身学习的理念。

(1)、坚持不懈地学习,活到老,学到老,树立终身学习的理念。

(2)、多渠道地学习。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治理论,教育教学理论和各种专业学问,增加自己的理论积淀,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学阅历,以达到取长补短的目的。

(3)、广泛地学习。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的学问,技能、特殊要学习现代信息科技,不断构建丰富自己的学问结构。

2、擅长思索,在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作,力争做到:时刻把工作与思索相结合,在思索中工作,在工作中思索,制造性地开展工作。面对自己将来的工作,我布满信念,也有很多美妙的设想。我将带着自己的激情和规划步入富有挑战性的工作,在实践中不断积累阅历。促使自己尽快成长起来。走进学习心灵,面对全体同学,加强与同学沟通。对同学更多关怀和鼓舞,培育同学学习爱好,全面提高教育质量。坚持学习,再学习,在学习中不断超越自己。

老师年度工作方案(篇7)

作为一名数学教学讨论人员、__数学名师工作室成员,为充分发挥数学学科专业引领、带动与辐射作用,加速自身专业化进展,促进中青年老师专业成长,特制定个人20__年工作方案。

一、指导思想

在区教育局、教研室的领导下,乐观协作__工作室开展工作,依托信息化环境、以网络为主要载体,传播先进的教育理念和教学方法,开展教育教学研讨和课题讨论活动的学科教学讨论活动,使__数学工作室真正成为促进数

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