（2021年）安徽省铜陵市考研政治测试卷(含答案)

（2021年）安徽省铜陵市考研政治测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.第

31

题

在社会主义市场经济条件下，按劳分配的实现特点有（）

A.按劳分配是分配的主体，但不是唯一的分配方式

B.按劳分配不能在全社会范围内按统一标准实行

C.按劳分配只能按照被社会承认的劳动量来计量

D.分配主体是社会，通过产品分配来实现

2.

第19题坚持实事求是的思想路线，就要大力弘扬与时俱进精神，不断推动理论创新，不断开拓马克思主义发展的新境界。实现理论创新，必须使我们的思想和行动符合社会主义初级阶段的国情和时代发展的要求，具体来说，理论创新

A.必须标新立异B.必须坚持正确的方向和思想方法C.必须服务于、落脚于实践创新D.必须建立在求真务实的基础上

3.

第32题2009年9月18日召开的十七届四中全会指出，当今世界发展局势给我国发展带来新的机遇和挑战有

A.世界多极化、经济全球化深入发展

B.科技进步日新月异，国际金融危机影响深远

C.世界经济格局发生新变化，国际力量对比出现新态势

D.全球思想文化交流交融交锋呈现新特点，综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈

4.我国社会主义法律的科学性和先进性主要体现在

A.当代中国的法律属于社会主义类型的法律

B.坚持了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论

C.善于借鉴我国传统法和外国法的成功经验

D.立法体制、立法程序和立法技术，适应时代发展而不断改革与创新，使立法的质量和水平不断提高

5.《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)年》提出我国到2020年

A.自主创新能力显著增强

B.科技促进经济社会发展和保障国家安全能力显著增强

C.基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强

D.取得一批在世界上具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列

6.人对物质世界实践把握的基本环节是

A.确立实践目的B.制定实践方案C.实践方案的付诸实施D.反馈调节

7.年剩余价值率与剩余价值率的区别表现在（）

A.年剩余价值率是年剩余价值量和预付可变资本的比率

B.剩余价值率是剩余价值与可变资本的比率

C.年剩余价值率是表示预付可变资本的增殖程度

D.剩余价值率是表示工人受剥削的程度

8.

第31题为了缓解就业压力，提供更多的就业机会，近年来我国采取的就业方针是

A.企业规范就业B.劳动者自主就业C.市场调节就业D.政府促进就业

9.洋务运动的历史作用有

A.客观上对中国的早期工业和民族资本主义的发展起了某些促进作用

B.开始了中国近代教育

C.社会风气和价值观念开始变化

D.有利于资本主义经济的发展

10.毛泽东在井冈山颁布的土地法中，不适应中国农村实际的规定有

A.没收一切土地归苏维埃政府所有B.坚定地团结贫雇农C.禁止土地买卖D.团结中农

二、1.单项选择题(10题)11.“草萤有耀终非火。荷露虽团岂是珠。不取燔柴兼照乘。可怜光彩亦何殊!”这首诗反映的辩证法基本范畴是

A.原因与结果B.现象与本质C.形式与内容D.肯定与否定

12.马克思主义之前的一切认识论都是非科学的根本原因是()。

A.不懂得认识是一个辩证过程B.否认物质第一性，意识第二性C.不懂得实践是认识的基础D.否认世界的可知性

13.我们讲一切从实际出发，我国最基本的国情是

A.生产力水平低，发展不平衡

B.人口多，劳动者素质不高

C.自然条件差，资源相对短缺

D.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段

14.由于我国跨越了资本主义高度发展阶段，是从半殖民地半封建社会直接进入社会主义社会，因此邓小平指出：“现在我们虽说在搞社会主义，但事实上不够格。”这说明（）

A.我们还处于向社会主义的过渡时期

B.我们搞的社会主义在补资本主义的课

C.我们的生产力不发达，而贫穷不是社会主义

D.我国不可能搞真正的社会主义

15.实现两岸关系和平发展的政治基础是

A.坚持体现一个中国原则的“九二共识”

B.加强经济卜的交流合作，互利互惠，共同发展

C.早日恢复在“九二共识”基础上的两岸对话和谈判，开展平等协商

D.为两岸同胞谋福祉

16.毛泽东指出：“为了对付帝国主义的压迫，为了使中国落后的经济地位提高一步，必须利用一切国计民生有利而不是有害的城乡资本主义因素。”为此，毛泽东制定的方针是

A.保护民族工商业B.没收官僚资本C.消灭资本主义D.节制资本主义

17.公有制的主体地位主要体现在()。

A.国家和集体的企业在数量上占优势

B.国家和集体所有的资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉及其对经济发展的主导作用等方面

C.国有经济在社会总资产中占50％以上

D.国有经济在社会总资产中占90％以上

18.一元论的唯物主义历史观是()。

A.以社会存在决定社会意识原理为核心的

B.以关于社会基本矛盾原理为核心的

C.以关于阶级斗争原理为核心的

D.以社会意识形态原理为核心的

19.1927年9月9日，毛泽东领导发动的武装起义是()。

A.海陆丰秋收起义B.湘赣边界秋收起义C.黄麻起义D.湘南起义

20.社会主义经济制度的主要特征是

A.按劳分配为主体，多种分配形式并存B.以社会主义公有制为主体，多种所有制并存C.社会化大生产D.以马克思主义为指导

三、3.分析题(3题)21.“假定一切物质都具有在本质上跟感觉相近的特性、反映的特性，这是合乎逻辑的。”

22.阅读以下材料

海尔在1998年实行了一场“业务流程再造”工程。

在一次关于“业务流程再造”的高级经理人培训会议上，海尔集团CEO张瑞敏提出了一个像脑筋急转弯的问题：“石头怎样才能在水上漂起来?”

“把石头掏空”，有人喊了一句，张瑞敏摇了摇头。

“把石头放在木板上”，又有人答道，张瑞敏又摇了摇头。

“做一块假石头”，这个回答引来一片笑声，张瑞敏摇头说：“石头是真的。”

“速度”，海尔集团见习副总裁喻子达回答道。

“正确”，张瑞敏脸上露出了笑容：“《孙子兵法》云：‘激水之疾，至于漂石者，势也’。速度定了石头能否漂起来。网络时代，速度同样决定了企业能否越上新的高峰!”

海尔的“业务流程再造”改革带来了海尔效率的大提高。

运用马克思资本流通理论，分析说明海尔“业务流程再造”工程要解决企业什么问题。

23.根据材料2，说明“社会革命时代到来的条件”是什么?

四、5.简答题(2题)24.为什么说“实践是认识发展的动力”？

25.生产力系统中的渗透性因素包括哪些内容?

五、3.分析题(0题)26.中国抗战的光辉历程表明，中国共产党是团结抗战的中流砥柱。请结合有关史实，分析这一论断的依据。

六、单选题(0题)27.实现社会主义的必要政治前提是()

A.无产阶级政党的领导B.建立广泛的革命统一战线C.无产阶级的革命斗争D.建立无产阶级专政

参考答案

1.ABC社会主义市场经济条件下的按劳分配主要有四个特点：第一，按劳分配的“劳”还不是直接的社会劳动，只是以企业为单位的个别劳动的组成部分；第二，按劳分配不能在全社会范围内按统一标准实行，只是在局部范围内实行；第三，按劳分配不是按照劳动者实际付出的劳动量来计量，而是按照被社会承认的劳动量作为计量标准；第四，按劳分配必须通过商品货币的形式来实现。

2.BCD

3.ABCD

4.BCDBCD选项正确。A选项的错误在于，并不是所有社会主义类型的法律都具有科学性和先进性。

5.ABCD本题考查的知识点是提高自主创新能力，建设创新型国家。《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020)年》指出，到2020年，我国科学技术发展的总体目标是：自主创新能力显著增强，科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强，为全面建设小康社会提供强有力的支撑；基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强，取得一批在世界上具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列，为在本世纪中叶成为世界科技强国奠定基础。ABCD均符合题意。

6.ABCD此题考查的知识点是主客体相互作用的过程。主体和客体相互作用的过程主要包括以下环节：确立实践目标、制定实践方案、实践主体按照实践目标和方案实际地作用于实践客体，通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按一定方向运行。在这个过程中，实现改造客体、优化主体的功能。

7.ABCD【参考解析】：年剩余价值率和剩余价值率是不同的。(1)它们从不同方面表现资本家对工人的剥削关系。年剩余价值率是年剩余价值量和预付可变资本的比率，它表示预付可变资本在一年中的增殖程度，反映了预付可变资本周转速度对剩余价值生产的影响；剩余价值率是在一次生产过程中，工人创造的剩余价值和可变资本的比率，它表示资本家对工人的剥削程度。(2)数量一般也不相等，年剩余价值率通常要高于剩余价值率。只有当预付可变资本一年周转一次，从而预付可变资本量与实际发挥作用的可变资本量相等时，年剩余价值率才会和剩余价值率等。

8.BCD

9.ABCD上述四项都是洋务运动的历史作用。ABCD选项正确。

10.ACB、D两选项为土地路线的内容，其余选项都是井冈山土地法不适应中国农村实际的规定。AC选项正确。

11.B

12.C与旧哲学的唯心主义、不彻底的唯物主义以及形而上学的观点不同，马克思主义哲学在科学实践观的基础上实现了唯物主义和辩证法的统一、唯物主义自然观和历史观的统一，创立了辩证唯物主义历史唯物主义，实现了马克思主义哲学在哲学史上的革命性变革。

13.D解析：A、B、C是对我国国情特征的直接描述，D是我国最大的国情，也是我国最大的实际。

14.C社会主义的过渡时期在1956年社会主义改造后就已经结束。我国跨越了资本主义高度发展阶段，是从半殖民地半封建社会直接进入社会主义社会，因此我们的生产力不发达，但现阶段不是补资本主义的课，而是特指我国生产力落后，商品经济不发达的社会主义初级阶段。

15.A

16.D

17.B

18.A解析：唯物主义一元论主张物质第一性、意识第二性，将这种看法贯彻到历史领域，就表现为唯物主义历史观所主张的社会存在决定社会意识的根本的和核心的原理，故答案选A。而选项BCD都是在这个根本的和核心的原理基础上产生的。

19.B

20.B解析：考查对社会主义经济制度的本质特征的掌握。题中AB项是社会主义的特征，B是本质特征或根本原则，A是根本目标。A是由B决定的，应选B。CD为干扰项，不能选。

21.这是列宁在意识起源问题上的正确论断。反映特性是一切物质形态都具有的属性它是物质形态在同他物的相互作用中复制、再现他物属性并留下“痕迹”的属性和能力。非生命物质的反映特性表现为机械、物理和化学的反应包含着生物反映形式的可能性。生物出现后则具有了刺激感应性这种反映特性动物则先后产生了各种感觉和动物心理这种反映形式。高等动物的长期进化则产生了人类和人的意识。人的意识这种高级反映形式不是凭空突然产生的而是自然界长期高度发展的产物。列宁的上述论断不仅是合乎逻辑的而且是合乎事实的。这是列宁在意识起源问题上的正确论断。反映特性是一切物质形态都具有的属性，它是物质形态在同他物的相互作用中复制、再现他物属性并留下“痕迹”的属性和能力。非生命物质的反映特性表现为机械、物理和化学的反应，包含着生物反映形式的可能性。生物出现后，则具有了刺激感应性这种反映特性，动物则先后产生了各种感觉和动物心理这种反映形式。高等动物的长期进化则产生了人类和人的意识。人的意识这种高级反映形式不是凭空突然产生的，而是自然界长期高度发展的产物。列宁的上述论断不仅是合乎逻辑的，而且是合乎事实的。解析：本题考查的是考生对辩证唯物主义中意识起源问题的掌握。回答本题时，首先应明确反映特性的含义。然后阐述自然界物质产生意识是经历了长期的历史发展过程，说明这个过程经历的环节，以表明题目中的论断不仅是符合逻辑的，而且是合乎事实的。

22.(1)马克思资本流通理论包括：资本循环理论、资本周转理论和社会资本再生产理论。其中资本周转理论是从资本运动的速度方面揭示资本周转快慢对剩余价值生产的影响。加速资本周转可以减少或避免固定资本的无形磨损提高固定资本的利用率：可以节省预付资本特别节省预付流动资本；可以增加年剩余价值量提高年剩余价值率。(2)马克思资本流通理论是针对资本主义制度所做的具体分析但也揭示了社会化生产条件下资本运行的共同规律具有普遍的适用性。海尔的“业务流程再造”是一个为做出“美味的蛋卷”而把鸡蛋打破的过程。目标是(1)马克思资本流通理论包括：资本循环理论、资本周转理论和社会资本再生产理论。其中，资本周转理论是从资本运动的速度方面揭示资本周转快慢对剩余价值生产的影响。加速资本周转，可以减少或避免固定资本的无形磨损，提高固定资本的利用率：可以节省预付资本，特别节省预付流动资本；可以增加年剩余价值量，提高年剩余价值率。(2)马克思资本流通理论是针对资本主义制度所做的具体分析，但也揭示了社会化生产条件下资本运行的共同规律，具有普遍的适用性。海尔的“业务流程再造”是一个为做出“美味的蛋卷”而把鸡蛋打破的过程。目标是

23.社会存在决定社会意识社会的物质生产力到一定程度时便能检验出现存的生产关系已不再适应生产力发展变成了束缚生产力的桎梏。这时社会矛盾就会激化社会革命的时代就到来了。社会存在决定社会意识，社会的物质生产力到一定程度时，便能检验出现存的生产关系已不再适应生产力发展，变成了束缚生产力的桎梏。这时社会矛盾就会激化，社会革命的时代就到来了。

24.实践是认识发展的动力：因为变化着的实践不断地给人们提出新的认识课题推动人们进行新的探索和研究；实践也不断地提供回答这些新课题所需要的新材料和新经验；实践不断地创造出新的物质手段和物质工具；实践不仅改造了客观世界而且提高了人的认识能力使主观世界也得到了改造；实践逐渐改变和完善了人的神经系统功能和结构使思维能力和认识能力随着实践的发展而提高。总之人类对物质世界认识的广度和深度均取决于实践的形式和发展状况。

25.生产力系统中的渗透性因素与运筹性的综合因素有相同之处它也不是生产力的独立因素和独有因素。同时它与运筹性的综合因素又有区别它在应用于现实的生产过程之前并不形成现实的生产力。只有把它应用于现实的生产过程之中渗透到生产力的其他各类因素中去才能转化为现实的生产力。具体地说这类因素主要指自然科学包括基础科学、技术科学、应用科学等。生产力系统中的渗透性因素与运筹性的综合因素有相同之处，它也不是生产力的独立因素和独有因素。同时，它与运筹性的综合因素又有区别，它在应用于现实的生产过程之前，并不形成现实的生产力。只有把它应用于现实的生产过程之中，渗透到生产力的其他各类因素中去，才能转化为现实的生产力。具体地说，这类因素主要指自然科学，包括基础科学、技术科学、应用科学等。

26.中国抗战的光辉历程表明中国共产党及其领导的人民抗日力量是全民族利益坚定的