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精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档小学生开学第一课心得【精选8篇】
小学生开学第一课心得篇1
昨日下午第五节,我们班到五楼观看了《开学第一课》的录像,看后,我明白了知识守护生命的道理。
录像开始了,我津津有味地观看着,第一节课是《潜能》。这一节课让我明白了,每个人都是有潜能的。潜能是在一个人内心最深处的能量,需要发现,需要挖掘,但更需要进行科学的训练。5月12日,桑枣中学的学生们正在专心地上着课,突然,传来了一阵山崩地裂的响声,地震来了,桑枣中学的同学们立即按照老师说的话做,持续安静,有次序地迅速地往操场跑,因为桑枣中学每一学期都举行了逃生演练,最终全校2200名学生只用了一分三十六秒的时间全部逃出了摇晃得十分厉害的教学楼,创造了一个奇迹。由此我明白了,只要我们多懂得一些自救知识,在危险中就会多一份逃生的期望。所以我们要多长一些知识。
第二节课是《坚持》。这节课让我明白了,我们不仅仅要发现、挖掘自我的潜能,还要有坚持的精神。录像中一个叫李中俊的小女孩,在上学的道路上,不慎掉进了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒来时饿又冷,想起家人让自我带的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下来。但最后她凭着自我的坚持,最后七天六夜后,她爬上了天坑,晕倒在同学的家门。看了这个故事后,我懂得了,只要坚持,就必须能创造生命的奇迹。我也要像这个小女孩学习,学习她那种坚持,在遇到困难时坚持不放下,不向困难低头。
经过了这节课,我明白了许多的道理,这些道理将在我今后的人生道路上终生受用。
小学生开学第一课心得篇2
今天上午,我们班全体观看了《新春第一课》。而这次的主题就是“传承家风家训,践行核心价值”。让我感动的人依旧是我崇拜的抗日英雄--赵一曼
赵一曼《滨江述怀》
誓志为人不为家,跨江渡海走天涯。
男儿若是全都好,女子缘何分外差?
未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。
白山黑水除敌寇,笑看旌旗红似花。
这就是我国最伟大的女抗日烈士,穷凶极恶的日寇最后对赵一曼动用了电刑,企图通过破坏神经达到让她开口的目的。残忍的电刑下,赵一曼终于发出了撕心裂肺的呼喊,因为她的幻觉中,出现了她至爱的儿子、祖国和人民……
这是他最后对他的儿子说的话:“母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!
其实,新春第一课中还讲了许许多多的人,他们都是来自我们身边的,他们的家风家训,无时无刻滋养着我们。让那些优良传统的家风家训,那些耳熟能详的价值观永远伴我们成长!
小学生开学第一课心得篇3
什么是幸福?幸福在哪里?读《开学第一课》的时候,我学到了很多,对幸福的意义有了更深刻的理解。
“相信自己,幸福就在身边!”这是年仅十岁的盲人男孩刘浩说的`话。他七岁开始学弹钢琴,母亲带他去北京音乐学院当老师学习。她曾经敲过四十多位老师的门,但他们都因为眼神而失望。没有钢琴,他去乐器店弹钢琴。有一次他开了三个小时的枪,最后哭着离开乐器店,告诉妈妈他弹得不够。
刘浩并不认为他用眼睛看不见是不幸的。他认为他只是眼睛看不见。其他的都和别人一样,他什么都能做。我喜欢刘浩乐观、开朗和自信的性格。他最终站在了舒曼国际青年钢琴大赛的舞台上,取得了总决赛的第三名。刘浩的梦想是将来成为一名优秀的钢琴家。他正在努力实现他的梦想。有梦想的刘浩是幸福的。
“多鼓励和表扬孩子。只要他今天比昨天进步,他就是第一!”李娜阿姨激昂的话语深深地刻在了我的心里。是的,有时候父母和老师会互相表扬或赞美,这真的让我们很开心,也让我们感到幸福。
让我们更有自信心,更相信自己一定行,一定能够做得更好。
“坚持梦想,努力去做,你就一定能够成功!”这是邓亚萍阿姨的话,她的个子不是很高,所以一开始练球的时候呢,教练并不看好她,但是阿姨很自信,认为自己就是有打乒乓球的天赋,她坚信只要自己努力去做了,付出了,就一定能够成功,最终她成为了世界冠军。后来退役后,邓亚萍阿姨选择了到清华大学去读书,由于她从小训练打乒乓球,所以文化课的基础很差,但是阿姨认为:“任何事情从现在开始去做都不算晚,只有努力坚持,并且坚守自己的理想和梦想,通过一步一个脚印,脚踏实地的去做,自己就一定能行,就一定能够成功。”就这样邓亚萍阿姨坚持自己的梦想,努力去做,最终取得了成功,收获并且体味到了幸福。
《开学第一课》深深鼓舞了我,并且告诉了我,幸福是一份好心情,是积极乐观的生活态度,幸福是多鼓励,多赞美别人,幸福是坚持自己的梦想,并且努力去做……其实幸福它就在我们身边,需要我们细细地去体会,去感受。
小学生开学第一课心得篇4
今年的《开学第一课》让我们重新了解了中国汉字文化的博大精深。主持人撒贝宁先用甲骨文“雨”来让同学们猜字,有的说是流水的“流”,有的说是出入的“出”。结果都不对,小撒老师便简单的提醒了一下,同学们就都猜了上来。气氛被炒热了。美国的“汉字叔叔”对中国汉字十分着迷。理查德用了十年时间学习了中文,二十年时间建立了汉字数字库,十年时间建立了字源网站。他用了所有的积蓄,很多人都在说他疯了。但他没有放弃,尽管做了几次心脏手术,他都没有放弃。这种坚持让他取得了成功。他让我们知道只有付出了一切代价,努力了,坚持了,才有可能成功。机器人与人合弹钢琴有什么区别?无非就是一个不可能出错和会出错的区别。郎朗让我们重新了解了人与机器人弹琴的区别。郎朗在弹的时候非常专注,融入了感情,机器人用那么多吓人的手指在弹,不管多少遍都没有一点区别,没有任何情感,让人不能陶醉其中。《开学第一课》让我重新了解了中国文化的博大精深,让我了解了更多的知识。中华骄傲
令我印象深刻的有三个,他们分别是96岁的北京大学教授许渊冲爷爷和“中国围棋第一人”,还有“汉字叔叔”。许渊冲爷爷是一位翻译家,他从事翻译工作已经70年了,他曾获得过世界最高奖项之一“北极光”的奖杯。他每天夜里经常在三、四点才睡,每天都要翻一页,大家可以想一想,96岁了,从事翻译事业70年,可以说把自己的一生都投入进了翻译事业啊!“中国围棋第一人”是柯洁,柯洁被人工智能所打败,我喜欢柯洁哥哥永不言弃的精神。柯洁哥哥在3岁就学围棋了,我3岁的时候还在妈妈怀里呢。柯洁一开始下棋下得并不好,连输了13盘,可是柯洁哥哥并不气馁,继续锻炼围棋技能,成为中国第一人。“汉字叔叔”是一个外国人,他叫理查德·西尔斯,他花了近20年的时间把甲骨文、金文、小篆等字形整理好,又做了一万五千张卡片,不管是散步、吃饭、甚至在厕所,手上都有一两张卡片,卡片正面写中文,背面写英文。希尔斯想开一个网站,可是在这时,西尔斯得了一场重病,这病关乎心脏,终于,他的病被治好了。于是,西尔斯刚开始准备,因为鉴证,他要回去,有一位中国朋友在网上发出了他的故事,大家都被感动了。大家一起找了个工作给他,他可以继续留在中国,他花掉了自己所有的积蓄,直到现在,他差不多花掉了20多万美元。大家可以试想一下,一个外国人都来研究我们的文化,我们自己更要去研究。中国文化,我为你骄傲,为你自豪,我要让你薪火相传,代代传承。
小学生开学第一课心得篇5
今天是开学第一天。我们的语文课老师组织全体学生观看了中央电视台主办的节目——《开学第一课》。
这是我非常怀念的第一节课。节目八点准时开始。一首动人的歌曲将像我们一样被引入开场。接下来,主持人将向全国各地的学生问好。随着节目的深入和主持人的讲解,全班同学都乐在其中。
然而,时间过得真快。不知不觉中,这所学校的第一节课就要结束了,但我们仍然沉浸在其中。这所学校的第一课给我们所有的同学带来了深刻的印象。无论是主持人的演讲,还是节目中呈现给我们的画面,都令人震撼。
同时,看着我们的祖国越来越强大,我们的生活越来越好,这是我们祖先的功劳,我们应该好好珍惜。所以很多时候,我们能做的就是好好学习,提升自己的知识,然后好好回报祖国的培育。我为中国感到骄傲,并祝愿它生活富足。
小学生开学第一课心得篇6
以"英雄不朽"为主题的《开学第一课》节目贯穿了"爱国、勇敢、团结、自强"四个主题词。节目总共分为四个篇章,分别是"乐谱与家书展现爱国情怀""见证人回忆勇敢精神""营救盟军诠释团结情义""传承前辈精神发出自强宣言"。节目将于9月4日20时在中央电视台综合频道播出。节目还专门邀请了29位亲身参与抗战的老兵现场观看,他们将为学生开启那段珍贵的记忆。
教育部基础教育一司副司长俞伟跃说,各中小学校要组织学生围绕《开学第一课》撰写一篇观后感,分享一次心得体会,召开一次家长会,讲一个抗战故事,充分表达广大青少年学生"铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来"的共同心声。
此外,还将组织学生观看《百团大战》《战火中的芭蕾》《诱狼》《穿越硝烟的歌声》《开罗宣言》等优秀抗战题材影视剧、学唱经典抗战爱国歌曲、阅读优秀抗战图书。
英雄是历史天空上的灿烂星辰,尊重历史,首先要尊重英雄。崇敬英雄,是一个民族基本的价值准则,是一个国家团结统一、向上向善的精神动力。
英雄是人民的杰出代表、人民品质的集中体现和人民意志的人格化身。凡是读过抗战历史的人,无不折服于四万万中国军民在困境乃至绝境中所迸发出的不畏强暴、血战到底的精神力量。在这场以弱胜强的战争中,正是英雄的牺牲精神,中华民族才有坚如磐石的不屈意志,才能不畏强暴、不怕牺牲,奋起抗争、众志成城。
为民族解放牺牲的都是英雄。在中国人民艰苦卓绝、以弱对强的抗战御侮中,既有名垂青史的英雄,也有更多的无名英雄;既有驰骋疆场、威震敌胆的抗日英雄名将,也有与日本鬼子拼刺刀、拉手榴弹同归于尽的八路军英雄战士,还有那些没有留下名字的平民英雄,他们用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史!
回顾中国近代以来的历史,如果没有一代代中华英雄、千百万革命先烈"我以我血荐轩辕",献身民族复兴,就没有中国革命的一次次胜利和人们的幸福。没有为民族独立付出牺牲的人民英雄,就没有民族的伟大觉醒和伟大复兴。
敬重历史同时就是崇敬英雄。敬重历史就是对历史规律、历史力量、历史走向的尊崇,崇敬英雄就是对人类坚持正义、勇敢高尚、挺身担当优秀品质的敬仰。牢记历史就要牢记为民族独立和解放而奋斗的英雄,不忘战争就要不忘在反对侵略战争、开展人民战争中牺牲的烈士!
小学生开学第一课心得篇7
看完开学第一课,眼睛渐渐模糊。我关了电视,默默地走回房间,坐在床上,一遍又一遍地思考着一直萦绕在脑海里的问题。是什么让他们坚持下来?
“红军”这个词大家肯定都很熟悉,小学课本里也多次提到。这个词我们太熟悉了。但是,读了开学第一课,我对这个词有了新的认识。开学第一课邀请的红军老战士中年龄最大的已经104岁了。他们是曾经在长征中艰苦奋斗的老兵,他们带领中国走向了新的未来。
第一位老兵是一位99岁的老人,名叫胡正贤,是红军的通讯员。他12岁时参加了红军。他告诉我们:当时红军要翻越一座叫祁连山的山。当时他们没有好鞋,只有草鞋。有的士兵连草鞋都没有,只好割一块牛皮穿在脚上,有的士兵连牛皮都没有,只好光着脚走,每天要走50公里。
听到这里,我惊呆了。我穿着鞋子走了10公里,累极了。红军穿凉鞋走50公里是不可能的,脚上穿凉鞋和牛皮是多么难受啊!更别说赤脚了,走了50公里也不能磨出血!想想就害怕。胡老师又说:“当时在部队,除了鞋子,没有吃的。有一次他们48天没吃东西,一天只吃一个黄豆!”!我以为我听错了。什么事?
一天只吃一个大豆,吃不饱!我也试图挨饿。我早上没吃东西,但我饿了一上午。我一天只吃一颗大豆。不知道红军是怎么坚持下来的!但当时胡老老师说:“再多的困难,也要坚持。”
谈完红军,再谈我们自己。我们没有红军强大。比如军训的时候,很多学生就怨声载道。当然,我也是其中之一。但是在这个时候,我们应该反思自己吗?为什么我们不能像红军一样强大?我们应该向红军学习的最重要的东西是什么?两个字:精神是永不消逝的精神,保持信念,勇往直前,自强不息!
轻轻吁了口气,终于想到了问题的答案。我慢慢转过头,看到窗台上的国旗。它的颜色在夜里变得更加鲜艳。
小学生开学第一课心得篇8
今天上午,我们又一次汇集在__文化宫,聆听了来自本区教育一线老师生动感人的教育故事。虽然他们没有文学家那华丽的辞藻,没有表演家那丰富的舞台经验,但那质朴而又淳真的话语,平凡而又真实的事例,不经意间流露出的那份幸福,却着实温暖、感动着每一位教育同仁。
陪同诸位老师一起回首和孩子们在一起的短暂时光,是那样温馨,是那样的快乐!虽然为了孩子的点滴成绩,为了孩子们能健康茁壮的成长,我们曾经唠叨过,我们曾经埋怨过,甚至曾经怒气冲冲过,可只要看到他们的点滴进步,我们就象没有记性的小孩子一样,将以往的辛酸一股脑儿地抛向脑后,只顾甜蜜地享受那瞬间的快乐!
他们——无论是调皮还是乖巧,在我们的心里,都是一样的,因为他们每个人身上所散发的孩子气,都会带给我们爽朗的笑声和甜美的回忆。其实,他们早已不再是我们的学生,不再是我们的朋友,而是和我们建立了难以割舍的亲情,在我们心中的某个角落悄然扎根,成了我们日夜关心、惦念的人!
如何才能让这些羽翼未满的雏鹰们展翅高飞?如何才能让我们日夜关心、惦念的孩子们健康快乐地成长?我想,今天下午观看了程校长的视频讲座之后,似乎触摸到了教育改革之路上那盏明亮的引航灯。他用委婉而又幽默的话语一针见血地指出了当今老师的课堂行为弊端,看似有节奏的鼓掌拍手,不知让多少孩子滋生了厌烦的细胞;看似规矩而又异口同声的课堂,不知扼杀了多少孩子奇思妙想的细胞。是啊,不是孩子们心甘情愿的,不是他们发自内心的,谈何“有效”二字呢?
为了让课堂更加高效,充分发挥教师的作用,程校长转述了专家对老师的评价:“脑中有纲,心中有本,目中有人。”看似简简单单的12个字,又有几多教师能够做到呢?
深思程校长的每一字每一句,无不时刻提醒着我们:在面带微笑用自己的真心、真情和孩子们交往时,更要用自己的智慧与钻研,激发他们的参与热情,赋予他们说话表达的权利,将课堂还给他们,让他们真正成为课堂的小主人!
回归自己的教学,本学期,我将继续研究学生的小组合作,运用好学生带动中等生,中等生带动学差生的学习方式,在课前充分预习的基础之上,让学生积极参与,力争让每位学生都能养成自主学习的良好习惯!
各位同仁,让我们一起为了孩子们那最灿烂的笑容,积极学习与切磋,找寻合适的方法,让他们在自己的爱巢里畅所欲言,尽情地展现自我吧!
精品文档精心整理精品文档可编辑的精品文档《安徒生童话》初中读书心得感悟(通用10篇)
《安徒生童话》初中读书心得感悟(通用)篇1
读《卖火柴的小女孩》时,妈妈会告诉我,做一个有爱心的人,读《十一只天鹅》时,妈妈又会告诉我,小女孩很爱他的哥哥,爱是会创造奇迹,读《丑小鸭》时,妈妈告诉我要拥有梦想,永不放弃……就这样,《安徒生童话》伴我度过了童年。
现在,再次拿起这本书时,才知道里面蕴含了太多太多。有希望,有憎恨,有鼓励,有批评……这本书是安徒生十分伟大的作品,记录了他对美好生活的向往,批评了黑暗的盛会……通过一个个温馨感人的故事,可爱美丽的人物,总会告诉我们许多受益终生的哲理。其中,我最喜欢的就是《卖火柴的小女孩》。
这个故事主要讲了一个可怜的小女孩在新年的前一夜仍在大街上买着火柴,但没有一个人原意帮助她,最后她冻死了的悲惨经历,批判了黑暗的社会,和那些没有丝毫同情心的人。
“这是这年最后一夜——新年的前夕,在这样寒冷和黑暗中,有一个光着头赤着脚的小女孩正在街上走着,她的小脚已经冻得发青了,她有许多火柴包在一个旧围裙里;她手中还拿着一些。这天谁也没有向她要过一根;也没有一个人给她铜板。”读到这里,我就会想到,我们的生活是多么的幸福,美好。安徒生通过细腻的描写,写出了小女孩的可怜,也让我懂得幸福生活的珍贵。“她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。”读了这些话,我几乎无法想象,怎么还会有这样穷的人们?是安徒生在写童话的虚构吗?但似乎又写得太过真实。最后,童话必定会有一个童话的结尾,虽然是悲惨的,但,也是幸福的。小女孩在划亮3根火柴时,感到了从未有过的幸福,见到了最爱的人。这,大概就是上天对她唯一的眷顾吧。”。
《安徒生童话》初中读书心得感悟(通用)篇2
一个个绚丽多彩的童话故事充满了无穷的神力,能把我们的眼睛拉过去,看完了还想再看一遍,拿起了就舍不得放下。它在我们的心中播下了种子,生根、发芽、开出了美丽的花儿,结出了果子。
童话是回味无穷的,在《安徒生童话》里,我最喜欢《沼泽王的女儿》。故事的内容是:在一个沼泽地附近,住着一群鹳鸟。一天,鸟妈妈出来找吃的,看见三只带着王冠的天鹅飞向了沼泽地,这三只天鹅原来是埃及国王的三个女儿装扮的。国王得了重病,小女儿做了一个梦,一位仙女对她说“只有到丹麦沼泽地去采一种莲花,并把它放在国王的胸前,才能治好国王的病。”
于是小女儿和姐姐穿上天鹅羽衣去了沼泽地,两个姐姐害怕掉到里面再也出不来,就返回了埃及。只有小公主不顾生命安危留了下来,掉进沼泽里以后,见到了沼泽王。沼泽王既感动又同情,愿意帮助她,送给她一朵莲花,原来那朵神奇的莲花就是沼泽王的女儿。小公主和沼泽王的女儿在鹳鸟夫妇的帮助下,安全到达埃及王宫,终于治好了国王的病。
我们也要像小公主和沼泽王的女儿一样,做一个勇敢、善良、热心帮助别人的人。
《安徒生童话》初中读书心得感悟(通用)篇3
在初中刚开始学习的时候,我读了,一本著名的、有去的——《安徒生童话》。
在这个童话里面塑造了非常多的而且生动形象的人物,如:可怜的卖火柴的小姑、可爱的拇指姑娘、坚定的锡兵、聪明的小克劳斯……
安徒生在这部著作所用的语言别具一格,它来源于人民生活,但经过他的提炼表现出人民的智慧、生活气息和幽默感。
但在这部著作,让我有深刻感触的是——《野天鹅》。
《野天鹅》主要讲的一个小女孩叫艾丽莎,她和他的11个哥哥过着无忧无虑的生活,但他们的后母千方百计的想陷害他们,她把她的哥哥变成了11个天鹅,把艾丽莎送倒到了乡下。艾丽莎经历了许多困难,终于找到了她的11个哥哥,她们想去玩往另一个国度,经历了风吹雨打,终于来到了另一个国度。一个老巫婆跟艾丽莎说,让她用荆棘做十一件衣服给他们穿上才能让他的哥哥变成人,而且在这做的过程中不能说一个字。爱艾丽莎经历了很多困难,终于做成了让她的哥哥变成了人。
我非常敬佩艾丽莎,尽管他的父母多么邪恶,多么想陷害他她,但他从都没有讨厌过她的父母。爱丽莎也有坚持不懈的精神,经历了重重困难才让她的哥哥变成了人。我也要学习另一个国度的国王,尽管别人在后面说她的坏话,但他还是没有放弃艾丽莎。
在这个社会上,这样的人特别少。有的人不能坚持,遇到点点困难就退缩;有的人他的父母对他好,但他还是不孝敬他们,甚至还责骂他的父母。我要学习艾丽莎,这个坚持孝敬父母的人,还要乐于助人,帮助他人。
《安徒生童话》初中读书心得感悟(通用)篇4
安徒生的灵魂飞翔了两百年,他的文字温暖了数代人的心。他曾深深打动过无数纯洁欢乐的,善良美丽的乃至忧伤沉郁的心灵,因为他不仅让他们认识了童话世界的美好与纯真,还让他们共同经历和体验了蕴涵在童话世界里的现实与理想。
《安徒生童话》拥有永恒的魅力,它是一座丰富而奇异的精神宝库,读这本童话,你会体会沐浴到真善美的圣光,会拥有悲天悯人的情怀,会爱上天地间的每一个生灵,每一多花,每一棵草......
如果有人5岁了,还没有倾听过安徒生,那么他的童年少了一段温馨;如果有人15岁了,还没有品味过安徒生,那么他的青少年少了一道银灿。
《海的女儿》,《卖火柴的小女孩》,《丑小鸭》,《皇帝的新装》。它不仅会炙人口,熟稔于心的故事,能让我从小读到老,百读不厌。许多人金子般灿烂的童年生活都有安徒生的烙印,长大后,那会是他内心深处最清晰,最纯洁的回忆。
在安徒生的童话中,我最喜欢的是《皇帝的新装》。它不仅生动地写出皇帝,大巨一类“上等人”的愚蠢可笑,而且还揭露了宫廷中虚伪,阿谀奉承等种种恶行。在这篇童话里,我最喜欢最佩服的人就是那个小孩。他纯真可爱,无私无畏,当中揭穿了骗局,说出了真相,真是了不起!
童话给人以美丽,善良和感动。但是有人认为生活毕竟不是童话,生活中找不到一件适合童话生长的土壤。真的如此吗?不是的!童话是存在的,他就在我们身边,只是需要带着同心去发现。安徒生的价值,就在于他有一颗举世公认的童心。
所以,在你漫长的成长岁月中,持有一可天真烂漫,晶莹剔透的童心,生活就会洋溢着种种不可思议的乐趣。当你步入社会时,千万不要被空气中弥漫着的尘埃蒙蔽了那双好奇的眼睛。
尽管生活会让我们流泪,尽管生命中有许多无奈,但心中若有童话,未来就是一种快乐和期待。
《安徒生童话》初中读书心得感悟(通用)篇5
在读到卖火柴的小女孩时,我一边为它历久不的魅力而折服,一边又产生了许多思绪。即使小时侯那种痛恨资本主义社会罪过之感已根深蒂固,但是今天当我再读卖火柴的小女孩时,心里却怎么也挡不住产生全新的理解。安徒生的这篇童话既真实地描绘了穷苦人的悲惨生活,又充满着对美好生活的`幻想。
“这是这年最后一夜——新年的前夕,在这样寒冷和黑暗中,有一个光着头赤着脚的小女孩正在街上走着,她的小脚曾经冻得发青了,她有许多火柴包在一个旧围裙里;她手中还拿着一些。这天谁也没有向她要过一根;也没有一小我私家给她铜板。
个故事主要讲了一个不幸的小女孩在新年的前一夜仍在大街上买着火柴,但没有一小我私家原意帮助她,最后她冻死了的悲惨经历,批判了黑暗的社会,和那些没有丝毫怜悯心的人。
“读到这里,我就会想到,我们的生活是何等的幸福,美好。安徒生通过细腻的描写,写出了小女孩的不幸,也让我懂得幸福生活的珍贵。”她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她以为更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。
暑假里趁着闲暇,随即找到一本《安徒生童话》,重新品尝来自童话大师的精美之作。新课程对我来说是一次新的教学路程,今年又是安徒生诞生__周年,平常要求孩子们读童话故事,寓言故事,其实本身也很想投入进去,只是常常以没有时间为捏词,没有时机去实现罢了。尤其是听着孩子们讨论优美的童话故事时,那份飘逸,那份神秘显得那样的久违了!
谁说童话是孩子们的专利呢!我不是一瞧上也不肯搁下吗那阵子我体会到了优秀的童话是何等的魅力!无论是坚定的锡兵还是善良的夜莺,都是一份很好的精神食粮,可以说是对人的终极眷注。
《安徒生童话》初中读书心得感悟(通用)篇6
卖火柴的小女孩这本书是描写一个在寒冷的除夕夜卖火柴的女孩?等了很久却一根火柴也卖不出去?因為大家都回家团圆了?所以街上没有人要买火柴?但是她又不敢回家因為怕回去会挨打。
终於?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天气?虽然只是小小的火光却像火炉一样温暖。火柴很快就熄了?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮时却看见了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她?急忙把手裡的火柴全都擦亮了?最后奶奶温柔的抱著小女孩?飞到一个没有寒冷、飢饿的地方―天堂。这个故事告诉我们世界上有很多贫穷、飢饿和寒冷的人?我们应该珍惜自己拥有的并帮助别人。
安徒生1805年4月2日生在丹麦奥登塞市一户穷鞋匠家?父母非常宠爱他?他的幼年就在听童话故事中成长。14岁时?他為了想当演员?不顾父母反对前往哥本哈根。剧院虽然没接受他?不过剧院附属音乐学院的校长愿意指导他。后来安徒生进入剧院?但是很快就被开除了?他把剧本送到剧院但遭到退稿?一气之下当了作家。30岁时?安徒生开始出版小说?50岁时?又改出版童话故事。
在安徒生70岁时?不幸因為生病而去世了。我非常喜欢安徒生的作品?也很喜欢帮安徒生画图的插画家几米的绘画风格?特别是几米的卖火柴的小女孩。
一看到那幅画?我就瞧见一隻大黑猫在下著大雪的夜晚?观看著小女孩的所做所為。几米在那幅画上面画了一个卖火柴的女孩?她冷得发抖?后面还有一隻趴在地上不怕冷并保护著小女孩的大黑猫。黑猫的旁边有7根蜡烛?其中还有一根已经熄灭了耶!这幅画让我觉得卖火柴的女孩很可怜?并且非常同情她的遭遇。
我觉得卖火柴的女孩这个故事非常感人?虽然内容很多都是不可能发生的事情。写作实在是一件非常有趣的事情?你可以天马行空的想写什麼就写什麼。希望我也能像安徒生一样写出这麼多受欢迎的故事。
《安徒生童话》初中读书心得感悟(通用)篇7
当我一看见《安徒生童话》,便爱不释手的读了起来,顿时感到受益匪浅,也使我更加了解了安徒生这个人,他是一位诗人、哲学家、思想家和民族主义者,就是因为如此,他的童话才如此的引人入胜,好像身临其境一样。
我看的是《狠毒的王子》,从那里,让我看到了人性的狂傲、放肆,这个王子目空一切,心狠手辣,使百姓们都恨怒他,但又都敢怒不敢言,让他们一听见他的名字都害怕。他曾经发过誓,他的愿望一定要实现,一定要征服一切。他的权势一天天大起来,他的所作所为倒都能得逞。
他看着自己所拥有的一切,又瞅着自己的宏伟建筑,跟人们一起想:“真了不起!真了不起!但是我并不满足,我还要更多更多,别的任何势力都不能和我相比,更别想超过我!”他向所有的邻国宣战,征服了全部邻邦。
在他驾车经过街市的时候,他用金链子把被他征服的国王锁在他的车上;在他举行酒宴的时候,他们必须跪在他和朝臣的脚边,捡参加宴席的人扔给他们的面包屑。他从征服的城市掠走金银财宝,在他的王城中收敛起来的财宝,是任何别的地方都无法与之相比的。他令人修建起辉煌的宫堡,教堂和过廊。任何看到这些浩瀚工程的人都说:“好了不起的王子哟!”他们不曾想到他给其他国家带来的苦难,他们更没有听到从那些被烧毁的城市传来的叹息和呻吟。
王子还让人在各个广场上,在皇室的宫廷里都摆上他的塑像。是的,他甚至要把他的塑像摆到各教堂上帝的神坛之前,但是神父不让,说上帝比他更伟大,因此他竟然要求向上帝挑战,还要征服上帝。第一次王子建造了一艘可以乘着它飞向天空的船,最后被上帝的无数天使中的一个用一滴血燃烧了船,他差点丧命;这一次,他又用了七年的时间制造了一种精巧的船。这时,上帝派来了一个蚊阵,将王子制服了。这个王子也真是胆大包天、愚昧直至啊!
人其实非常的渺小,正如帕斯卡尔所说:“人只不过是一根苇草,是自然界中最脆弱的东西……一口气、一滴水就足以致他死命了。”圣经上也说过:“人算什么,你竟顾念于他。”童话里更记载着:“这个敢于向上帝挑战的王子,却被一只蚊子征服了。”
这篇故事告诉了我们,做人一定不能贪心,对别人不能心狠手辣,一定要有一种恭维的态度,要仁慈的对待别人,否则必将遭受恶果。
安徒生在他的作品中表现出了一种天真和朴素的特有气质,与许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方,《安徒生童话》犹如一朵鲜花,绽放在每个人的心里。
《安徒生童话》初中读书心得感悟(通用)篇8
最近,我读了一本叫《安徒生童话》的书。《安徒生童话》有二十四篇故事,让我简单介绍一下《夜莺的故事》,这是书中的第二个故事。
从前有一个皇帝,他的宫殿是世界上最宏伟的建筑,人们可以在皇家花园里看到最稀有的花。
树林里住着一只夜莺。夜莺唱起歌来是那么动听,就连一个在夜里忙着收渔网的穷渔夫,也不得不停下来欣赏夜莺的歌声。
来自世界各地的旅行家来到这个皇帝的首都,欣赏皇帝的宫殿和花园。当他们听到夜莺唱歌的时候,他们都说说:“这是世界上最美丽的歌声!”这些旅行家回到他们的国家,写了许多书籍和诗歌赞美那个美丽的地方。
这些书传遍了世界。已经有几本传到了皇帝这里。于是他请大臣们把夜莺带到王宫里,给夜莺很好的待遇。
但是夜莺并不快乐,因为这让它失去了自由。直到有一天,皇上收到了一个包裹,打开一看里面是一只镶满钻石的人造夜莺,轻轻的拧上发条,它就能唱歌了。那天晚上,真正的夜莺趁着皇宫的人不注意就飞走了,飞到了森林里。
这时,人造夜莺突然发出唧唧的响声,就停止了歌唱。皇帝听不到夜莺的歌声,感到很孤独。他病了,皇帝躺在他那张华丽的大床上,冰冷冷的,面色苍白。
当夜莺听见国王病危,不管不顾飞回来了,再一次用优美的歌曲拯救了国王。
国王让夜莺和他呆在一起生活,但夜莺拒绝了国王,说:我的家在森林里,当你想听我唱歌的时候,我就栖息在窗边的树枝唱歌给你听,让你快乐。我也要将歌唱给那些幸福的人们和那些受难的人们。
多么好的夜莺啊!这让我明白了一个道理:无论做什么事,都应该站在别人的角度去考虑问题,而不仅仅是为了自己的快乐,不顾别人的感受。
不要太自私,不要为了快乐而剥夺别人的自由。只要每个人都有一颗爱的心,就能体会到真正的幸福!世界会更美丽!
《安徒生童话》初中读书心得感悟(通用)篇9
记得第一次读这本书,我只觉得故事很有趣,很生动,读完之后,只是为卖火柴的小女孩悲惨的遭遇感到同情,为海的女儿痴情而感到伤心然而当今天我把这本书又重温一遍后,有着太多太多的话要说。《安徒生童话》中的每一个故事都包含着一个深刻的哲理。
先来说说安徒生的〈丑小鸭〉,这是一篇看似普通却是如此寓意深刻的故事,说的是一只长得又大又丑的小鸭子,打从出生就受到其他动物的岐视和欺侮,后来还被自己的亲生母亲及兄弟姐妹抛弃,从此孤苦伶仃的流浪在外,饱受了风吹雨打、严寒酷暑的折磨。
有一次,它发现了湖中来了一群美丽的天鹅,无比地羡慕着天鹅的优雅和华丽,同时,也更为自己的丑陋感到自卑,它连做梦都不敢去奢望有一天能变成像它们一样。可是,又有谁会想到,后来正是这只又丑又大的鸭子,当它鼓起勇气朝天鹅们游去的时候,竟受到了它们的欢迎,因为自己竟梦想成真地变成了一只更为美丽的白天鹅!
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