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文档简介

时光飞逝，日月交替，转眼之间结束。本学期，我继续担任三年级语文教学工作。这一学期，虽然工作忙碌，但我觉得也很空虚。为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望，让明天的工作更精彩，收获更多，现以下总结乐长与烦恼。在平时的教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。现代远程教育资源，为高学生的学习兴趣，搭建了一个好的平台。无论多忙，只要有机会，有时间浏览一些相应的语文教学课件，把学生带到远程教育室去上课资彩的教学课件，形象直观的画面，极大的调动了学生参与教学的积于一种轻松和谐的环境氛围中，不知不觉地爱上语文，主动的学习语学习之门。美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益占有相当大的比重。为了扩大学生的视野，丰富学生的课外积累，在每堂课语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习创新能力，已成为教师关注的热点，讨论习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语学生在乐学的环境下，做到走进课堂，深入文本。3组内老师所布作业量适中，能按规定认真批改本班学生的书面作业时讲评，催促学生订正。继续重视书面作业的规范书写。抓好《书声琅琅》的朗诵和背诵常利用课余时间交换讨论综合素养有待进如何让学生能从“阅读”到悦读”是一个关键调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书形式：小组读读读教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响气氛和积极性，因此，每天我都话费大量的时间在备课虽然这学期我们班的孩子都有进步，但是也存在一些让我遗3优补差工作有所欠缺。这学期，我注重抓牢学生的基础知识础习接受较快的学生会觉得吃不饱能很好的处理这两方存在的问题这样既耽误了优生的提前发展，也耽误了差生的进步。一学期已经过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全组数学教师认真执教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数

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