新教材人教a版选择性必修第二册4.2.1第1课时等差数列的概念课件

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第四章数列【思考】

【知识梳理】同一个2公差d等差中项【思考】

【知识梳理】二、等差数列的通项公式a1+(n-1)d

(n-m)【思考】

【基础测试】

121924【跟踪训练】探索点二

等差中项及其应用28【跟踪训练】等边三角形【跟踪训练】

【课堂评价】50课堂建构素养发展

探索创新情境——古代数学中的等差数列【问题情境】【能力发展】【迁移应用】

节气冬至小寒(大雪)大寒(小雪)立春(立冬)雨水(霜降)晷影长/寸135节气惊蛰(寒露)春分(秋分)清明(白露)谷雨(处暑)立夏(立秋)晷影长/寸75.5节气小满(大暑)芒种(小暑)夏至————晷影长/寸16.0————

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