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11《是一只小虫子教学反思（一）课文讲解然小而觉得特别有意思。紧抓住小虫子的叙述来找小虫子的特点和习性显示小虫子的小虫因为它的天敌就是鸟；也从教学中系学生平（二）这篇想象

不一教效充引这心样以加深学生对文章的理解蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑小虫子不喜欢鸟，这读起来就二成之亲切鼓励学生畅所欲因“授人我推荐学生读法布尔三不之激发学

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