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文档简介
2021-2022年河南省焦作市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)专项练习(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.社区社会工作的对象是()。
A.案主B.社区居民C.社区问题D.作为整体的社区
2.从社会工作的起源看,()是社会工作最初的服务。A.促进就业B.救助贫困者C.心理辅导D.社区照顾
3.()是行为治疗技术中应用最广的治疗技术之一,要求服务对象通过身体的放松舒缓生理和心理的紧张。A.放松练习B.系统脱敏C.满灌疗法D.模仿
4.重视朋辈团体规范的时期是()。A.婴儿期B.幼儿期C.青少年期D.成年期E.老年期
5.佟女士想成为某社区医院的志愿者,该中心工作人员与她面谈,了解她做志愿者的动机和技能,并就本中心是否需要像佟女士这样的志愿者与同事进行讨论。这些工作属于志愿者管理过程中的()。A.筛选B.监督C.需要评估D.分析讨论
6.刘女士应向下列哪个法院提起行政诉讼?()
A.A区人民法院B.该市中级人民法院C.该市所在省高级人民法院D.最高人民法院
7.在几种主要的社会工作研究方法论中,实证主义方法论强调社会现象的客观性和外部原因,具有()倾向。A.自然主义B.存在主义C.人本主义D.客观主义
8.莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论的基本内容不包括()。
A.对自身所处的文化以及自己在所处文化中应该做什么的理解水平是影响一个人自主性的因素之一
B.基本需要包括身体健康和自主两个方面
C.某种需要得到满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还有可能增强
D.中介需要是指在文化中能够促进身体健康和人的自主的产品
9.老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,为了能支付孩子的学习和养家费用,老李白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常辛苦,时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映,孩子在学校不遵守课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这令老李既生气又伤心,无奈之下,求助社会工作者。针对老李家的情况,为了改变孩子的行为,社会工作者宜开展()。
A.家庭行为学习B.家庭心理健康教育C.家庭支持D.家庭情绪管理
10.在社区居民座谈会上,张忠华一直坐在角落,始终没有发言,此时,社会工作者应使用的技巧是()。A.鼓励B.对焦C.对质D.澄清
11.在定量研究中研究者往往被视为()。
A.旁观者B.参与者C.组织者D.协调者
12.社区矫正对象阿兰在监狱服刑八年后获假释回到社区,她对周围环境感到很陌生,常常觉得周围居民对她指指点点,内心十分自卑。一天,她到街道申请办理劳动手册,工作人员说她的申请材料不全不予办理,她觉得工作人员是刁难她,于是大吵一场,并当场撕毁了申请材料。事后社会工作者对阿兰开展了个案辅导,帮助阿兰意识到冲突事件反映出她较低的自我评价。经过多次面谈,阿兰逐渐调整了自我认识,能理性地处理事情了。本案例中,社会工作者进行的个案辅导是以()理论为基础的。
A.优势视角B.标签C.心理分析D.认知
13.互动模式要求小组组员在团体中有()的动机和能力
A.民主参与社会生活B.平等互惠C.促进个广改变D.获得自我成长E.积极参与治疗
14.小红是一位单亲母亲,而且曾经也面临着下岗失业的困境,但是她从来没有放弃过,通过自己的努力和争取又重新被另外一家公司聘用。最近小红的前夫来找小红。以小红没有抚养能力为由,想要回孩子的抚养权。小红的前夫非常有经济实力。小红十分担心自己将失去抚养权,来到社会工作者小张的办公室,希望得到帮助,并且表现出了非常惧怕和缺乏自信、低落的情绪。这时小张握住小红的手说:“小红。我很理解你现在的感受,孩子对你来说是多么重要,你在最困难的时候的精神支柱就是孩子,现在孩子的父亲想要回孩子,对你真是打击太大了。”小张这时运用的是会谈的支持性技巧中的()技巧。
A.专注B.倾听C.鼓励D.同理心
15.一对夫妇情感不和,长期分居,但由于孩子年幼,双方勉强维持着婚姻。最近,妻子发现丈夫有了外遇,就立刻提出离婚,但丈夫反对离婚,理由是对孩子的成长不利。如果你是社会工作者,此时,你将面临的伦理困境是()。
A.保密问题B.自我决定问题C.个人利益和社会责任问题D.情理法问题E.价值介入与客观性的矛盾
16.在社会工作研究中,社会工作者要遵守社会工作的伦理,以下描述中,错误的是()。A.要尊重服务对象的自决权B.以整体视角看待服务对象C.利用技术为自己创造福利D.确保有能力提供合适服务
17.就读高中的志明近日沉迷网络游戏,常通宵达旦上网,成绩一落千丈。他所在学校的社会工作者找志明面谈,下列社会工作者表述中,采用忠告技巧的是()。
A.你如果不改变上网习惯,成绩越来越差,最后可能会留级被学校开除。
B.有新闻报道,经常上网的人很容易患上颈椎病。
C.我也喜爱上网,但最近发觉视力差了,睡眠质量也差了。
D.你已是高中生,也曾答应我改变上网习惯,要加把劲啊!
18.人对生活资料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要属于()。A.生理性需要B.社会性需要C.物质需要D.精神需要
19.宿舍管理员发现小高多次将同学的书偷偷扔到垃圾箱里,希望社会工作者帮助小高。根据社会工作价值观的操作原则,下列社会工作者的做法中,适当的是()。
A.告诉小高的班主任B.告诉小高的家长C.分析小高行为的成因D.批评小高的行为
20.下列属于定量研究特点的是()。A.在研究过程中逐步形成理论假设
B.其研究结论可以推论
C.以归纳法为主要研究策略
D.主要获取描述性的、非数字的信息
E.注重研究对象的特殊性
21.社会工作者召开居民座谈会,结果到会议时间了,还有许多居民未到,此时,社会工作者适当的做法是()。A.延迟会议时间,等到齐后再开始会议
B.将迟到的居民做好记录,进行逐一批评
C.对晚到的居民单独召开会议
D.将重要事项放到会议最后讨论
22.任何单位不得辞退哺乳期妇女,这体现了妇女享有与男子平等的()。A.政治权利B.人身权利C.财产权利D.劳动权利
23.中国青少年发展基金会在“六一儿童节”来临之际,组织“希望工程”的孩子们参观了鸟巢、水立方等,为孩子们过了一个难忘的儿童节。在我国,中国青少年发展基金会属于()。
A.政府部门B.群众团体组织C.社会服务类民间组织D.社会公益类事业单位
24.“政府应该确立以需要为导向的社会政策目标,在制定社会政策的过程中认真研究社会成员的需要,并以此为基础确定社会福利的水平、结构和具体的项目”,这属于社会政策目标中的()内容。A.满足社会成员的基本需要,提高社会生活质量
B.解决社会问题,维护社会稳定
C.维护社会公平,促进社会整合与社会进步
D.促进社会发展,保障公民权益
E.促进民族团结,实现国家统一
25.由于社会结构、社会组织方式的变化,以往传统的工作方法已不能完全解决问题,下列()不是社会工作可以发挥的重要功能。A.解决社会问题B.维持社会稳定C.修复社会机制D.促进社会秩序
26.“如家敬老院”的黄振平主任在主持工作的六年中,为了增强员工对工作的兴趣,降低员工的工作枯燥感,可以经常采用()的方法。A.提高福利待遇B.发放岗位津贴C.减少岗位任务D.轮换工作岗位
27.我国《劳动法》规定,劳动者每日工作时间不超过8小时,平均每周工作时间不超过()小时。A.40B.41C.42D.44
28.社会保障制度最初级、最基本的组成部分是()。
A.社会福利B.社会救助C.社会保险D.社会服务
29.某服务对象对社会工作者说:“我和老公恋爱和新婚的时候,常常有很多话要说,关系很好。可现在我挺失望的,我们俩经常没什么话说,感觉关系越来越冷淡。”根据上述对话,社会工作者运用“同理”技巧给予的回应是()。A.“听起来您的感情生活有很多烦恼吧”
B.“结婚时间长了,感情自然会平淡些,我很理解您的感受”
C.“您和丈夫疏远了、请您说说原因吧”
D.“您和丈夫不再像以前那样亲密,这让您感到不开心”
30.《救助管理办法》规定中,关于救助站主要提供的救助服务和救助内容,下列表述不准确的是()。A.在乡村也可设置救助站
B.对在站内突发急病的,及时送医疗救治;帮助与其亲属或者所在单位联系
C.对没有交通费返回其住所地或者所在单位的,提供乘车凭证
D.救助站为受助人员提供的住所,应当按性别分室住宿,女性受助人员应当由女性工作作人员管理
E.救助站应当保障受助人员在站内的人身安全和随着携带物品的安全,维护站内秩序
二、多选题(20题)31.“在社区照顾”的服务形式包括()。A.提供医生与护士
B.将照顾者迁回他们熟悉的社区中的家庭里生活,并辅以社区支援性服务
C.动负更多的资源
D.将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构
E.将远离市区的大型机构迁回社区内,使服务对象有机会接触社区,方便亲友探访见面
32.社区工作在启动阶段的工作重点之一是介入策略和工作方法,具体来说包括()。A.确定行动方针B.发掘资源和进行社区教育C.开展互助合作D.推动成立居民小组E.提供服务
33.操作层面的社会工作价值观可以概括为以下()原则?
A.接纳B.尊重C.类型化D.保密E.自决权和知情同意
34.一般来说,定量研究在资料收集阶段的理想调查人员不包括()。A.女性B.男性C.大学生D.语言流利者E.心理素质好者
35.社会工作致力于()。A.向社会中有困难和有需要的人提供必要的资源或服务
B.扶危救困,发展慈善事业
C.通过制度建设推动社会进步
D.通过政策改革推动社会发展
E.促进社会平等与公正
36.下列对社会工作价值观的描述,正确的是()。A.社会工作价值观是社会工作实践的灵魂,是社会工作者的精神动力
B.它的基础是社会主流价值和社会工作专业的独特追求
C.人道主义是其理论基础
D.是指一整套用以支撑社会工作者进行专业实践的哲学信念
E.它是人们在人际关系方面所持有的价值信念和行为原则
37.某社会工作服务机构利用暑假开展了一个中学生人际交往能力提升小组。小组进行了一段时期后,组员出现了既想探索和了解自我,又害怕剖析和认识自我的层面,小组组员之间有时也会因为角色和权力的问题而产生冲突。面对这种状况,社会工作者的主要任务有()。
A.制定小组规范B.建立小组契约C.积极处理矛盾D.重新建构小组E.控制小组进程
38.下列选项中,属于社会工作巩固阶段应注意的事项的有()。A.防止把注意力过分集中在少数居民带头人身上
B.防止忽略许多普通的社区居民
C.不断提醒居民既要提供服务,又要考虑维持居民持续参与社区活动的问题
D.教导有关服务对象群的特殊知识
E.提供专业性建议和咨询
39.在下列小组中,()属于支持小组。A.中学生公德教育小组
B.单亲家庭自强小组
C.青少年的野外拓展训练小组
D.癌症病友小组
E.为毒瘾者提供服务的“美沙酮治疗小组”
40.某社区有很多正在读小学的孩子,他们都是外来务工人员子女,平时父母的工作较忙,没有太多时间来关心和照顾他们。据民工子弟学校的老师反映,有一部分孩子的学习成绩越来越差,平时不注意听讲,回到家后就聚在一起玩,也不能按时完成作业。学校社会工作者小刘了解情况后,可以开展的介入工作包括()。
A.家庭工作B.政策倡导C.行政工作D.个案工作E.小组工作
41.下列属于社会工作者解救危难的案例的是()。
A.小王的事业屡次失败,致使有自杀的念头
B.小叶平均每天在大学寝室玩网络游戏达到十八个小时左右
C.小韩二次吸毒,难以戒除
D.小谢面对创业筹备阶段的困难缺乏信心和勇气
E.小张因家庭关系破裂而导致精神崩溃
42.吮吸和爬行等行为属于()。
A.本能行为B.习俗行为C.社会行为D.遗传行为E.心理行为
43.在危机处理中,社会工作者需要遵守的基本原则有()。A.限定目标B.提供支持C.及时处理D.去灾难化E.输入希望
44.人类行为的特点包括()。A.适应性B.多样性C.独立性D.指向性E.可控性
45.社会工作者的直接服务的角色主要有()。A.服务提供者B.资源筹措者C.支持者D.使能者E.倡导者
46.弗洛伊德的人格发展阶段论认为人格发展包括()阶段。A.口唇期B.肛门期C.性器期D.意识期E.生殖期
47.由于工作的调动,小明随父母来到了上海这个陌生的城市,由于环境的陌生,加上语言的障碍,小明不爱和同学交流,也不爱跟老师沟通,成绩一落千丈,常常受到老师的批评,经常逃课,通宵上网,逛酒吧等,父母也手足无措,于是向社会工作者小张求助,小张在分析小明的问题时,应该关心的环境问题有()A.大众传媒B.同辈群体C.家庭环境D.学校氛围E.社区文化
48.社会服务安排阶段所要进行的工作有()。
A.制定各种可以达成目标的可行性方案
B.建立目标的优先次序
C.选择理想的可行方案
D.决定资源需求和争取资源
E.制订行动计划
49.个案工作服务中,评估常采用的方法包括()。A.由社会工作同行评估服务工作的开展状况
B.由社会工作者本人评估服务工作的开展状况
C.由服务对象评估服务工作的开展状况
D.由服务机构评估社会工作者的服务工作开展状况
E.由一同工作的志愿者评估服务工作的开展状况
50.行动研究的含义包括()。A.对行动进行研究B.在行动中研究C.为行动而研究D.由行动者研究E.行动就是研究
三、案例分析题(2题)51.张先生,66岁,独居,患肛瘘。可独立生活,病发时,卧床不起。有固定足额的退休金。有四个儿女,都在国外工作,很少回来探望他。曾经想找个伴,担心影响与子女的感情。年龄升高,记忆力下降,经常忘记关煤气,差点引起火灾。最近病情加重,生活无法自理。社区医院束手无策;大医院因老人年龄较大且心脏不太好,不能动手术。张先生常常感到孤立无援,焦虑不安。问题:1.在上述案例中,张先生主要面临的困境有哪些?2.针对张先生目前的困境,社会工作者应采取怎样的介入策略?
52.小青随父母到外地读书。她在家乡读书时成绩良好,也很活泼可爱。但到了新环境中成为插班生后,她因家境贫寒屡屡受到同学们的嘲笑,一些同学经常欺负她。小青开始越来越不喜欢上学,每次去学校都提心吊胆,上课也不能集中注意力,经常被老师批评。因此,她开始经常逃学。问题:1.结合案例分析小青常见的逃学原因和特点。2.可采取哪些措施解决小青面临的问题?
参考答案
1.D
2.B从社会工作起源的角度看,早期的慈善家们最初帮助的是城市中那些无家可归的流浪者、儿童和老人、因失业等原因而致的贫困者等基本物质生活或生存受到严重威胁的人。也就是说,社会工作最初的服务是救助贫困者,其对象是物质生活最困难的群体。
3.A
4.C
5.C需要评估和方案规划过程主要包括进行志愿者评估、机构本身评估和服务对象需要评估。志愿者评估主要是针对其参与社会服务的动机评估。组织评估一方面要评估志愿服务给组织带来的利益,如以降低成本,获得额外的专业支持(如医生、护士、律师志愿者)、与社区有更良好的接触和联系、让服务对象获得更多利益和帮助等;另一方面也要考虑风险因素,如机构对志愿者的约束力不强,志愿者的可靠程度不一样,需要付出额外时间和精力对志愿者进行督导等。服务对象的评估主要看服务对象对志愿服务的接纳程度,以及对志愿者性别、年龄等个人特征的要求。
6.A《行政诉讼法》第14条规定:“中级人民法院管辖下列第一审行政案件:(一)确认发明专利权的案件、海关处理的案件;(二)对国务院各部门或者省、自治区、直辖市人民政府所作的具体行政行为提起诉讼的案件;(三)本辖区内重大、复杂的案件。”该法第15条规定:“高级人民法院管辖本辖区内重大、复杂的第一审行政案件。”本案属于一般行政诉讼案件,由中级人民法院、高级人民法院或最高人民法院管辖明显不妥。故应选A。
7.A实证主义方法论认为社会研究与自然科学研究的对象都是客观的,强调事物的发展变化具有客观的外部原因,忽视人的因素及历史、文化因素,具有自然主义的倾向。
8.C莱恩·多亚尔和伊恩·高夫把人类的需要分为基本需要和中介需要。基本需要包括身体健康和自主两个方面。其中,影响一个人自主性的因素有:①对自我、自身所处的文化以及自己在所处文化中应该做什么的理解水平;②个体的心理健康水平;③客观环境所提供的机会。中介需要是指那些在所有文化中能够促进身体健康和人的自主的产品、服务、活动和关系的特性。
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9.A家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。本题案例中,孩子从农村转到城里读书,需要及时调整行为方式,以适应新的环境。
【命题点拨】本题考查的是家庭中亲子关系的改善的方法,考生需要清楚三种改善亲子关系的方法的定义、内容和针对对象。
10.A社会工作者要鼓励组员积极表达自己的感受,特别是运用“此时此地”的技术让组员表达自己的感受,接纳他人的感受。尤其是对沉默的组员要加以鼓励,对说得太多的组员适当加以阻拦,以给其他人更多的表达机会。
11.A定量研究基本排除了研究者对研究对象的影响,研究者往往被研究对象视为外人。故选A。
12.D认知理论把关注的焦点放在促使人的行为的内心世界上,认为人的不良行为的产生主要归结于认知上的错误或理性思考能力的缺乏,社会工作者的主要任务就是要帮助其获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力,从而使其行为能得到正确的、理性的引导。本题案例中,社会工作者帮助阿兰意识到冲突事件反映出她较低的自我评价,帮助阿兰逐渐调整了自我认识,这种个案辅导正是以认知理论为基础的。
【命题点拨】本题考查的是矫正社会工作的理论基础和分析视角。考生需要掌握各种矫正社会工作的理论和视角的内容并正确地运用。
13.B
14.D对个案工作中会谈方法里支持性技巧在实际中运用的考查。社会工作者对案主的话语中包含了很多对案主设身处地的理解,属于同理心的技巧。
15.D
16.C
17.A忠告是指社会工作者向服务对象指出某些行为的危害性或者必须采取的行为。在运用忠告技巧时,社会工作者要可以运用强调的语气直接指出,但是要避免强迫服务对象。B、C两项是间接的向服务对象指出了上网的危害性,D项并未指出上网的危害性,只是强调了所需要采取的行为,A项直接指出了上网的危害性及需要采取的行为。
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18.A生理性需要也称自然需要,它反映了人们对延续和发展自己的生命所必需的客观条件的需要,如对生活资料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要等。
19.C按照社会工作价值观的操作原则,社会工作者应该对服务对象尊重与包容以及对服务对象保密。在服务过程中,社会工作者不应将自身的价值观强加于服务对象,更不应指责和批判服务对象的言行和价值观,也不能向服务对象发泄自己的负面情绪。同时,社会工作者应当保护服务对象的隐私。社会工作者可以和服务对象共同分享与服务内容有关的个人感受和经验,以及社会工作专业对有关问题的看法,并提供尽力解决问题的建议,但社会工作者不得直接或间接迫使服务对象接受提出的意见或建议。
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20.B
21.D会议是社区工作中最常用的工作方式,社会工作者经常需要召集居民开会,或聚集居民一起讨论和社区有关的问题。会议应尽量准时开始,如果居民没有到齐,可将重要事项拖后讨论。
22.D妇女的劳动权益表现在妇女在岗位录用、薪酬、晋升晋级、专业技术职务评定等各方面享有与男子平等的权利:①各单位在录用、晋职、晋级等方面,应当坚持男女平等的原则,不得歧视妇女;②各单位应根据妇女的特点,依法保护妇女在工作和劳动时的安全和健康,不得安排妇女从事不适合妇女从事的工作和劳动;③妇女在经期、孕期、产期、哺乳期受特殊保护,任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等为由,辞退女职工或者单方解除劳动合同。
23.C暂无解析,请参考用户分享笔记
24.A
25.C由于社会结构、社会组织方式的变化,以往传统的工作方法已不能完全解决问题,社会工作可以在解决社会问题、促进社会秩序。维持社会稳定方面发挥重要功能。
26.D轮换工作岗位是人力资源管理中增强员工对工作兴趣的最主要的一种手段,而提高待遇、发放津贴和减少岗位任务是激励与薪酬管理的主要内容。
27.D在工作时间标准上,《劳动法》规定,国家实行劳动者每日工作时间不超过8小时,平均每周工作时间不超过44小时。
28.B社会救助是政府或社会服务机构对物质生活面临危机的社会成员提供的物质及社会关系方面的支持和帮助。作为一种社会制度,社会救助是社会保障制度(社会福利制度)的最初级、最基本的组成部分。
29.D同理,即社会工作者设身处地体会服务对象的内心感受,理解他的想法和要求。
30.A
31.BDE
32.BCDE
33.ABDE
34.BE定量研究在资料收集阶段,需要根据研究问题,选择性别、年龄、经历等方面合适的人士担任调查员。一般来说,女性、大学生和语言流利者是比较理想的调查人员。
35.ACDE社会工作的目标不仅是帮助有困难或有需要的个体或群体,帮助他们解决现实的生活和发展的困难,改善他们的社会功能,促进他们融入社会。更重要的是,社会工作还要致力于通过制度建设和政策改革,来推动社会进步,促进社会发展,实现平等和公正。其中B选项不属于社会工作的范围。
36.ABCD
37.CDE本案例中,小组组员的表现提示小组已进入中期转折阶段。社会工作者在转折阶段的工作重点在于处理小组冲突。具体就是:(1)处理抗拒行为。(2)协调和处理冲突。(3)保持组员对整体目标的意识。(4)协助组员重新建构小组。(5)适当控制小组的进程。故选CDE。
38.ABC
39.BD
40.ABDE社会工作者可以将存在同样问题的孩子组成小组,如果问题特别突出,可以采取个案介入。同时,也需要与孩子的父母进行沟通,最好还可以提出外来务工子女的相关政策建议。
【命题点拨】本题考查的是针对儿童开展的社会工作的方法。
41.ACE危难是因社会或个人原因,个体的身体受到严重损伤、个人的基本生活能力受到严重削弱,致使其自身生存受到严重威胁以至生命遭遇危机的状态。如因经济破产、家庭关系破裂而精神崩溃者,有自杀倾向的人,吸毒成瘾者等。
42.AD按照人类行为的起源,可以把人类行为分为本能行为和习得行为。本能行为来自遗传,是人类不需要学习就可以出现的定型的行为模式,如吮吸、爬行等。
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43.ABCE由于危机介入模式是围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作,它的目的是在有限的时问内快速、有效地帮助服务对象摆脱危机的影响,因而危机介入模式注重不同服务介入技巧的综合运用。在运用这些不同的服务介入技巧时,危机介入模式形成了有效调适和治疗危机工作的一些重要原则:(1)及时处理;(2)限定目标;(3)输入希望;(4
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