小学迎接上级调研欢迎词

优秀论文，值得拥有！优秀文档，值得珍藏！小学迎接上级调研欢迎词尊敬的各位领导：初冬时节，艳阳高照。今天我们学校迎来了xx领导到我校调研指导工作，在这里我谨代表学校全体师生向各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！过去的一学年里，在各级领导的关怀以及社会各界的大力支持下，在全体师生的共同努力下，我校紧紧围绕“办人民满意的学校，在创新中发展，在特色建设中实现新跨越”这一目标，以提高教学质量为核心，以实施素质教育为根本，学校工作进展顺利，有声有色，出现了六大亮点：一、投资近120万元新建了随县第一栋教师周转房，解决了全镇支教教师的住宿问题。二、投资16多万元建造了氧化铁绿中心广场，成为学校最靓丽的风景。三、投资近12万元建造了国家标准的物理、化学实验室。四、在随县教育局号召的“四个创建”中，我校创建的“绿色生态校园”“文明宿舍”“放心食堂”“放心超市”已到达验收标准。尤其是我校创建的“绿色生态校园”已达到省级“绿色生态校园”标准。五、努力打造“理想高效课堂”，彰显了xx一中教育教学特色，得到各级各类学校的一致好评。六、积极响应湖北省教育厅开展的“课内比教学，课外访万家”和“大家唱，大家跳”活动，有计划、有活动、有激励机制抓落实。我校还成功举办了“大家唱，大家跳”校园集体舞大赛和“xx一中庆元旦军民联欢晚会”，得到驻河南信阳明港部队官兵和社会各界的一致好评。总之，我校一年来各项工作成绩显著，受到各级领导的表彰。今年秋季我校根据xx镇中小学布局调整，改办为小学，各项工作再传喜讯：1、我校的艺术教育取得丰硕成果，学校派出的小学生表演队分别参加了随州市第四届编钟美育节、随县中小学首届炎帝文化艺术节、“理想感召你我”校园巡回演出，共获得两个一等奖、两个二等奖。在全市产生了巨大反响，今后艺术教育将作为我校的教育品牌。2、学校基础设施建设再上新台阶，750平米的钢构学生饭堂预计在11月底投入使用，学生的就餐条件将会得到更大程度的改善。3、教师的业务能力得到充分展示。10月26日，我校派出的数学教师龚小华在“湖北省小学数学新课程研究课竞赛”说课类评比活动中，荣获省级二等奖；还有我校三名数学教师制作的课件也都获得省级三等奖。4、学校各种功能室齐全，图书室、实验室、音乐室、美育室、学生兴趣小组活动室等等一应俱全，学生的各种能力都能得到发挥。5、学校校园文化建设取得丰硕成果，文化长廊内容丰富，尤其是长假期间建成的教学楼墙裙更富有文化底蕴。6、通过外出学习，借鉴外校的先进班级管理经验并结合我校的实际，我校开拓性的创建了“自主、合作、包保”班级管理模式，为班级管理打开了又一个新的局面。新的学年里，我们将谋求更大更快更好的发展。因为我们也清醒的认识到，我们的工作还要百尺竿头更进一步，还有一些地方需要改进和完善。我们将继续加强师德师风教育，努力打造业务精湛、团结拼搏的教师队伍；进一步强化教学常规管理，狠抓教育科研，稳步提高教育教学质量；不断创新学生的教育与管理模式，进一步严肃校纪，端正校风；进一步完善学校基础性建设，努力提高全校师生生活质量。同时在“特色办学”上下功夫，力争打造全县“设施一流、师资一流、管理一流、质量一流”的高标准的高级小学。激情似火，承诺似金。各位领导，你们的放心，是我们的最高目标；你们的信任，是我们的最大动力；你们的支持，是我们最大的保障；人民的满意，是我们永恒的追求。我们将以最饱满的热情投入到工作中去，以辉煌的成绩来回报社会。我们也诚恳各位领导多指导我们的工作、多监督我们的工作，在此我们再次表示感谢，最后祝大家万事遂心，工作愉快！谢谢。

小学教师培养工作总结一年来，我校在上级部门的指导下，积极开展教师教育教学能力的提高培训工作，有效提高了教师的各种教育教学实际能力，为我校取得良好的办学成效起了重要的作用。回顾我们的工作，主要有下面几点做法和体会：一、制定计划，常抓不懈这一学年虽然新来教师不多只有汤毛毛一位老师，但是我们还是很重视对她的成长。为了使她能尽快进入教师角色，更好地促进她的专业成长，我校采取了以下措施：1、以老带新，促其成长。每一位新教师到我校后，学校都会指派一位有经验的老教师来带，目的是通过一对一的言传身教，使青年教师迅速地掌握实际教学能力，适应我校教学工作的开展。2、抓骨干，促提高。骨干教师是学校教学工作的中坚力量，是学校教学工作开展的领头人。骨干教师的质量和数量，直接关系到我校教师队伍的整体水平，决定了学校教育的质量。抓好骨干教师的培养工作，就是抓好了全校通过对骨干教师的听课、评课、汇报，他们在思想上受到了一次深刻的触动。他们说：老本不能吃，继续往前走，不然就成了枯干的教师了。3、抓青年，促上进。青年教师是学校教学工作发展的希望，随着一大批老教师的退休，一批又一批青年教师的充实，迅速提高青年教师的教学技能能已成了学校教学工作的重点。师德教育。由于学校教育发展的需要，一年来，我校大量新进了一批新教师。如何让这一批优秀的学生迅速地成长为合格的、优秀的教师成了学校教育教学工作中面临的重大问题。为此，我校对新教师、年轻教师坚持不间断、多方面、多渠道加强师德规范教育，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《教师职业道德规范》、《公民道德建设发展纲要》、《教育法》、《教师法》为依据，坚持理论与实践相结合，开展“三比一树”“践行科学发展观”等活动，教育全体青年教师树立世界观、人生观、价值观的正确观念，树立正确的教育教学观念、态度和远大理想，从而提高了我校教师职业道德的整体水平。师徒结对。青年教师在教学上应该说是像一张白纸。如何在这张白纸上绘出灿烂的图来，这就需要给他们在走上讲台时有一个好的引导，好的榜样，好的导师。师徒结对无疑能起到这样的作用，达到这样的目的。通过确定对象---全面听课----跟踪指导的形式开展。4、抓基本，促技能。为进一步深化对新课程理念的学习与思考，全面推进新课程改革的进程，切实提高广大教师的课堂教学水平，促进广大教师业务素质的不断提高，我校本学期分别派遣多名青年教师去校外出听课、研讨，来校上展示课、并作说课讲座，课后全体老师还同他们进行了面对面的研讨交流。二、整体趋优，初露头角学校采取一系列有效的措施，提高了青年教师的综合素质，促进了我校素质教育全面的发展，教学质量