浙江省湖州市吴兴区十校联考2023届八年级物理第二学期期中经典模拟试题含解析

浙江省湖州市吴兴区十校联考2023届八年级物理第二学期期中经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．下列实例中,为了增大摩擦的是A．在地面上推动书橱前，先将书移出再推B．移动重物时，在它下面垫上钢管C．为了防止传送皮带打滑，需要在皮带上打些蜡D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫2．书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是()A．书的形变B．桌面的形变C．书和桌面的形变D．书受到的重力3．如图所示，手握着瓶子处于竖直静止状态，下列叙述正确的是A．瓶子处于静止状态，所以瓶子不受摩擦力作用B．手握瓶子的力越大，瓶子所受的摩擦力就越大C．瓶子受到手的握力和重力是一对平衡力D．瓶子受到竖直向上的摩擦力4．下列现象说明力可以改变物体运动状态的是（）A．同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线 B．大虾煮熟后变得更弯曲C．壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来 D．撑杆跳高时运动员把杆压弯5．在湖水中划船时，使船前进的动力是：A．水对船桨的作用力 B．水直接对船的推力C．人对船桨的作用力 D．船受到的重力6．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（）A．F1=0，F2=0 B．F1=0，F2≠0 C．F1≠0，F2=0 D．F1≠0，F2≠07．下列日常器具中不是利用连通器原理工作的是A．茶壶 B．钢笔 C．锅炉水位计 D．船闸8．一重力为G的热气球竖直匀速上升时，它所受到的浮力为F，受到的空力阻力为f，下列关系正确的是A．F＞G+f B．F=G+f C．F＜G+f D．F=G﹣f二、多选题9．如图甲所示．水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F与时间t的关系如图乙所示，物体的速度v与时间t的关系如图丙所示．以下说法正确的是A．0～2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B．4～6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力C．2～4秒物体受到的摩擦力是3ND．2～4秒物体所受合力为1N10．作用在一个物体上的两个力，分别为F1=3N，F2=5N，并且这两个力在同一条直线上，则F1与F2的合力A．一定是8N B．一定是2N C．可能是8N D．可能是2N三、填空题11．俗话说“人往高处走，水往低处流”，在这句话中，“水往低处流”是因为水受_____力作用的缘故，而且此力的方向总是_______________．12．如图所示，物体A、B叠放在水平地面上，对A施加水平向右的拉力F，拉力大小为20N，此时A、B刚好一起向右做匀速直线运动，则A和B之间的摩擦力为____N，地面与B之间的摩擦力为____N，物体B在竖直方向受到了____个力（填数字）.13．马德堡半球实验证明了_____的存在．17世纪40年代意大利科学家_____首先用实验测定了大气压的值．1标准大气压相当于_____厘米高的水银柱产生的压强．14．如图所示，2016年4月24日是第一个“中国航天日”．在1970年的这一天，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射．如图所示，运载卫星的火箭在点火发射时，高温高压的燃气从其尾部迅速喷向地面，火箭拔地而起是利用了力的作用是_____的．15．如图是水坝的截面图，水坝筑成下宽、上窄的形状，是考虑到水对坝体侧面有__，并且随深度的增加而__，水深20m处坝体所承受的压强是_____Pa，汛期，江河中的水有时会透过大坝下的底层面从坝外的地面冒出来，形成“管涌”，“管涌”的物理模型是______。16．学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升。这是由于旗杆顶部有一个________滑轮，它能_________，但不能_______。四、作图、实验探究题17．如图所示，质量均匀的金属球重力为3N，被悬挂在天花板上，请你画出金属球所受力的示意图．（______）18．如图所示，小车在水平面上向右运动，A点受到与水平方向成30°向右上方的拉力，大小为100N，请作出该力的示意图．（________________）19．（10分）小颖同学利用如图器材探究“液体内部压强特点”．（1）实验中液体压强的大小是通过比较U形管两侧液面______的变化，将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会_____（选填“内凹”或“外凸”）．（2）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两端的液面应当相平，若不相平，调节的方法是_____（选填“A”或“B”）．A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装（3）A、B两图是探究液体压强与______的关系；要探究液体压强与液体密度的关系，应选______两图进行比较．（4）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选______两图进行比较，结论是液体压强与盛液体的容器的形状____（选填“有”或“无”）关．（5）在老师的启发下，小颖在此基础上又做了拓展实验．她将两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，底端橡皮膜向下微微凸起，用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h1（如图E），然后将玻璃管缓慢插入装有盐水烧杯中，直到橡皮膜表面与水平面相平，测出管底到盐水液面高度为h2（如图F）;小颖用测得的物理量推导出盐水密度的表达式ρ盐水＝_____（水的密度用ρ水表示）．五、计算题20．（6分）探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一．月球上某月壤样品的体积为90cm3，测得其密度为0.8g/cm3．已知物体在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的1/6，求：(1)该月壤样品的质量；(2)该月壤样品受到月球的吸引力．g=10N/kg．21．（6分）（5分）如图所示，一个边长为10cm、重4N的正方体木块，放置于1m2的水平桌面上。将重2N的水倒入一个锥形瓶中，瓶重1N，底面积为60cm2，水深度为5cm，将锥形瓶放在木块上。求：（1）水对瓶底的压强。（2）木块对桌面的压强。

参考答案一、单选题1、C【解析】

A．在地面上推动书橱前，先将书移出是在接触面的粗糙程度不变的情况下，通过减小压力来减小摩擦，故A选项错误；B．移动重物时，在它下面垫上钢管，这是为了变滑动为滚动来减小摩擦，故B选项错误；C．为了防止传动皮带打滑，需要在皮带上打些蜡，这是为了增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦，故C选项正确；D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫，这是通过将接触面分离来减小摩擦，故D选项错误．2、A【解析】书放在水平桌面上，桌面会受到弹力的作用，此弹力即书对桌面的压力；书对桌面的压力是书的形变产生的，即桌面会受到弹力的作用，此弹力是由书的形变产生的．故A正确，BCD错误．点睛：重点是弹力的理解，弹力由形变产生，产生的直接原因是物体的形变，物体要恢复原状，所以产生力的作用．3、D【解析】

A．瓶子处于静止状态，受力平衡，在竖直方向上受重力和静摩擦力，A错误；BD．瓶子保持静止，受力平衡，在竖直方向上受重力和静摩擦力，因而静摩擦力等于重力，手握得越紧，握力越大，但是静摩擦力不变，B错误、D正确；C．手对瓶子的握力和瓶子所受的重力不是平衡力，握力在水平方向上，而重力在竖直方向上，重力和静摩擦力是一对平衡力，故C错误；4、A【解析】

A．投出的实心球运动的轨迹是弧线的，运动方向不断变化，说明力改变了物体的运动状态．故A符合题意；B．大虾煮熟后变得更弯曲，是形状发生变化，与运动状态无关，故B不符合题意；C．壁虎稳稳地趴在天花板上不掉下来，处于静止状态，运动状态没有变化，故C不符合题意；D．撑杆被运动员压弯，说明力可以改变物体的形状，与运动状态无关，故D不符合题意。故选A。5、A【解析】试题分析：物体间力的作用是相互的；当一个物体对另一个物体施加了力的同时，这个物体也同时受到另一个物体施加的大小相等、方向相反的力的作用．解：划船时，船桨对水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水对船桨也施加了一个向前的力．这个力就是船前进的动力．故选A．6、B【解析】

先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力，否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动；再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，故B正确；7、B【解析】

A．水壶的壶嘴与壶身底部相通，上端开口，倒满水后，液面相平，利用了连通器的原理；B．挤压气囊时，里面的空气因为外部压力而被排出．皮囊内部气压小于外部大气压，内外形成气压差，墨水在大气压的作用下就进入的皮囊，不是利用连通器的原理；C．锅炉水位计的上、下两端分别与锅筒的蒸汽空间、水空间直接连接，因此水位计中水位与锅炉水位是一致的，水位计中的水位变化即为锅筒中水位的变化，利用了连通器的原理；D．先打开船闸的一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸．然后把这一端船闸关闭，然后打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等，船就可以开到另一端去，利用了连通器的原理．8、B【解析】解：热气球匀速上升时，受平衡力的作用，浮力的方向竖直向上，重力和阻力的方向竖直向下；则浮力F等于重力G与阻力f之和，即：F=G+f。故选：B。点睛：本题考查了力与运动的关系，根据物体分别处于静止、匀速下降、匀速上升都是平衡状态，所以受到拉力与重力是平衡力，再利用二力平衡的条件可以求得热气球所受力的关系。二、多选题9、BD【解析】

A．由v-t图象可知，0～2s，物体没有推动，物体处于平衡状态，推力等于摩擦力，故A错误；B．由v-t图象可知，在4～6s物体做匀速直线运动，处于平衡状态，推力和摩擦力是平衡力，故B正确；C．由F-t图象可知，在4～6s的推力F=2N，由力的平衡条件可得滑动摩擦力f=F=2N，由v-t图象可知，物体在2～4s做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，因为压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，则在2～4s物体受到的摩擦力仍是2N，故C错误；D．由图可知2～4s的推力为3N，物体在2～4s的合力F合=F2-f=3N-2N=1N，故D正确．10、CD【解析】已知：F1=3N，F2=5N，这两个力在同一条直线上；当这两个力方向相同时合力F=F1+F2=3N+5N=8N；当这两个力方向相反时，合力F’=F2-F1=5N-3N=2N．合力可能是8N，也可能是2N．故选CD．三、填空题11、重竖直向下【解析】

[1]重力的作用效果是使物体向下运动，“水往低处流”是因为水受重力作用的缘故．[2]重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，方向竖直向下．12、20203【解析】

对于A而言，水平方向受到水平力F=20N，由平衡条件得知，B对A有水平向左的静摩擦力，大小为f=F=20N；B相对于地面向右运动，AB看做一个整体，根据平衡条件得知，地面对B的摩擦力为滑动摩擦力，方向水平向左，大小为f1=F=20N；物体B此时受到竖直方向上三个力的作用，即自身重力、物体A的压力、地面的支持力。13、大气压强托里拆利76【解析】

由课本中提到的物理史实可知，马德堡市的市长奥托•格里克做的马德堡半球实验，最早证明大气压存在的．意大利科学家托里拆利最早测得大气压的值，一个标准大气压支持的水银柱的高度h=76cm．14、相互【解析】试题分析：运载卫星的火箭在点火发射时，高温高压的燃气从其尾部迅速喷向地面，地面会对高温燃气有一个向上的推力，火箭拔地而起是利用了力的作用是相互的．考点：力作用的相互性15、压强增大2×105连通器【解析】

[1][2]由液体压强特点可知：液体对容器底和侧壁都有压强，液体的压强随深度增加而增大；那么大坝之所以要建成“上窄下宽”的形状，主要就是考虑到水对坝体侧面有压强，并且随深度的增加而增大。[3]水深20m处坝体所承受的压强是[4]“管涌”的两边开口，底部连通，所以它的物理模型是连通器。16、定改变用力方向省力【解析】

[1][2][3]旗杆顶部滑轮的轴固定不动，这种滑轮叫做定滑轮。定滑轮的特点：改变力的方向，但不能省力。四、作图、实验探究题17、【解析】金属球受重力和拉力，拉力和重力大小相等，方向相反，是一对平衡力．如图所示：18、【解析】

拉力的作用点在小车右边缘的上方,大小是100N,方向与水平地面成30∘角的斜向右上方，拉力的示意图如图所示：19、高度差内凹B液体的深度BCCD无【解析】

（1）将探头放进盛水的容器中，探头的橡皮膜受到水的压强会内凹，同时通过橡皮管，将探头位置压强的大小转换为U型管内液面的高度差来体现；（2）若U形管两端的液面不相平，此时应该将软管卸下来，使管内压强和大气压相等，然后再重新安装即可；（3）A、B两图探头深度不同是探究液体压强与液体的深度的关系，要探究液体压强与液体密度的关系，应选深度相同密度不同的BC两图进行比较；（4）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选容器形状不同的CD两图进行比较，通过观察U型管液面的高度差