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小学五年级数学(下)《分数的大小比较》练习题、在。里填上“>"、“<”或“=”。二、判断TOC\o"1-5"\h\z1、比较分数大小看分子,分子大的就大。 ( )2、4的分数单位大于等的分数单位。 ( )3、T>斗,则x>y. ( )4、等<今,(x、y均不是为0的整数),则y<x.( )5、甲堆煤的看不一定比乙堆煤的母大。 ( )三、选择。1、要使告<卷<-成立,乂是( )。BooA、3 B、8 C、52、已知->—(m、n均为不为0的整数)则下列正确的是( )in.nA、m、n的大小无法比较 B、m>nC、m<n3、分母越大,( )。A、分数越大 B、分数单位越小 C、分数反而小4、分子相同的分数,()。A、分母小的分数大 B、分母大的分数大 C,无法确定大小。5、要使刍>4成立,口里可填的自然数有( )个。A、5 B、6 C、7D、无数个。四、应用题。小明把一块蛋糕平均切成4块,小亮把同样大小的蛋糕平均切成6块,他们俩每人吃了3块,谁吃得多?为什么?五、思考题。1、比较鎏翁和容的大小。2、两根同样长的绳子(都大于1m),一根剪去鲁山,另一根剪去全长的鲁,剩下的绳子哪一根比较长。附参考答案一、比较大小。>,>,<,<,>,<,>,<,>;二、判断。义,义,J,J,J;三、选择。C,C,B,A,C;四、应用题。3+4=3/4,3+6=1/2 3、3/4>1/2答:小明吃得多。五、思考题。1-333334/333336=2/333336 1-666667/666669=2/6666692/333336>2/666669, 333334/333336<666667/666
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