《祖国啊-我亲爱的祖国》学案_第1页
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文档简介

《祖国啊,我亲爱的祖国》学案一、学习目标:

、初步感知中国当代诗歌物中见情、情景交融的特点;

2、理解诗中蕴涵和象征的社会内容,体会意象运用的特点。

二、学习重点

、理解诗中的意象组合,把握诗中蕴涵和象征的社会内容,体会诗中包孕的思想感情。

2、认识诗歌的抒情特点,积累诗歌欣赏方法。

三、学习时数

四、前预习

、字音字形

疲惫(

蜗(

)行

淤(

)滩

簇(

)新

迷惘(

胚(

)芽

干瘪(

2、字形辨析

蜗(

)牛

纤绳

绯红

隧道

女娲

歼灭

菲薄

深邃

学习程:

一、作者及背景

、作者简介

舒婷,原名龚佩瑜。192年6月6日生,福建泉州人,当代女诗人。1971年开始写诗,1979年开始发表诗歌。《福建文学》围绕她的诗作展开关于“朦胧诗”的讨论,当时争议很大,影响颇广。1980年到福建文联创作室工作。现为中舒婷《致橡树》

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花,

借你的高枝炫耀自己;

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿,

为绿阴重复单调的歌曲;

也不止像清源,

常年送来清凉的慰藉;

也不止像险峰,

增加你的高度,衬托你的威仪。

甚至日光。

甚至春雨。

不,这些都还不够!

我必须是你近旁的一株木棉,

作为树的形象和你站在一起。

根,紧握在地下,

叶,相触在云里。

每一阵风过,

我们都互相致意,

但没有人

听懂我们的言语。

你又你的铜枝铁干,

像刀,像剑,

也像戟,

我又我的红硕花朵,

像沉重的叹息,

又像英勇的火炬。

我们分担寒潮、风雷、霹雳;

我们共享雾霭、流岚、虹霓;

仿佛永远分离,却又终身相依。

这才是伟大的爱情,

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