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文档简介
抗战胜利纪念活动20xx年模板中国人民抗日斗争成功完毕,宣告日本帝国主义彻底失败,世界反法西斯斗争取得了完全成功。今日我在这给大家带来了抗战成功纪念活动方案的范文,接下来我们一起看看吧
抗战成功纪念活动方案1
为纪念中国人民抗日斗争成功73周年世界反法西斯斗争成功73周年,进一步推动我校爱国主义教育和民族精神培育。依据赫章县教育局通知要求,结合我校实际特制订本活动方案。
一、活动主题
弘扬抗战精神,为中华民族宏大复兴而奋斗
二、活动目标
1.以举办系列活动为主线,推动爱国主义教育和民族精神培育,倡议学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。
2.以举办系列活动为契机,进一步加强校内文化在学生中的影响力。
3.以举办系列活动为载体,进一步丰富校内文化活动的内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校内文化多元化的开展趋势,将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校内文化活动中。
三、活动内容
1、集会班队教育,缅怀革命先烈。
目的:通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式进展教育,传承并发扬民族精神,提高学生的责任感、使命感和荣誉感。
时间:9月1日。
地点:学校操场、各班教室。
内容:抗日斗争历史及抗日英雄故事(演讲)。
形式:旗下讲话、主题班会、主题队会。
组织:学校领导、各班主任、少先队。
参与:全体师生。
2、参观烈士陵墓,继承先辈遗志。
目的:通过组织参观学校旁边的烈士纪念址,缅怀先烈,对学生进展思想洗礼。
时间:9月3日。
地点:七星关。
内容:瞻仰夏曦烈士墓。
形式:献花圈、致辞。
组织:学校领导、少先队。
参与:学校领导、各班主任、少先队局部成员。
3、重温抗日历史,激扬民族情感。
目的:通过观看抗战内容的爱国主义优秀教育影视片、出黑板报、出手抄报等活动,加深学生对抗日历史的了解,激发学生的民族情感。
时间:9月6日。
地点:多媒体教室、校内。
内容:以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。
形式:观看影片、出黑板报、出手抄报。
组织:学校领导、各班主任。
参与:全体学生。
4、唱响抗日凯歌,澎湃民族情怀。
目的:通过举办抗日歌曲大合唱活动,激发学生的民族情感。
时间:9月18日。
地点:学校操场主席台。
内容:抗战歌曲。
形式:老师以教研组为单位、学生以班级为单位进展合唱。
组织:学校办公室。
参与:全体师生。
5、抗日题材征文,深化教育主题。
目的:通过举办征文活动,提高学生作文、表达实力,深化爱国主义教育及民族精神培育主题。
时间:9月20日至25日。
地点:学校各班教室。
内容:以抗日斗争为主题的作文。
形式:各班主任辅导完成。
组织:学校办公室。
参与:三年级及以上班级。
四、活动要求
1、重视领导。本次系列活动,甴校长刘勇、办公室主任刘政伦共同监视举办,确保活动严格依照方案进展。
2、把握细微环节。细微环节确定质量,细微环节确定成败。每项活动启动之初,须向师生具体交代清晰相关规那么、纪律、方法,尤其要把平安问题强调。
3、务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和民族精神的鼓舞。要追求实效性,不走形式,不讲排场,依据学校实际,科学支配,有力部署,从而使活动有条不紊进展,并收到预期效果。
抗战成功纪念活动方案2
一、活动背景
开展纪念中国人民抗日斗争成功70周年团日活动,是学校关于开展中国人民抗日斗争成功70周年纪念活动的组成局部,也是对广阔共青团员进展集中的爱国主义教育的良好契机。作为当代的大学生,踊跃承受爱国主义教育,感受爱国主义熏陶,高举爱国主义旗帜,是我们的义务和责任。值此中国人民抗日斗争成功70周年之际,通过开展主题团日活动对团员青年进展爱国主义教育具有深刻而重要的意义。
二、活动目的
通过此次主题团日活动,引导广阔团员青年深刻相识历史和人民选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的势必性,从而坚决我们的志向信念,明确自身的社会责任和历史使命,坚持中国特色社会主义道理不动摇,为实现学校建立特色显明的高水平综合大学的目标而努力奋斗。
三、活动主题
纪念中国人民抗日斗争成功70周年
四、活动时间
20__年9月1日——9月15日
五、活动地点
西南大学第一运动场
西南大学圆顶三楼(学生活动中心)
六、活动组织单位
主办单位:西南大学文学院
承办单位:西南大学文学院本科20__级
七、活动对象
西南大学文学院本科20__级全体学生
八、活动打算
1、形成此次系列活动的具体筹划,并发动本科20__级各班进展组织打算。
2、邀请相关领导、老师等作为活动指导,保证活动的顺当开展。
3、制作横幅、海报、传播单等对本次活动进展传播推广。
4、联系学校、学院各学生媒体组织等对本次活动进展报道传播。
5、团委学生会支配特地人员对活动过程进展相关影音记录。
九、活动内容及流程
(一)纪念中国人民抗日斗争暨世界反法西斯斗争成功70周年电影和专题片展播
组织文学院本科20__级各团支部的团员青年观看有较高思想和艺术水准的中国人民抗日斗争和世界反法西斯斗争题材的优秀电影和专题片。观看完毕后,开展“影评写作大赛”,发动各团支部的同学踊跃参加,在参赛作品中评比出一、二、三等奖,并依据个人获奖状况评出先进集体,予以表彰。
(二)“唱读讲传”活动之抗战歌曲传唱活动
组织文学院本科20__级各团支部的团员青年唱红歌,追忆革命岁月,缅怀革命先辈。借此次20__级新生军训的时机,开展“拉歌竞赛”,红色革命歌曲曲目自选,表现形式不限。
竞赛分为个人赛段与集体赛段。
1个人赛段:由个人演唱红歌,并评比出“最具实力奖”、“最具特色奖”、“最具气质奖”、“最具潜力奖”等个人奖项,个人奖项可在本排的得分中累计两分。
2集体赛段:由各排拉歌和联合拉歌组成。六个排按依次依次演唱,评审团进展点评打分,评出第一到第六名,分别累计六到一分;各排拉歌完毕后,每排派代表抽签,将六个排两两组合,进展其次轮演唱,评审团依据各组表现评出第一到第三名,分别累计六分、四分、二分。
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