安徽省六校教育研究会2023年高一物理第二学期期中经典模拟试题含解析

安徽省六校教育研究会2023年高一物理第二学期期中经典模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、下列关于起电现象的描述，正确的是（）A．摩擦起电的本质是创造了新的电荷B．一带正电物体靠近不带电的导体时，不带电的导体将带负电荷C．无论通过何种方式使物体带电，本质都是电荷在物体之间或者内部转移，并没有创造新电荷D．两个完全一样的金属球，一球带电荷量+0.4C，另一球带电荷量-0.2C，两球接触后再分开，则每球带电荷量是+0.3C2、下列说法正确的是A．牛顿最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因B．万有引力定律中的引力常量由牛顿测定C．库仑定律中的平方反比关系由库仑通过库仑扭称实验获得D．奥斯特首先发现了磁场对电流的作用规律3、一个质量为M的箱子放在水平地面上,箱内用一段固定长度的轻质细线拴一质量为m的小球,线的另一端拴在箱子的顶板上,现把细线和球拉到左侧与竖直方向成θ角处静止释放,如图所示,在小球摆动的过程中箱子始终保持静止,则以下判断正确的是()A．在小球摆动的过程中,线的张力呈周期性变化,但箱子对地面的作用力始终保持不变B．小球摆到右侧最高点时,地面受到的压力为(M+m)g,箱子受到地面向左的静摩擦力C．小球摆到最低点时,地面受到的压力为(M+m)g,箱子不受地面的摩擦力D．小球摆到最低点时,线对箱顶的拉力大于mg,箱子对地面的压力大于(M+m)g4、A、B、C三物体同时、同地、同向出发作直线运动，下图是它们x­-t的图象，由图可知它们在t0时间内()A．平均速度vA＝vB＝vC B．平均速率vA＞vC＞vBC．A一直在B、C的后面 D．A的速度一直比B、C大5、两个完全相同的小球A、B，A球用一根有弹性的细绳悬挂，B球用一根无弹性的细绳悬挂，悬点等高。将两细绳拉至水平且保持为原长，由静止释放后，A、B球下落经过的最低点恰好等高。以悬点为零势能面，两球在最低点处具有相同的A．重力势能 B．动能C．向心力 D．加速度6、如图所示，粗糙的水平圆盘上叠放着质量相等的A、B两个物块，当圆盘和物块绕竖直轴匀速转动时，物块与圆盘始终保持相对静止，则（）A．物块A受4个力作用B．物块B受5个力作用C．A、B都有沿半径向外滑动的趋势D．若B先滑动，则B对A的动摩擦因数μA小于盘对B的动摩擦因数μB7、2009年6月19日凌晨5点32分，美国航空航天局在佛罗里达州卡纳维拉尔角空军基地41号发射场用“宇宙神­5”运载火箭将月球勘测轨道飞行器(LRO)送入一条距离月表31英里(约合50km)的圆形极地轨道，LRO每天在50km的高度穿越月球两极上空10次．若以T表示LRO在离月球表面高度h处的轨道上做匀速圆周运动的周期，以R表示月球的半径，则()A．LRO运行的向心加速度为4B．LRO运行的向心加速度为4C．月球表面的重力加速度为4D．月球表面的重力加速度为48、如图所示，一个质量为m的物体以某一速度从A点冲上倾角为30∘的斜面，其运动的加速度为5g8，这物体在斜面上上升的最大高度为h，则物体在斜面上运动的整个过程中A．上升过程物体动能减少了5B．上升过程重力势能增加了5C．物体在斜面上运动的整个过程机械能损失了1D．物体沿斜面上升过程克服重力做功的平均功率小于下降过程重力做功的平均功率9、如图所示，从地面上同一位置抛出两小球A、B，分别落在地面上的M、N点，两球运动的最大高度相同．空气阻力不计，则A．B的加速度比A的大B．B的飞行时间比A的长C．B在最高点的速度比A在最高点的大D．B在落地时的速度比A在落地时的大10、一弹簧振子，在从最大位移处向平衡位置运动的过程中（）A．速度变大 B．位移变大 C．速度变小 D．位移变小二、实验题11、（4分）图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图．（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线．每次让小球从同一位置由静止释放，是为了保证每次平抛________________。（2）图乙是实验取得比较准确的数据，其中O为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为______________．(g=9.8m/s2,计算结果保留两位有效数字)（3）在另一次实验中将白纸换成方格纸，每小格的边长L=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，B点的竖直分速度为______．(g=10m/s2,计算结果保留两位有效数字)12、（10分）“探究加速度与力、质量的关系”实验的装置如图甲所示：（1）下列关于该实验说法中正确的是________．（填选项前字母）A．平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上B．平衡好摩擦力以后改变小车质量或者改变细线上所挂钩码数量时要重新平衡摩擦力C．为减小系统误差，应使细线上所挂钩码质量远大于小车质量D．实验时，应使小车靠近打点计时器处由静止释放（1）图乙是实验中获得的一条纸带的一部分，选取O、A、B、C计数点，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，则打B点时小车的瞬时速度大小为________m／s，小车的加速度大小是________m／s1．（计算结果均保留三位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如下图所示，在水平匀速运动的传送带的左端(P点)，轻放一质量为m＝1kg的物块，物块随传送带运动到A点后水平抛出，恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入竖直光滑圆弧轨道下滑．B、D为圆弧的两端点，其连线水平．已知圆弧半径R＝1.0m，圆弧对应的圆心角θ＝106°，轨道最低点为C，A点距水平面的高度h＝0.8m．(g取10m/s2，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6)求：(1)物块离开A点时水平初速度的大小；(2)物块经过C点时对轨道压力的大小；(3)设物块与传送带间的动摩擦因数为0.3，传送带的速度为5m/s，求PA间的距离．14、（14分）把质量2g的带负电小球A，用绝缘细绳悬起，带电量为Q=4.0×10-6C的带电球B用绝缘杆固定，当两个带电小球在同一高度相距30cm时，A球静止，此时绳与竖直方向成α=45°角．求（g取10m/s2，静电力常量k=9.0×109Nm2/C2）（1）A球受到的库仑力大小；（2）A球所带的电量．15、（13分）物体做匀加速直线运动，初速度v0=4m/s，加速度为a=2m/s2，求：（1）物体运动的前2秒时间内的位移是多少？（2）物体运动到第2秒末的速度是多少？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

A．摩擦起电实质是由于两个物体的原子核对核外电子的约束能力不相同，因而电子可以在物体间转移。若一个物体失去电子，其质子数比电子数多，我们说它带正电荷。若一个物体得到电子，其质子数比电子数少，我们说它带负电荷。使物体带电并不是创造出电荷，故A错误；B．带正电的物体靠近不带电的金属导体，由于电子被吸引，导体上靠近物体的部分带负电，导体整个不带电，故B错误；C．无论通过何种方式使物体带电，本质都是电荷在物体之间或者内部转移，并没有创造新电荷，故C正确；D．两个完全一样的金属球，一球带电荷量+0.4C，另一球带电荷量-0.2C，两球接触后再分开，电荷先中和再均分，每球带电荷量是+0.1C，故D错误。故选C。2、C【解析】试题分析：伽利略最早通过理想斜面实验得出力不是维持物体运动的原因，选项A错误；万有引力定律中的引力常量由卡文迪许测定的，选项B错误；库仑定律中的平方反比关系由库仑通过库仑扭称实验获得，选项C正确；奥斯特首先发现了电流的周围存在磁场，选项D错误；故选C．考点：物理学史3、D【解析】在小球摆动的过程中，速度越来越大，对小球受力分析根据牛顿第二定律可知：，绳子在竖直方向的分力为：，由于速度越来越大，角度越来越小，故越大，故箱子对地面的作用力增大，在整个运动过程中箱子对地面的作用力时刻变化，故A错误；小球摆到右侧最高点时，小球有垂直于绳斜向下的加速度，对整体由于箱子不动加速度为，为小球在竖直方向的加速度，根据牛顿第二定律可知：，则有：，故，根据牛顿第三定律可知对地面的压力小于，故B错误；在最低点，小球受到的重力和拉力的合力提供向心力，由牛顿第二定律有：，联立解得：，则根据牛顿第三定律知，球对箱的拉力大小为：，故此时箱子对地面的压力为：，故小球摆到最低点时，绳对箱顶的拉力大于，，箱子对地面的压力大于，故C错误，D正确，故选D.【点睛】对m运动分析，判断出速度大小的变化，根据牛顿第二定律求得绳子的拉力，即可判断出M与地面间的相互作用力的变化，在最低点，球受到的重力和拉力的合力提供向心力，由牛顿第二定律求出绳子的拉力，从而得到箱子对地面的压力．4、A【解析】

A.由图读出A、B、C三物体位移相同，经历的时间相同，由平均速度公式得到vA＝vB＝vC故A正确。B.根据图像可知，A的路程最大，B与C的路程相等，经历的时间相同，由平均速率公式得到vA＞vC=vB故B错误。C.根据图像可知，A一直在B、C的前面，故C错误。D.根据图线的斜率等于速度分析可知：A的速度并非一直比B、C大，也存在图像斜率小的时候，故D错误。5、A【解析】

根据重力势能的概念判断重力势能的关系；根据动能定理判断动能的关系；根据判断向心力和向心加速度关系.【详解】以悬点为零势能面，两球在最低点处高度相同，则重力势能相同，选项A正确；根据动能定理，对A:；对B:，则B的动能大于A的动能；选项B错误；根据可知，向心力不相等，加速度不相等，选项CD错误；故选A.6、BC【解析】

A．A物块做圆周运动，受重力和支持力，静摩擦力，靠静摩擦力提供向心力，故A错误；B．B对A的静摩擦力指向圆心，则A对B的摩擦力背离圆心，可知B受圆盘的静摩擦力指向圆心，还受到重力，压力，圆盘的支持力，总共5个力，故B正确；C．由于AB都受到指向圆心的静摩擦力，所以A、B都有沿半径向外滑动的趋势，故C正确；D．对AB整体分析，，解得：，对A分析，，解得：，因为B先滑动，可知B先达到临界角速度，可知B的临界角速度较小，即，故D错误．7、BD【解析】

AB.LRO运行的向心加速度a=r2πT2，其中r=R+ha=故A不符合题意，B符合题意；CD.根据万有引力提供LRO向心力得：GMm根据万有引力等于月表物体所受重力得：GM联立解得月球表面的重力加速度g=故C不符合题意，D符合题意．8、AC【解析】由题知，物体在斜面上上升的最大高度为h，克服重力做功为mgh，则重力势能增加了mgh．根据牛顿第二定律得：mgsin30°+f=ma，得到摩擦力大小为f=18mg，物体克服摩擦力做功为Wf=f×hsin30°=18mg×2h=14【点睛】物体在斜面上上升的最大高度为h，克服重力做功为mgh，知重力势能的变化．根据牛顿第二定律求出摩擦力大小，根据物体克服摩擦力做功等于物体机械能的损失，求解机械能的损失．根据合力做功，求解动能的损失．9、CD【解析】由A、B的受力即可比较A、B的加速度大小；由于斜抛运动竖直方向是匀变速直线运动，上抛的高度可比较出飞行的时间和落地的竖直分速度；最高点物体的竖直分速度为零，只有水平分速度，根据水平方向是匀速直线运动，则依据水平位移的大小即可比较A、B的水平分速度的大小；最后根据即可比较出落地时速度的大小．对A项：斜抛运动中的A、B球都只受重力，由牛顿第二定律知，它们的加速度均为g,故A项错误；对B项：斜抛运动可分解为水平方向的直线运动和竖直方向的匀变速直线运动，由于两球运动的最大高度相同，故它们上升时间和下落时间均相等，故B错误；对C项：在最高点时，小球的竖直分速度为零，只有水平分速度，由水平位移：，且知B的水平分速度大于A的水平分速度，则B在最高点的速度比A在最高点的大，C项正确；对D项：由于高度相同，则由知：A、B球落地的竖直分速度相同，故落地的速度由得：B球大于A球，故D项正确．故答案为CD．【考点定位】斜上抛运动，运动的合成与分解，要注意理解斜上抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的的匀变速直线运动．难度：中等．10、AD【解析】

弹簧振子从最大位移向平衡位置运动的过程中做的是加速度逐渐的加速运动，在平衡位置速度最大，因此A对C错；弹簧振子的位移指的是平衡位置到振子当前位置的位移，因此位移逐渐减小，故B错D对。二、实验题11、水平初速度相同1.6m/s2.0m/s【解析】

（1）每次让小球从同一位置由静止释放，是为了保证每次平抛水平初速度相同。（2）由于O为抛出点，所以根据平抛运动规律有：x=v0t，，将x=32.0cm，y=19.6cm，代入解得：v0=1.6m/s。（3）在竖直方向上，根据△y=2L=gT2得：，B点竖直分速度为：。12、D0.8151.10【解析】（1）平衡摩擦力时，应不挂钩码，让小车拖着纸带在木板上匀速运动，选项A错误；平衡好摩擦力以后改变小车质量或者改变细线上所挂钩码数量时不需要重新平衡摩擦力，选项B错误；为减小系统误差，应使细线上所挂钩码质量远小于小车质量，这样可认为钩码的重力等于小车的牵引力，选项C错误；实验时，应使小车靠近打点计时器处由静止释放，选项D正确；故选D.（1）计时器打点的时间间隔为0.01s，则T=5×0.01s=0.1s，由匀变速直