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文档简介

2022语文课程标准解读与实践：二下二单元创新教学设计建议本单元围绕着“关爱”这个主题编排了《雷锋叔叔，你在哪里》《千人糕》《一匹出色的马》三篇课文。这3篇课文从不同侧面反映了“关爱”,还有社会上人与人之间的关爱；有对人的直接关心、帮1.字词句◎认识54个生字，读准1个多音字，会写27个字，会写30个2.阅读◎能正确、流利地朗读《雷锋叔叔，你在哪里》,能默读《千人糕》,能试着有感情地朗读《一匹出色的马》。内容教学要点课文雷锋叔叔，你在哪里本诗以问答的形式，带领我们沿着“长长的小溪”和“弯弯的小路”,“乘着温暖的春风”,去能用多种方法猜测词语的意思；朗读课文，能读出问答的语气；读句2课时寻找雷锋的足迹，了解雷锋的先进事迹，感知平凡世界中的不平凡，学习关爱他人、乐于奉献的雷锋子，想画面，能用自己的话说一说画面内容。千人糕本文通过爸爸和孩子之间的3组对话来展开叙述，在对话中介绍了千人糕的制作过程，让人体会到千人糕的来之不默读课文，能借助图画说出米糕是经过哪些劳动做成的；能联系生活，举例说说劳动成果的来之不易。2课时一匹出色的马本文是一篇短小而优美的散文，以春天的郊外为背景，以一个孩子的口吻讲述了一家四口郊游，返回时妹妹求父母抱，却得到“一匹出色的马”而快乐回家的故事。有感情地朗读课文，体会妹妹心情的变化，能说出变化的原因；读句子，能想象句子描写的画面。2课时语文园识字加油站呈现的是两组职业名称，第一行是含“师”与人交流时，能用恰当的语气说3课时地二字词句运用一是仿照例句，展开想象，把自己喜欢的景物写下来；二是引导学生读句子，发现一词多义的特认识11个生字，认读表示职业名称的词语，能发现这两类词语的特点；会选择词语说句子；仿照例句，展开想象，把自己喜欢的景物写下来；能发现汉语一词多义的特点；能根据提示，写自己的一个好朋友；展示书写成果，能交流书写的经验和体会；能积累关爱他人的谚语；能正确、流利地朗读《一株紫丁香》,感受师生间的关爱之情。写话根据提示，介绍自己的一个好朋友。展示台呈现的是两个同学展示书写成果、交流

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