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文档简介

文明学生评比方案****小学文明学生评比方案1、道德品质好：(20分)1、热爱祖国、关心集体、积极向上、要求进步；(5分)2、辨别是非、尊敬师长、友爱同学、遵守公德；(5分)3、待人真诚、办事踏实、不怕困难、自尊自爱；(5分)4、助人为乐、热爱劳动、勤俭节约、艰苦朴素。(5分)2、遵纪守法好：(20分)规范》,无伤害事故；(4玢)(4分)自觉遵守课堂纪律。(4分)轻。(4分)3、勤奋学习好：(20分)1、学习目的性明确，学习态度端正；(4分)3、勤学好问、刻苦钻研、互相帮助、共同进步；(4分)一定的自学能力、动手能力和自理能力；(4分)5、每天坚持阅读书籍、杂志等课外书30分钟以上。(4分)四、体育卫生好：(20分)1、按要求认真上好体育课，掌握体育卫生知识；(4分)3、刻苦锻炼身体，体育达标，防近做得好；(4分)4、衣冠整洁，保持教室和保洁区的整洁；(4分)5、文明礼貌好：(20分)2、仪表端庄、举止大方、待人谦和；(5分)3、语言文明、不讲粗话、不欺负同学；(5分)4、不乱涂乱画，乘坐公共汽车时不抢座位。(5分)注：有下列情况之一的学生不予评文明学生：1、平时测试、月考、期中、期末考试作弊者；2、经常欺负同学、惹事生非者；3、不遵守社会公德、有破坏公物行为者；通过自荐、班级核实、学校审批三个程序。1、自荐：就是要给每个学生改正缺点、努力上进的一个机会，要让学生明白只要自己努力也能当上“文明学生”。在“争”的过程中，使学生自不过然规范自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明2、班级核实：利用每周一下午班队会时间，在班级内进行“说一说，评一评”,采用民主评选的方法，选出师生共同认可

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