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PAGE1页NUMPAGES17④能把句子写详细。(扩句、缩句)并且能确定修辞手法，运用比方、拟人、夸张、排比等手法写句子。五年级上册复习安排范文2一、复习目标：用不一样方法帮忙学生复习单词。1。按词性归类复习单词。2。按词汇表复（因为前边单元期中复习花的时间教多上课首先经过默写等形式默写4-6单其次阶段，按题型综合复习综合各种考试卷：词组归类练习，连词成句归第三阶段，综合模拟练习依据学生的情景出两张综合练习卷，供应给学生信念。四、学生状况分析1。大部分学生对学习英语有爱好2。学生两极分化现象较严峻，五年级这种状况较明显3。大部分学生对单词驾驭较好，但也要巩固4。部分孩子对四会资料记忆单词、句子有困难;五、预期到达的结果：依沟通的本领，为进一步学习打下良好的基础。六、相应措施1。经过各种方式，生思维;2。发挥小干部、优生的学习带头的作用，激励互帮互助共同提高，尽力减小学生间的差距3。充分利用个单元卷子（A、B），采纳填空、翻译、听写等形式帮忙学生记忆单词4。精讲简单做错的题目，多五年级两个班有同学93人，大部分同学因为平常学习看法比较端正，上课let’slearnlet’stalk(三)ReadandWrite中的重点句同学能够到达四会(即听、说、读、写)，4依据题型进行专项复习ABC词组运用，造句竞赛2(3)五复习支配4。14背默第一单元A4。15背默第一单元B4。16背默其次单元A4。17背默其次单元B4。18背默第三单元A4。21背默第三单元B4。22做期中卷子4。23评期中卷子272168训练和8个语文园地。1（一）200（二）》中的150个生字。PAGE10页NUMPAGES17进行（1）形近字组词（2）（3）填字组词（4）第三阶段：习作部分反复修改（注意古诗文的背诵、理解、默写九、复习时间进度及资料：20231212311216（17（一课时12月17（第17周周二（二）（3课时12月18（第17周周三（三）（3课时12月20（第17周周五（四）（3课时12月24（第18周周二（五）（3课时1226（18）复习第六单元及校对试卷““专项训练（六（31230（19（七（八）”（4本班全部学生50%驾驭了本学期第一至四单元的所学资料，异样是几个后系起来，构成比较系统的学问体系，首先使学生的计算能过关，正确率达90%小数点位置以及小数除法的除数变整数的转化。(一)数与代数第一单元小数乘法

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