六年级下册道德与法治期中测试卷带完整答案【名师系列】

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.中国的祖先倡导〔

〕的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的开展提供了很好的借鉴。A.勤劳节俭B.与人为善C.天人合一2.以下哪种避险方法是正确的？〔

〕A.雷电交加时，在大树下避雨B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营3.反思属于一种内心活动，下面关于反思的作用正确的选项是〔

〕。①反思是一种自我完善的方式②反思帮助我们回忆、分析和总结③反思可以促进自身能力的开展④反思有助于我们明确努力的方向A.①②③④

B.①③④

C.③④

D.②③4.关于宽容的说法，以下正确的选项是〔

〕。A.面对他人的伤害，我们不能有丝毫不满B.无论他人犯什么错误，我们都必须原谅C.对于他人的无心之失，我们可以不必计较5.反思时时都能进行，在特定情况下，反思尤其重要。以下情况，特别需要反思的是〔

〕。A.早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好呀！B.我每天学到很晚，考试成绩不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总比我好。真不知道她是怎样做到的。C.放学了，和好朋友结伴回家是我最快乐的事。6.以下哪位同学是在反思〔

〕。A.冬冬上学迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的B.小强考差了，他想：我都会做，只是马虎，没什么C.小兰今天和妈妈吵架了，他很懊悔，觉得不应该态度那么不好二.填空题(共6题，共40分)1.〔

〕不是解决冲突的方式，反而有可能造成〔

〕的冲突，甚至被〔

〕。2.为了减轻自然灾害对人民生命、〔

〕的危害，我国不仅建立了气象、〔

〕、地质及生物等灾害的〔

〕，还建设了牢固的〔

〕。3.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，〔

〕〞。4.反思的〔

〕很重要，反思的〔

〕更应该记录下来，以便〔

〕自己。5.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的〔

〕、〔

〕、〔

〕等正以惊人的速度减少；〔

〕、〔

〕、〔

〕等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料排放大量的温室气体导致〔

〕。6.地球孕育了人类，提供了人类生存的〔

〕。三.判断题(共6题，共12分)1.地球植被的破坏，导致沙漠面积不断扩大。〔

〕2.当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。〔

〕3.我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。〔

〕4.环境被破坏了没什么，我们还可以重新建设。〔

〕5.我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人。〔

〕6.人类用特有的方式与自然和谐相处。〔

〕四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。小刚听不得批评，找理由为自己辩护

尊重自己陈红很善于反思每一天中的缺乏

过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑〞

自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误

金无足赤人无完人五.简答题(共5题，共44分)1.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。2.当地震发生时，你应该怎么做？3.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？4.保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？5.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？六.材料题(共2题，共12分)1.昨天，六二班几个同学打起来了，他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏，并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好，笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏，于是这几个同学反唇相讥，讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。六二班同学为什么打架？应该怎样劝服他们？2.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有局部同学认为他〔她〕多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中局部同学没有投该班干的票,因为他〔她〕登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。七.综合题(共2题，共9分)1.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。〞请谈谈你对这句话的理解。2.拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的〔

〕内打“√〞。〔

〕早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。〔

〕过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。〔

〕上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。〔

〕发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。〔

〕下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.B6.C二.填空题1.报复；更大；追究法律责任2.财产平安；海洋；监测、预警系统；防灾减灾工程3.以牙还牙4.过程；结果；提醒5.森林；湖泊；湿地；煤炭；石油；天然气；全球气候变暖6.自然环境三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.小刚听不得批评，找理由为自己辩护----过度维护自己；陈红很善于反思每一天中的缺乏----自我完善的一种方式；李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑〞----尊重自己；妈妈常常原谅孩子犯的小错误----金无足赤人无完人。五.简答题1.只要学生所答符合题意，说法正确，写出两种即可。例答：①选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过：②在这件事情中，哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验？2.当地震发生时，如果条件允许，要及时、有序的撤离到平安空旷的地方去；如果不能及时的撤离，要暂时躲到小房间的墙角，护住头部。3.〔1〕节约用水、用电。〔2〕不使用或少使用一次性筷子。〔3〕出行尽量乘坐公共交通工具。〔4〕植树造林，保护环境。〔5〕垃圾分类，促进资源循环利用。4.宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。5.〔1〕节约用水、用电。〔2〕不使用或少使用一次性筷子。〔3〕出行尽量乘坐公共交通工具。〔4〕植树造林，保护环境。六.材料题1.因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人，学会和谐相处，尊重他人的不同。②我们不能要求人人相同。③不是所有的事情都有对错，在某些事情上，可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。2.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原那么〞来谈即可七.综合题1.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。2.〔

〕早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。〔√〕过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下，