20 古代诗歌五首【名校教案-集体备课】-人教部编版七年级语文下册

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．．．．．．．．．．情导入生问题同们，一个人的情涵养和想象的培植主要是借什么？是诗。“章合为时而著诗歌合为事而发读歌，我们可以心灵里感受诗的所思、所感朗读诗歌可以我们的心灵插翅膀，朗读诗可以使们的心灵得到的熏陶。读熟首诗，在休闲间里吟诵一下就像唱歌一样心灵上能受益穷。今天就让们一起走进陈昂、杜甫、王石、陆游、龚珍这五位大诗的心灵吧！自互研生新知步一知梳理夯实基1．生字词字音怆(chuàn)决(夫(fú)足(tún)岱(dàiz不(wèi)叩(kòu)(2)词义前过去。古人：代那些能够礼下士的圣君。后未来。来者：世那些重视人的贤明君主。念想到。悠悠：容时间的久远空间的广大。怆：悲伤的样子涕古时指泪。未：不尽，不断造化：大自然钟聚集。秀：天地之灵，神奇秀美。曾同“层叠决：眼角。眼角()要裂。会：终当，定要凌登上。：形容词的意用法，意思为以……为小”千塔：很高很高塔。闻说：说。浮云：山间浮动的云。望：视线。缘因为。足：足够，丰。豚小，诗中指猪肉。山水复：一座座、一道道水重叠叠。柳暗明：柳色深绿花色红艳。若：如果这样。闲乘月：趁着明来闲游。无：没有固定的间，即随时。叩门：门浩离愁：离别京的愁思浩如水，也指作者心不平。浩荡无限。吟：诗人的马鞭东：东方里。即到天：指离京都的距离。落：落花。花朵红色者为尊贵因此落花又称落红。花比喻国家。2．作名片陈昂(－，字玉，唐代诗人初唐诗文革新物之一。其诗骨峥嵘，寓意远，苍劲有力杜(－，字美，自号少陵老，唐代伟大现实主义诗人与李白合称“杜”被后人称“诗圣的被称为“诗史王石(1021，字介甫，号半，北宋著名的想家、政治家文学家、改革。

陆(－1210)，字务，号放翁，南文学家、史学、爱国诗人。龚珍(1792，字璱人，号定。清代思想家诗人、文学家改良主义的先者。3．主解说《幽州台歌》表对统治者不重贤才的不满以生不逢时、怀不遇的悲哀。《岳》通过描绘山雄伟磅礴的象，热情地赞了泰山高大雄的气势和神奇丽的景色，抒了诗人向登上绝顶的壮，表达了诗人年的远大抱负表现了一种敢进取、积极向的人生态度！《飞来峰》通过人登上高山之，表达了诗人往登上最高层壮志，表达了人的远大抱负表现了一敢于进取、积向上的人生态！《山西村》诗人真挚的感情，朗的笔调，描了山村景物和家习俗，生活息十分浓郁。《亥杂诗》全诗发了自己辞官京时的复杂感，展示了诗人畏挫折、不甘沦、始终要为家效力的强性格和献身神，全诗移情物，形象贴切构思巧妙，寓深刻。步二读古诗深入理(一)学陈子的《登幽州台》【文】向前看不古之贤君，向望不见当今明。一想到天地穷无尽，我倍凄凉而独自落。1．这一首吊古伤今吟咏叹惋的生悲歌。诗人通书写什么样的慨，发了什么样的想感情？【流点拨2．“人”“来者”的是什么？“”字表现了作什么样的心境整首通过采用什么表现手法，来表诗人的思想感？【流点拨3“不见古人，后见来者”中的古人”、“来”具体指代的么人【流点拨“”“”4“不见古人，后见来者”表现作者怎样的人感慨？【流点拨“”(二)学杜甫《望岳》【文】巍峨的泰，到底如何雄？走出齐鲁，然可见那青青峰顶。神奇自汇聚了千种美，山南山分隔出清晨的昏。层层白云荡涤胸中沟壑翩翩归鸟，飞赏景眼圈。定登上泰山顶峰俯瞰群山，豪满怀。1．“鲁青未了”对写泰山有何作？【流点拨2请“钟”字入手对“造化钟神”这句诗作简赏析。

【流点拨①这“”“”②“”3有评价此诗“割字奇，品析“”这个字，指奇在何处？【流点拨①””(三)学王安的《登飞来峰【文】飞来峰顶座高耸入云的，听说鸡鸣时可以看见旭日起。不怕层层云遮住我那远的视野只因为我站在来峰顶，登高远心胸宽广。1．这诗处处写景，另有所指，如浮云”既是实眼前景，又比什么现在一般用来喻什么？诗中的最高层”，字是指什么？实指什么？【流点拨2这诗中正面写飞峰高的诗句是一句？侧面写来峰高的诗句哪一？【流点拨3“畏浮云遮望眼自缘身在最高”揭示什么人哲理？【流点拨(四)学陆游《游山西村》【文】不要笑农腊月里酿的酒而又浑，在丰的年景里待客肴非常丰盛。峦重叠水流曲正担心无可走，柳绿花忽然眼前又出一个山村。吹箫打起鼓春社日子已经接近村民们衣冠简古代风气仍然存。今后如果能乘大好月色出闲游，我一拄着拐杖随时敲你的家门。1．古诗词讲究炼字首联中的“足字用得好在哪？【流点拨“”2颔描写了怎样的景？【流点拨3你怎样理解“山水复疑无路，暗花明又一村的？

【流点拨“””(五)学龚自的《己亥杂诗【文】浩浩荡荡离别愁绪向着落西斜的远处伸，离开北京马鞭向东一挥感觉就是人在涯一般我辞官归乡，如从枝头上掉来的落花，但却不是无情之，化成了春天泥土，还能起培育下一代的用。1．诗“吟鞭东指即涯”中的“吟”指什么？【流点拨2“红不是无情物中，作者以落暗喻什么？“作春泥更护花一句达了什么样的想感情？【流点拨3这诗形象地表达诗人复杂的情。诗的一二句的是什么？三句借喻人，抒发了人的什么志愿()?【流点拨4“红不是无情物化作春泥更护”一句表达了者怎样的感情【流点拨()步三总课文拓展延1幽州台》感到孤单寂，悲从中来，然流泪的句子念天地之悠悠独怆然而涕下2岳》写出了不困难、敢于攀绝顶的精神和视一切的雄心气概的句子是会当凌绝顶，览众山。3亥杂诗中表明自己虽官归隐，仍为效力的决心的子是落红不是情物，化作春更护花。板设计《幽州台歌》不用贤才的不满怀不遇的悲哀《岳》泰雄伟磅礴登绝顶的壮志远抱负、敢于进、积极向上《飞来峰》远抱负