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文档简介
六年级下册道德与法治期末检测卷一.选择题(共10题,共20分)1.关于宽容,说法错误的一项是?(
)A.宽容是无限度地纵容和姑息迁就B.宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较C.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康2.我们每个人都有自己的观点,下列做法不可取的是(
)。A.强迫他人按照自己的观点行事B.尊重他人的观点C.理解他人的观点D.用他人的观点弥补自己的不足3.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是(
)。A.蓝色B.绿色C.黄色D.红色4.在生活中,我们要做到尊重他人,下列做法不正确的是(
)。A.给予他人适当的关注B.只尊重比自己成绩好的同学C.礼貌对待每个人D.尊重身边默默奉献的人5.世界银行的主要职能是(
)。
A.给个人贷款
B.为富豪存款
C.向成员国提供贷款和投资
D.推动全球卫生健康事业的发展6.未来社会是一个(
)的社会,科技以超出人们想象的速度发展。
A.信息化
B.全球化
C.多样化
D.高质量7.气象灾害预警信号是严重级别,用(
)表示。A.橙色B.红色C.黄色8.宽容是一种美德,更是一种境界。下列做法能体现宽容要求的有(
)。A.为了和气,一味迎合别人B.老师因误会而批评你,你仍然很尊敬他C.与同学讨论问题时,你总是承认同学的见解才是正确的9.下列属于现代科技运用带来的严重后果的是(
)。
①工业的发展带来水体和空气污染
②大量使用抗生素导致细菌、病毒耐药性提高,加大了抗菌、抗病毒难度
③交通堵塞严重
④电子垃圾污染环境
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④10.尊重自己包括(
)。①自尊
②自我接纳
③自我贬低
④自爱自重A.①②④
B.②③④
C.①②③④
D.①③④二.填空题(共10题,共52分)1.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“(
)、(
)”的精神共同应对灾难。2.殷墟位于中国历史文化名城——(
)市的西北郊。3.世界上还有许多令人叹为观止的(
),这些文化遗产是(
)的骄做,更是人类文明的(
)。它们见证着劳动人民的(
),展现着早期人类文明的(
)。4.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者,(
)始终是维护世界和平的坚定力量。5.自然灾害(
)伴随着人类的生活,人类也(
)在与自然灾害进行着(
)。6.在(
)和(
)时代,世界各地人们的(
)更加容易,(
)的交流更加频繁,增进了(
)之间的理解,同时(
)不仅使人们对不同的(
)有了更深入的理解,而且有助于不同文化(
),(
)。7.宽容是有限度、有(
)的。8.在文化交流中,来自不同文化的人们要(
),共同促进世界文化的(
)。9.宽容不是无限度的(
)和(
),而是有限度、有原则的。10.(
)是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。三.判断题(共10题,共20分)1.在泰国,人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾、鞠躬。(
)2.人类早期文明主要分布在高山区。(
)3.世界早期文明都位于大河流域。(
)4.1840年,英、法帝国主义发动了第二次鸦片战争。(
)5.在地球上陆地面积大于海洋面积。(
)6.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(
)7.在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人,也值得我们尊重。(
)8.反思的内容只有失败和错误的事情。(
)9.离开地球,人类一样可以找到适合居住的星球。(
)10.上海合作组织是亚太地区级别最高、最具影响力的经济合作机制。(
)四.连线题(共2题,共18分)1.连线。第一个有文字可考的古代都城遗址
殷墟亚马孙平原
殷墟古巴比伦
楔形文字《世界遗产名录》
《汉谟拉比法典》世界上第一部比较完整的成文法典
世界最大的平原2.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。五.简答题(共3题,共18分)1.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?2.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。地理位置:特点:3.联合国的成立与哪次战争有关系?六.辨析题(共1题,共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。七.材料题(共2题,共21分)1.材料:《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?②自然灾害发生时,我们应该怎么办?2.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?八.综合题(共1题,共4分)1.犯错误并不可怕,可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,据此回答下列的问题。(1)六班值日生小桦去倒垃圾时,不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里,小桦看到周围空无一人,就直接回家了。小桦的做法是否正确?(
)。(2)第二天早上,小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁,小桦心想:还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的,因为(
)。(3)在道德与法治课上,老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后,小桦越想越内疚。你认为小桦应该(
)。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.C
6.A
7.A8.B9.A
10.A二.填空题1.一方有难;八方支援2.洛阳3.文化遗产;世界人民;瑰宝;聪明才智;辉煌历史4.中国军队5.始终;一直;斗争6.经济全球化;互联网;交流;文化之间的;不同国家和民族;文化交融;文化的特色;取长补短;共存共荣7.原则8.和平相处;繁荣9.纵容;姑息迁就10.《汉谟拉比法典》三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.2.如图:五.简答题1.我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。2.安徽黄山:位于安徽省,黄山的特点就是奇松、怪石和云海。3.第二次世界大战。联合国的诞生:1945年2月4~11日雅尔塔会谈上决定成立联合国。又为了建立世界反法西斯同盟,罗斯福做了大量工作,起草了《联合国家宣言》。1942年初,中、苏、美、英等26个国家在《宣言》上签了字。这是第一次正式采用“联合国家”(也译为“联合国”)这个名称。六.辨析题1.我认同这个观点。理由:一般来说,所谓“帮助”,是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人,即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难;所谓“尊重”,则是指敬重、重视。如果说,帮助别人是出于怜悯或爱心,那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠,而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力,激活奋发向上的活力。因此,尊重比帮助更重要。七.材料题1.①我身边的事例:三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害,我们要有不屈不挠的精神,坚强面对灾害,不能被灾害打倒;面对灾难,我们要有团结互助的精神,“一方有难,八方支援”;面对灾难,我们应该有尊重生命,永不放弃的精神。②自然灾害发生时,我们首先应该学会自救、自护,降低灾害的危害。在灾害面前,我们要尽最大的力量,全国上下形成减灾共同体,万众一心、众志成城,共同预防、减少自然灾害对我们的危害。2.感受到了中国文化走向了世界,得到了越来越广泛的宣
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