八年级语文下学期第六单元检测卷

．．．．．．．．．．．八年级语文下期第六单检测卷时间：分

满分：分题序

第一部分

第二部分

第三部分

总分得分第一部分(1～题21分1．在下列横线上填写出相应的子每1分共6分(1)________________，寂寞开主。已是黄昏独自愁________________。陆《卜算子咏梅》(2)满面尘灰烟火色，。________________？上衣裳口中食。白居易《卖炭翁(3)《送友人》中用比喻、对偶的手，表达对人依不舍之情的句子是：____________________，____________________2．根据注音将相应的汉字写在号中(4分大bì（）嘉yáo（）两（）塘（）槽lì（）选贤ǔ（）能

ɡu（）寡独

伯乐xiàng（）3.下句子中没有通假字的一项()(2分A.策不其道，食之不能尽其材B.选与能，讲信修睦C.知足，然后能自反也D.半红一丈绫，系向牛头充炭直4.下列各组句子中，加着重号词的意思相同的一项()(2分A.食不其材林尽水源B.策不以其/不足为外人也C.其若垂天云/道之行也D.虽嘉肴虽千里之能5.下列关于文学常识的表述正确一项()(2分A.《记，战国至秦汉间道家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。B.韩，字退之，唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首。C.庄，名周，战国时期哲学家，法家学派的代表人物子》一书是庄子及其后学的著作。《屋为秋风所破歌》和《卖翁》都反映了当时社会现实问题，表达了诗人对统治者的愤懑和对下层劳动人民的深切同情。6.欣赏漫画《兔子和萝卜》，按求作答)请述漫画的内容(3分

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________请说漫画的寓意(2分________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分(7～题49分一、阅读下面这首诗，回答7～。分茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间庇天下寒士欢颜不动安如山呼时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！7.下面对这首诗的理解与分析不确的一项()(3分A.这诗于古体诗。歌，是古诗的一种体裁。B.语轻快、想象丰富，既豪迈奔放，又清新飘逸，并带有很强的感情色彩，是这首诗的一大特色。C.这诗一开始就单刀直入地具体描写茅屋为秋风所破的情状了人的焦急和痛苦之情。D.全将述、描写、抒情三者融为一体，用忧国忧民这根感情线索把它们交织在一起，意境深远。8.“安得广厦千万间，大庇天下士俱欢颜”表达了诗人怎样的思想感情(2分________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读下面的文字，回答9～题。分【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！选自韩愈《马说)【乙】楚人和氏得玉璞①楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳刖其左足厉薨王位又其璞而献之武王王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖其右足。武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚③哭之悲也？”和曰非刖宝玉而题之以石而名之以诳所悲也王乃使玉人理④其璞而得宝焉，遂命曰“和氏之璧”。(选自《韩非和》【注】①璞：蕴藏有玉的石头，未经加工的玉石。②：古代一种酷刑，断足。③奚：何，为什么。④理：加工雕琢玉石。9.解释下列句中加着重号的词语(每小题1分共4分故有名马虽____________策不以其道策____________厉使玉人之相____________及王薨及：____________10.用给面的句子断句(两处(2分王乃使玉人理其璞而宝焉下列各项加着重号词语意义和法相同的一项()(2分A.策不其道王以和为诳B.而乐不常有而刖其右足C.祗于奴隶人之手奉而献厉王D.骈于枥之间和抱其璞而哭楚山之下12.把下面句子翻译成现代汉语(2分悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳。________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.甲文通____________________________的普遍现实，乙文通过和氏璞两度被指斥为石的故事，以事喻理，两文论述的都是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。分三、阅读下面的文字，回答1417题(12分【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！(选自《虽有嘉肴》【乙】君子学必好问。问与学相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也理明矣而或不于事其大矣或不知其细舍问其【注决？(选自《孟涂文集》【注】奚：怎么。14.解释下列句中加着重号的词(每小题1分共4分

．．．．．．．．．．．．．．．．虽至道

道：不其善善____________而不达于事或____________其决决____________15.用给面的句子断句(两处(2分问与学相辅而行者也学无以致疑非问无以广识16.把下列句子翻译成现代汉语每题2分共分是学然后知不足，教然后知困。________________________________________________________________________________________________________________________________________________好而不勤问，非真能好学者也。________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.甲、乙两文的论述，对你的习分别有什么启发(2分________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读下面的文字，回答1821题(10分【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。【乙原有祖年谷母憎欲【注之谷年十有五谏曰“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从作舆捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。【注】捐：抛弃。18.解释下列句中加着重号的词(每小题1分共4分选与与：____________盗乱贼而不作作____________谷十有五，父曰谏：谷，收舆归归____________19.用给面的句子断句(两处(2分父不从作舆捐祖于野。20.把下列句子翻译成现代汉语(2分父惭，悔之，乃载祖归养。________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.阅读甲、乙两文，说说我们该如何对待老人(2分________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、阅读下面的文字，回答2225题(10分

．．．．．．．．艾子讽齐王毋筑城齐王一日临朝，顾谓侍臣曰：“吾国介于数强国间，岁苦支备①，今欲调丁壮，筑大城，自东海起，连即墨，经太行，接辕，下武关，逶迤四千里，与诸国隔绝。使秦不得窥吾西，楚不得窃吾南，韩、魏不得持吾之左右，岂不大利耶？今，百姓筑城，虽有少劳，而异日不复有征戍侵虞之患，可以永逸矣。闻吾下令，孰不欣跃而来耶？”艾子对曰：“今旦大雪，臣趋朝，见路侧有民裸露僵踣②望天而歌。臣怪之，问其故。答曰：‘大雪应候③，且喜明年人食贱麦，我即今年冻死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者当在何人也。”【注】①支备：调度战备。支，调度、支付。②踣：跌倒。③应候：顺应时令。22.解释下列句中加着重号的词(每小题1分共4分岁支备

岁：而日不复有征戍侵虞之患患：臣之怪____________问故故____________23.用给面句子断句(标两处(2分见路侧有民裸露僵踣天而歌24.把下列句子翻译成现代汉语(2分闻吾下令，孰不欣跃而来耶？________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.通过艾子的话，作者想要告人们一个什么道理(2分________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分(26题50分26.作文。分人生的路漫长、曲折，有时还会迷茫、黑暗，需要一盏灯来照亮我们，指引我们，让我们不迷失方向，走向成功。在你的成长过程中，肯定遇到过这样的明灯，一路指引你，鼓励着你走向远方。请以《心中的明灯》为题写一篇文章，把你的故事和感悟写出来与大家分享。要求：①除诗歌外，文体不限；②主要写自己的经历、感悟；字左右；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。第六单检测卷1驿断桥边更着风和雨两苍苍十指黑卖炭得钱何所营浮云游子意落日故人情2．庇肴鬓坳枥与矜相3．“”同“饲”，喂B.“”同“举”，推举“直”同“值”，价)4．即；A.尽/尽；B.正方法/；C.结助，的/用主谓之间取消句子的独立性，不5《记是儒家论著庄是道家派的代表人物《茅屋为秋风所破歌》表现了诗人忧国忧民的博大情)

6．两兔子各种了一棵萝卜，一只兔子的萝卜叶子茂盛而萝卜却长得很小；另一只兔子的萝卜叶子很少但萝卜却很大看物不能留在表面，应看问题的实质。7．“言轻快、想象丰富，豪迈奔放，又清新飘逸”说法有误，本诗语言特点是朴实、准确、形象、生动8．表达了诗人推己及人，希望下寒士都居“广厦”，都能安居乐业的思想感情，写出了诗人关心民生疾苦的博大胸怀、忧国忧民的深沉情感。9．即使马鞭，这里是动词，用马鞭驱赶鉴别(4)到……候，等到10．王乃玉人理其璞而得宝焉。．介，在按/动，认为连，表转/连词，表顺承；助，代词，代璞玉12．我所痛的是真正)宝玉被说成普通石，诚实正直的人被诬蔑为骗子。13．千里马被埋没统者不识才，埋没人才，英才志士怀才不遇，有志难伸的现实【乙译文楚人和氏在楚山中到一块未经雕琢的玉石去献给楚国国君厉王厉王叫玉匠鉴别，玉匠说：“这是一块普通的石头。”厉王认为和氏是个骗子，把和氏的左脚砍掉了。等到楚厉王死了以后，武王当了楚国的国君。和氏又捧着那块璞玉献给武王。武王又叫玉匠鉴定，玉匠又说：“这是一块普通的石头。”武王也认为和氏是个骗子，又把和氏的右脚砍掉了死以后继承了王位抱着璞玉在楚山脚下痛哭了几天几夜，眼泪哭干了，连血也哭出来了。文王听到这事，便派人去问和这样做缘故，说：“天下被砍掉双脚的人多得很什唯独你哭得这样伤心呢？”和氏回答说我不是伤心自己的脚被砍掉了，我所悲痛的是真的宝玉被说成(普通的石头，诚实正直的人被诬蔑为骗子，这才是我伤心的原因。”文王便叫玉匠加工雕琢这块璞玉，果然从中得到了宝玉，于是把它命名为“和氏之璧”。14．道理好或，也许解15．问与学相辅而行者非无致/非问无以广识。16．所说学习之后才会知道自己的不足，教别人之后才会知道自己有不理解的地方。(2)喜爱学习却不多问，不真的喜爱学习的人。17．甲文：实践出真知。乙文：们要做一个勤学好问的人。【乙译文学一定喜爱提请教”“学”是相辅相成地进行的学”就不能提出疑难，不“问”就不能增长知识。喜爱学习却不多问，不是真的喜爱学习的人。道理明白了，可是还可能不能应用于实际，认识了那些大原、纲领、总，可是还可能不了解那些细节，对这些问)除了问，将怎么解决呢？18．同“举”，推举兴起(3)好规劝回家19．父不从作/祖于野。20．父亲很是惭愧，为自己的行感到后悔，于是去把爷爷接回来赡养。21老养育子女很不容易子不能因为他们