小升初英语最全题型练习,句型转换连词成句,正确形式填空,全部题型及小升初语文测试卷及答案

第页1.词性转换Let's(完全形式)tooth（复数）class（复数）glad（副词）get(现在分词)wake（单三）busy（最高级）early（反义）we(形物代)they（宾格）hot（反义）warm（反义）always（近义词）north（反义）leaf（复数）wind（形容词）sunny（名词）good（最高级）real（副词）ticket（复数）ten（形容词）second（基数词）nine（序数词）twelfth（基数词）ask（反义）he(形物代)her（主格）this（复数）tomato（复数）have（单三）photo（同义词）family（复数）we（宾格）do（单三）like（同义词）sell（名词）shop（同义词）two（序数词）shop（现在分词）say（单三）parent（复数）birthday（复数）go（单三）doesnot（缩写）our（名物代）hard（同义词）tall（反义词）free（反义）American（名词）swim（现在分词）three（序数词）bus（复数）us（主格）Japan(形容词)old（反义词）baby（复数）drink（现在分词）climb（名词）strong（反义）small（反义）I（名物代）you（宾格）she（形物代）he（复数）two（同音词）I（同音词）knife（复数）play（现在分词）potato（复数）young（反义词）twelve（序数词）sheep（复数）up（反义词）long（反义词）fat（反义词）new（反义词）big（反义词）one（序数词）come（单三）twenty（序数词）sun（形容词）September(缩写)one(序数词)plant（名词）Andy（名词所有格）写出下列单词的复数形式pandakangaroomonkeyzoofishcakemanwomanchildboygirlfootphotoinsectbutterflypicturedeerpolicemanpotatopiano写出下列单词的现在分词形式dogoreadcookseelistenrunmakewriteputeatswimskateflyplaydrivetelephonesingdrawspeakwatchwashanswerlookcleancometryplanthavetakeworkbeginsleepjumpwalkrollbiteclimbsnoreleapfightplaygetlistenpick把下列句子改成复数形式：Thisisapen.That'sapencil.Isthisamap?No,itisn't.Thereisachildoverthere.What'sthisinEnglish?Thesheepisdrinkingwater.Thegirlisinthetree.ThisisanEnglishjeep.Isityellow?Itisanegg.Thisismybook.Isthathisuncle?Issheyourfriend?Yes,itis.Thisismychild.连词成句：footballIplayoftenusgolettogethershoppingclimbingdomountainsyoulikebookssomeeveryreadIweekendonweekendwhatthedodoyouansweringgrandmamyphonetheisyouwhataredoingspeakcantoImomyourpleasedishesshedoingistheanine-mailheisthewritingstudyonpleaseholdyoumomthereaisforcallplaybasketballfootballLet'sorhikingyougocanmewithtomorrowwaitingforheoverthereiswhomanydayshowarethereayearinmymotherbusiesttheinmyfamilyistheishisboybrotherisshenotmysisterfamilyatthelookphotoofmymuchyouveryIlovetheforphotoyourofthanksfamilyjumpingisthemonkeyismotherdrinkingelephantwaterthetheduckswimmingwhereistallwhotheismanyouindoseeamonkeythepicturehedoesbananaslikechickenlunchmyformotherlikesvegetablestolikewhatyoueatdodoesn'theFrenchlikefrieswhathavedoforbreakfastyouofteninIswimtheseacanusuallysnowsCanadainitinwintercomputersheahavedoesusmakecardaletbirthdayOctoberinwhoahasbirthdaytwelveyearaareintheremonthsNationalDayiswhenbestyoudolikeseasonwhichfallyourseasonfavouriteisformethanktellingyouryoudayaboutEnglishthataniscarpleasecanitspellyoudesknotismyitaisthatpencilcatisthisaisdoingexperimenthemotherisyourdoingwhatonholidaywewheregoingyoucookingmomisdinnerkitcheninthe句型转换：Iusuallyeatdinnerat7:00intheevening.Weoftengotoschoolat7:30onMonday.Iusuallygetupat6:30.(对划线部分提问)Doyougohomeat5:15everyday?(做出肯定回答)Let'splaysports.(同义句转化)playingsports?Johnusuallybrusheshisteethbeforehegoestobed.(用what提问)JohnandMikeoftenplaysportsat3:30intheafternoon.(用when提问)Theygotobedearly.(改为一般疑问句)Arethereanydogsinthepark?(改为肯定陈述句)DoyouhaveEnglishclasseverymorning?(肯定回答)ChenJiesometimesdoesmorningexercisesonSunday.(改为否定句)HowistheweatherinspringinHainan?(同义句转换)What'syourfavouriteseason?(同义句转换)IlikespringbecauseIcanflykites.IamgoingtosunnyAustraliatomorrow.(改为一般疑问句并做肯定回答)Lookatthemapfirst.（改为否定句）It'sspringfromMarchtoMay.(改为否定句)Thereissomebreadonthetable.(改为一般疑问句)MyfamilyisgoingtoBeijingnextmonth.Isspringorwinteryourfavouriteseason?(根据实际情况回答)Zipissleepingnow.(用tomorrow改写句子)Hisfather'sbirthdayisMarch4th.Linda'sbirthdayisonNationalDay.Mydaughterhasaredsweater.(改为否定句)Youcansitdownhere.(改为命令句)Thankyouverymuch.(改为同义句)Thanks.It'stimeforlunch.(改为同义句)It'stime.Whendoyouusuallygetup?(改为同义句)doyouusuallygetup?Lucyisinaredhattoday.(改为同义句)Lucyaredhattoday.KateisagirlandsheisinAmerica.(改为同义句)Kateisgirl.JimisMrGreen'sson,andKateisMrGreen'sdaughter.(改为同义句)KateJim's.Themanisunderthetree.Heismyfather.(改为同义句)Themanismyfather.It'smyfamily'spicture.(改为同义句)It's.Myfatherisatwork.(改为同义句)Myfatheris.LessonThreeisveryinteresting.(改为同义句)isveryinteresting.Whatarethemonkeysdoing?(用eatbananas回答)Isthebirdsingingorsleeping?(写出答语)Themotherelephantiswalkingwithherbaby.(改为一般疑问句)It'srunning.(改为否定句)Somebirdsareflyinginthesky.Thefishareswimmingintheriver.Weofteneatlunchathome.(改为一般疑问句)Youcandoanexperimentonme.(改为祈使句)Thelikesweetfood.(改为否定句)Aretheyeatingvegetables?(用honey改为选择问句)That'sinteresting.(改为感叹句)Thisisaniceroom.(改为感叹句)Ihaveacomputer.(改为一般疑问句并做肯定回答)Wehaveanumbrella.(改为否定句)JiangFenghasarainjacket.Myfatherhasthreesleepingbags.Thefrogiscatchingmosquitoeswithitstongue.(改为一般疑问句)Wecleanourclassroomintheafternoon.(用now改写)Theyareplayingfootballatschool.(改为否定句)I'mdoingmyhomeworknow.(改为一般疑问句并做否定回答)SpeakinEnglish.(改为否定句)Thetwinsaresingingintheroom.Thesearemyfriends.(改为一般疑问句)Thatisherbrother.(改为一般疑问句)Shehasasister.(改为否定句)ThoseareChinesebooks.(改为否定句)TheyareEnglishteachers.Thisisaruler.HisnameisJim.Hereraserisyellow.He'swritingane-mailinthestudy.Mymomiscookingdinnerinthekitchen.(改为一般疑问句)Whatareyoudoing?(根据实际情况回答)Sheisdoingthedishes.Thepandasareclimbingtrees.They'regoodclimbers.(改为一般疑问句)Thetwoelephantsaredrinkingwater.(改为否定句)Itisjumping.Sheiswalking.They'recatchingbutterflies.(改为一般疑问句)I'mwatchingmyclassmates.(改为一般疑问句)They'repickingupleaves.(改为一般疑问句)Heiseatinglunch.(改为一般疑问句)Icanfindmyeraser.(改为否定句)WhatisAmydoingnow?(用makeasnowman来回答)Givemethebook,please.(改为否定句)It'sverycoldtoday.(根据答句写问句)Igohomeatfive.(改为一般疑问句)Youcanreadthebooknow.(改为祈使句)It'sOctober11thtoday.It'sSaturdaytoday.DaPeng'sbirthdayisinJanuary.Pleasegivemetheflowers.(改为同义句)Theyaredrinkingwaternow.Igetupat6:30.Helendoesherhomeworkaftersupper.(改为否定句)Theyplaysportsafterschool.IoftenwatchTVonSunday.Myfavouriteseasonisspring.IlikewinterbecauseIcanski.Fallismyfavouriteseason.用正确的代词填空：1.A:Excuseme!Isthis(you,your)eraser?B:Yes,(it,its)is.A:Here(you,your)are.B:Thank(you,your)verymuch.A:Isthat(a,an)apple?B:No,(it,its)isn’t.2.Lookatthatman.(he)isBetty’sfather.3.TheseareChinesebooks.Theyare(we)books.4.Canyouspell(you)name?Yes,J-O-E,Joe.5.ThisisLiYan’smother.That’s(she)teacher.6.What’sthecat’sname?(it)nameisMimi.7.What’syournumber?(I)numberis123.8.Aretheseyourpens?No,theseare(they)pens.9.What’syoursister’sname?(she)nameisAmy.10.Doyouknowtheboy’sname?Yes,(he)nameisPeter.11.Thisisabird.NameisPolly.12.PeterisinGradeOneandbrotherisinGradeTwo.13.I’mJenny.LastnameisSmith.14.ThisisAmy.Telephonenumberis5352375.15.Excuseme,Tom.Isthisbook?16.Is(these)apear?17.Theyare(you)bananas.18.Thatis(orange).19.Theseare(book).20.(she)teacherisMrZhang.21.Whatarethese?(it)arepictures.22.Ihavetwogood(friend)atschool.23.Themanis(I)father.24.Theseareeleven(bus).25.Isacat?What’sname?(it)26.aretwins.Thesearebooks.(we)27.”AreEnglish?””No,weareAmerican.”“Arethoseboats?”“Yes,theyare.”(you)28.arestudents.Thesearebags.(they)29.amastudent.Thisisfriend.(I)30.Isthiscoat?Areten?(you)31.Howoldis?What’sname?(he)32.IsLucy?Isthisbike?(she)33.Thegirlisastudent.ismygoodfriend.34.Don’tworry!Icanmendyourwatch.Giveto,please.35.Lilycan’tfindshoes.shedoesn’tknowwheresheputs.Couldyouhelp?36.-Givethepencil,please?-Whichoneisyours?-Theshortoneis.37.Ihavealittlecat,nameisXiaoHua.38.-Whatisyourbrotherdoing?-isdoinghomeworkintheroom.适当词填空：Idomorningexercises8:30.Let'slistenand.(found,find,tofind,finds)Whataboutaboutyourday?(totalk,talking,talks,talked)Whendoyouusuallygotobed?(the,a,an,/)LilyandLucyoftengoonSundays.(hike,hiking,hikeing,hikes)Let'sgonextSunday.(swiming,swimming,swim,swimmer)Let'sfootballintherain.Itmustbeinteresting.(toplay,plays,playing,play)DoeshesometimesTVat7:30?SarahcansomeChinesebooks.(read,reads,reading,toread)Whattimedoyougetupthemorning?Whatdoyouusuallydotheweekends?Igetup8:00everyday.DoyougotobedlateSaturdayevening?Doyoustudytheafternoon?Canyoutellusyourday,please?Whattime(do)yourparentseatbreakfast?(be)theseyourpencils?Janeusually(go)tobedat11:00p.m.Ralphusually(eat)lunchat1:00.MrChen(have)asonnamedLin.Springcomes.ZoomandZipwake.(at,up,down,with)Iliketoswimthelakesummer.(at,on,in,under)Iwouldliketosleep.I'm.(sleepy,sleep,gotobed,needtosleep)What'sthis?aclock,(Its,Thisis.That's.It's)Let'sUnitFour.(tolook,look,lookfor,lookat)What'sthisEnglish?Cola.(of,for,in,at)Mycapblue.(is,an,are,/)What'sthiswhatcolourisit?(and,for,in,so)IwasbornApril5th.(at,in,on,from)Amy'sbirthdayisJune.(at,on.in,of)Whatareyoudoing?Iabirthdaycard.(make,makes,tomake,ammaking)Mybirthdayis.(Juneforth,Julyfour,Junefourth,Junefour)orangeisorange.(An,/The,theA,aAn,an)Ilike(read)booksintheevening.Augustisthemonthoftheyear.(seventhirdeighth)WehavetwoChineseMonday.(Class,inclasses,onclasses,at)What'sthedatetoday?.(It'sTuesday.It'scool.It'sApril1st)CanIspeakyourmother?Sorry,he'snotin.(fortowith)It'stimegotobed.(fortoat)Theweatherreportsaysit'sgoingtotomorrow.(rainrainyrainingberain)Ilikewinter,becauseIcanplaysonw.(onwithinat)HowmanybirthdayinJune?(havehasaretheredo)Ican'tswim.Hecan't,.(tooalsousuallyeither)Theskyblue,theleavescolourful.(is,isare,isis,areare,are)Whichseasonyourfatherlike?(doesdodidis)Icanthemeals.Iamthemealsnow.(cook,cookscook,cookingcook,cookcooking,cook)Thereareseasonsinayear.(twothreefourfive)Fallis.(veryhotwindyandcoolwindyandcold)用以下词填空：writeswimdocowplayIamareportinthestudy.Thefishisintheriver.Therearemanyandsheeponthefarm.Usuallyhefootballontheweekend.Theyaremorningexercisesontheplayground.当你打时想要告诉他人你是Amy，你应该怎么说？当芳芳告诉你有找你时你应该怎么说？语法知识：一般疑问句，就是将一般疑问词提到句首。没有一般疑问次（amisare）就加上助动词放在句首。

然后句子中间注意要改变的地方。比如说，如果是一句以第三人称来写的陈述句。那一些动词后面会加上es。

如果要改成一般疑问句，句子里面又必须将助动词does（第三人称单数）放在句首作一般疑问句的话，那改变的时候，动词后面就必须去es。

然后就是some和any的事情，陈述句用some，一般疑问句用any。但是一小部分一般疑问句里面，

看到some，一般疑问句也是要用some的。比如说想要什么东西，Wouldyoulikesomeapples?

一般疑问句里面就要用some。

还有一种是特殊疑问句，题目一般是划线提问。根据划线的词语选用特殊疑问词，放在句首，进行提问。

特殊疑问词一般是w或wh开头的。

如：what\how\who\howmany\howmuch\whatcolour\howold\which\why……等等……

一、肯定句改否定句的方法——一步法

1、在be动词后加not。如：isnot，arenot，amnot，wasnot，werenot；

2、在can，should，will等后加not。如：cannot，shouldnot，willnot；

3、上述都没有的，在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t。

4、some改成any。

二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法

1、把be动词放在句首，剩下的照抄，（some改成any，my改成your等）句点改成问号。

2、把can，shall，will等放到句首，剩下的照抄，（some改成any，my改成your等）句点改成问号

3、上述都没有的，在句首请助动词Do/Does/Did帮忙，剩下的照抄，（some改成any，my改成your等）句点改成问号。

三、肯定句改特殊疑问句的方法——四步法

1、在一般疑问句的基础上，句首添加一个疑问词即可，可根据划线部分确定是什么疑问词。

2、接着找be动词或can，shall，will等放在疑问词后面，若没有则请助动词do/does/did帮忙，写在疑问词后面，howmany除外，必须先写物品，再写be动词等。

3、划线部分去掉后剩下的内容照抄，（some改成any，my改成your等）4、句点改成问号。六年级小升初毕业考试语文试卷附参考答案基础知识积累（33分）一、看拼音写词语。(5分)hōnɡkǎoyīnyùnyǎnzòutànsuǒqínmiǎnmànyóuqímiàowúbǐyìwèishēnchánɡqīnwěnjiāo—()小触()yì—()气()志()立kān—()测()门yù—犹()充()()见二、先将成语补充完整，再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。（9分）深（）熟（）无所不（）温文而（）回味无（）()飘()舞()体()地，气（）磅()久（）盛名（）为壮观高朋满（）门庭若(）（）棋书画()心（）血()()而出()()泪下1、被称为大自然杰作珠穆朗玛峰的显得__________，______________2、姐姐结婚那天，家里非常热闹，简直可以用__________，______________3、爷爷真是多才多艺，__________，______________三、按要求写句子。(4分)(1)将军坚决地对士兵说：“我常对你说，这次任务非常重要，我不能离开”。改为第三人称转述：改为带有问号的句子：？(2)我校全体师生通过并讨论了这次春游计划。(修改病句)。_______________________________________(3)善仿佛是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。（仿写句子）爱，（4）母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了孟郊的诗句。(5)、年轻而富有才华的音乐家贝多芬，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。(缩句)______________________________________________________________________________________(6)、一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!(仿照句式写一排比句)______________________________________________________________________________________(7)、用上“无论…如果…还是”关联词使句子更完整。我们工作有多忙时间排得有多紧合理安排好可以把每件事做得井井有条的。______________________________________________________________________________________四、选词填空，(5分)屹立矗立耸立1、人民英雄纪念碑像巨人一样()在人民广场。2、中国像巨人一样，巍然()在世界的东方。3、大街两旁()着很高层建筑。必须必需1、阳光、空气和水是人们生活的()品。2、建造多媒体信息处理系统，()在系统内设一个“司令部”，这个“司令部”就是“电脑”。五、给下列句子填上恰当的关联词：(5分)虽然……但是……只有……才……不但……而且……不管……总……如果……就1、()专研刻苦，()能取得好成绩。2、()你对别人没礼貌，()别想让别人尊敬你。3、()刮风下雨，警察叔叔()要在路上维持交通秩序。4、()鲸的体形上很像鱼，()它不属于鱼类。5、海豹()吃大鱼，()吃小海兽。六、按要求改写下列句子，(5分)1、教室非常安静。改为夸张句：_______________________________________________2、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。缩句：________________________________________3、李辉指着新鞋对我说：“这双鞋是我叔叔给我买的。”改为转述句：____________________________________4、他只要从火星跳出来，就地打几个滚，可以把身上的火扑灭。改为“被”字句：_________________________________________________(1)教练指导我们。(2)我们排练体操。把上面两个小句子合并成一个大句子：________________________________________________________七、课内阅读（9分）《一百年的美丽》居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开心爱的实验室。直到她死后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。

著名科学家爱因斯坦说过：“在所有的世界著名人物当中，玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”1、在文中找出三个带“名”的词语，再根据意思选填到相应的括号里。(3分)名声()美好的名声()名气和钱财()______________________________________________________________________________________________3、用“”划出居里夫人视名利如粪土的句子。（2分）4、有时题目就是文章的眼睛，你认为“跨越百年的美丽”中的“美丽”是指什么？(2分)_____________________________________________________________________________________________课外阅读（16分）购买上帝的男孩①一个男孩捏着一美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主说没有，嫌他在捣乱。②天快黑时，第二十九家商店店主（热情热烈）地接待了男孩。老板是个六十多岁的慈眉善目的老头。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁普（培养抚养）大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手（架驾）上摔了下来，至今不省（shengxing）人事。医生说：“只有上帝才能救他。”邦迪想，上帝一定是个奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。③老头眼圈湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是一美元。”老头接过硬币，拿了瓶“上帝之吻”牌饮料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到医院。④几天之后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到了医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。⑤帕特鲁普伤好出院了，当他看到医疗费账单那个天文数字时，差点吓昏过去。院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家杂货铺。那个医疗小组就是他重金请来的。⑥帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经出国旅游去了。⑦后来，帕特鲁普接到一封老头写来的信。信是6月20日写的，署名是“一个平凡的老人。”信中说：“……我很开心，近况很好……你能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了……真正的上帝，是人们的爱心……”⑴从短文第②自然段的括号中选择正确的读音、汉字和词语，打上“√”。（2分）⑵从下面选择恰当的关联词语填在文中的横线上。（2分）不是……就是……不是……而是……不仅……而且……虽然……但是……⑶读第②、③自然段，回答：①医生说：“只有上帝才能救他。”这话是什么意思？（2分）②“男孩流着泪”是因为心情；“老头眼圈湿润了”是因为内心。（2分）③联系下文，想一想：老头为什么说“你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了？”（2分）⑷填空。①从文中的“”一词，我们可以看出老头是一个不喜欢炫耀自己的人。（1分）②根据老头的善行，你任务可以授予他一个怎样的荣誉称号：。（1分）⑸按要求写话。在一次以“感恩和爱心”为主题的十大人物评选活动中，邦迪和老头同时获奖，请你为他们各写几句颁（ban）奖词或评语，要求语言精练、句式工整，不少于20字。（4分）邦迪：老头：课外阅读秋天的怀念(12分)史铁生①双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时，母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我是动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去!”我狠命的捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘俩在一块，好好儿活，好好儿活……”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她经常肝疼得整宿(sùxi?xiù)翻来覆去的睡不了觉。②那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷啦啦”的飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴的一会儿坐下，一会站起来：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我的身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们去‘仿善’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼她比我还敏感。她又悄悄地出去了。③她出去了，就再也没回来。④邻居把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也决没有想到那竟是永远的诀别。⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她艰难的一生。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”⑥又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，活泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩(li?li?ng)在一块儿，好好儿活……1、用“√”给问中的加点字选择正确的读音。(1分)2、整篇文章中洋溢着一种伟大的母爱。哪些地方的描写最让你感动?请用“——”在文中画出来，并把理由写下来。(2分)_________________________________________________________________________________3、读读第②自然段中的画浪线的句子，回答问题。(1+1.5+1.5=4分)①这段话描写的是什么季节的事情?___________________②母亲挡在窗前不想让“我”看到什么?_____________________________________③她为什么要带“我”到北海去看菊花?_____________________________________④说说文章为什么用“秋天的怀念”作题目。(2分)_____________________________________⑤读了这篇文章，你一定会深受感动。请说说你对“好好儿活”的感悟和理解。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、作文（30分）从《老师我想对你说》、《老师再爱我一次》、《我爱老师》、《十年后的我》、《暑假我去了_____》五个题目中任选一题写作文，要求600左右，不能出现真实的校名和人名。(30分)参考答案基础知识积累（33分）一、看拼音写词语。(5分)hōnɡkǎoyīnyùnyǎnzòutànsuǒqínmiǎnmànyóuqímiàowúbǐyìwèishēnchánɡqīnwěnjiāo—(娇)小触(礁)yì—(义)气(意)志(屹立kān—(勘)测(看)门yù—犹(犹豫)充(裕)(遇)见二、先将成语补充完整，再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。（9分）深思熟虑无所不能温文尔雅回味无穷襟飘带舞五体投地气势磅礴久闻盛名蔚为壮观门庭若市琴棋书画呕心沥血脱颖而出潸然泪下1、气势磅礴、蔚为壮观2、高朋满座门庭若市3、琴棋书画无所不能三、按要求写句子。(4分)(1)将军坚决地对士兵说：“我常对你说，这次任务非常重要，我不能离开”。改为第三人称转述：将军坚决地对士兵说：这次任务非常重要，他不能离开。改为带有问号的句子：将军坚决地对士兵说：这次任务非常重要，他怎能离开？(2)我校全体师生通过并讨论了这次春游计划。(修改病句)。我校全体师生讨论并通过了这次春游计划(3)略（4）谁言寸草心，报得三春晖5、肖邦离开祖国

6、略。7、无论我们工作有多忙，

时间排得有多紧

如果合理安排好

，就可以把每件事做得井井有条的。

四、

耸立

屹立

矗立，

必需

必须

五、只有

才，

如果

就，

不管

总，

虽然

但是，不但

而且

六、1、小明家的房屋只有巴掌大小。2、拦河大坝截住了河水。3、李辉指着新鞋对我说，这双鞋是他叔叔给他买的。4、

他只要从火星跳出来，就地打几个滚，身上的火就可以被扑灭。5、教练指导我们排练体操。

七、课内阅读《跨越百年的美丽》1、名誉，美名，名利

2、居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。3、她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具

4、美丽是指的居里夫人在盛名环绕中依旧保持自己的高尚人格.

课外阅读：购买上帝的男孩

1、略2、不是

就是，

虽然

但是

3、医生是没有办法救的了。只能靠自己的意志了！

希望上帝创造奇迹。

高考语文试卷一、语言文字运用（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）提到桃花源，许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖，早已成为▲的观光胜地，梭罗的小木屋前也经常聚集着▲的游客，不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直就在我们的心中，哪怕▲在人潮汹涌的现代城市，也可以获得心灵的宁静。A．名闻遐迩闻风而至杂居 B．名噪一时闻风而至栖居C．名噪一时纷至沓来杂居 D．名闻遐迩纷至沓来栖居2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）在南方，芭蕉栽植容易，几乎四季常青。▲至于月映蕉影、雪压残叶，那更是诗人画家所向往的了。①它覆盖面积大，吸收热量大，叶子湿度大。②古人在走廊或书房边种上芭蕉，称为蕉廊、蕉房，饶有诗意。③因此蕉阴之下，是最舒适的小坐闲谈之处。④在旁边配上几竿竹，点上一块石，真像一幅元人的小景。⑤在夏日是清凉世界，在秋天是分绿上窗。⑥小雨乍到，点滴醒人；斜阳初过，青翠照眼。A．①③②④⑥⑤ B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑤⑥ D．②③④①⑤⑥3．下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景，对应全部正确的一项是（3分）①笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明②种密移疏绿毯平，行间清浅縠纹生③分畴翠浪走云阵，刺水绿针抽稻芽④阴阴阡陌桑麻暗，轧轧房栊机杼鸣A．①织布②插秧③车水④打稻 B．①织布②车水③插秧④打稻C．①打稻②插秧③车水④织布D．①打稻②车水③插秧④织布4．阅读下图，对VR（即“虚拟现实”）技术的解说不正确的是一项是（3分）A．VR技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。 B．现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。C．VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。D．期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。二、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成5—8题。临川汤先生传邹迪光先生名显祖，字义仍，别号若士。豫章之临川人。生而颖异不群。体玉立，眉目朗秀。见者啧啧曰：“汤氏宁馨儿。”五岁能属对。试之即应，又试之又应，立课数对无难色。十三岁，就督学公试，补邑弟子员。每试必雄其曹偶。庚午举于乡，年犹弱冠耳。见者益复啧啧曰：“此儿汗血，可致千里，非仅仅蹀躞康庄也者。”丁丑会试，江陵公①属其私人啖以巍甲而不应。曰：“吾不敢从处女子失身也。”公虽一老孝廉乎，而名益鹊起，海内之人益以得望见汤先生为幸。至癸未举进士，而江陵物故矣。诸所为附薰炙者，骎且澌没矣。公乃自叹曰：“假令予以依附起，不以依附败乎？”而时相蒲州、苏州两公，其子皆中进士，皆公同门友也。意欲要之入幕，酬以馆选，而公率不应，亦如其所以拒江陵时者。以乐留都山川，乞得南太常博士。至则闭门距跃，绝不怀半刺津上。掷书万卷，作蠹鱼其中。每至丙夜，声琅琅不辍。家人笑之：“老博士何以书为？”曰：“吾读吾书，不问博士与不博士也。”寻以博士转南祠部郎。部虽无所事事，而公奉职毖慎，谓两政府进私人而塞言者路，抗疏论之，谪粤之徐闻尉。居久之，转遂昌令。又以矿税事多所蹠戾②，计偕之日，便向吏部堂告归。虽主爵留之，典选留之，御史大夫留之，而公浩然长往，神武之冠竟不可挽矣。居家，中丞惠文，郡国守令以下，干旄往往充斥巷左，而多不延接。即有时事，非公愤不及齿颊。人劝之请托，曰：“吾不能以面皮口舌博钱刀，为所不知后人计。”指床上书示之：“有此不贫矣。”公于书无所不读，而尤攻《文选》一书，到掩卷而诵，不讹只字。于诗若文无所不比拟，而尤精西京六朝青莲少陵氏。公又以其绪余为传奇，若《紫箫》、《还魂》诸剧，实驾元人而上。每谱一曲，令小史当歌，而自为之和，声振寥廓。识者谓神仙中人云。公与予约游具区灵岩虎丘诸山川，而不能办三月粮，逡巡中辍。然不自言贫，人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶？予虽为之执鞭，所忻慕焉。（选自《汤显祖诗文集》附录，有删节）[注]①江陵公：指时相张居正，其为江陵人。②蹠戾：乖舛，谬误。5．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．每试必雄其曹偶 雄：称雄B．酬以馆选 酬：应酬C．以乐留都山川 乐：喜爱D．为所不知后人计 计：考虑6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．汤显祖持身端洁，拒绝了时相张居正的利诱，海内士人都以结识他为荣幸。B．因为上书批评当权者徇私情、塞言路，汤显祖被贬官至广东，做了徐闻尉。C．汤显祖辞官回家后，当地官员争相与他交往，而汤显祖不为私事开口求人。D．汤显祖与邹迪光相约三月份到江南一带游玩，但没准备好粮食，因而作罢。7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）见者益复啧啧曰：“此儿汗血，可致千里，非仅仅蹀躞康庄也者。”（2）然不自言贫，人亦不尽知公贫。公非自信其心者耶？予虽为之执鞭，所忻慕焉。8．请简要概括汤显祖读书为文的特点。（4分）三、古诗词鉴赏（11分）阅读下面这首唐诗，完成9—10题。学诸进士作精卫衔石填海韩愈鸟有偿冤者，终年抱寸诚。口衔山石细，心望海波平。渺渺功难见，区区命已轻。人皆讥造次，我独赏专精。岂计休无日，惟应尽此生。何惭刺客传，不著报雠名。9．本读前六句是怎样运用对比手法勾勒精卫形象的？请简要分析。(6分)10．诗歌后六句表达了作者什么样的人生态度？（5分）四、名句名篇默写（8分）11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）名余曰正则兮，__________________。（屈原《离骚》）（2）__________________，善假于物也。（荀子《劝学》）（3）艰难苦恨繁霜鬓，__________________。（杜甫《登高》）（4）树林阴翳，__________________，游人去而禽鸟乐也。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）__________________，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）（6）浩荡离愁白日斜，__________________。（龚自珍《己亥杂诗》）（7）道之以德，__________________，有耻且格。（《论语·为政》）（8）盖文章，经国之大业，__________________。（曹丕《典论·论文》）五、现代文阅读（一）（15分）阅读下面的作品，完成12~14题。表妹林斤澜矮凳桥街背后是溪滩，那滩上铺满了大的碎石，开阔到叫人觉着是不毛之地。幸好有一条溪，时宽时窄，自由自在穿过石头滩，带来水草野树，带来生命的欢喜。滩上走过来两个女人，一前一后，前边的挎着个竹篮子，简直有摇篮般大，里面是衣服，很有点分量，一路拱着腰身，支撑着篮底。后边的女人空着两手，几次伸手前来帮忙，前边的不让。前边的女人看来四十往里，后边的四十以外。前边的女人不走现成的小路，从石头滩上斜插过去，走到一个石头圈起来的水潭边，把竹篮里的东西一下子控在水里，全身轻松了，透出来一口长气，望着后边的。后边的走不惯石头滩，盯着脚下，挑着下脚的地方。前边的说：“这里比屋里清静，出来走走，说说话……再呢，我要把这些东西洗出来，也就不客气了。”说着就蹲下来，抓过一团按在早铺平好了的石板上，拿起棒槌捶打起来，真是擦把汗的工夫也节约了。看起来后边的是客人，转着身于看这个新鲜的地方，有一句没一句地应着：“水倒是清的，碧清的……树也阴凉……石头要是走惯了，也好走……”“不好走，一到下雨天你走走看，只怕担断了脚筋。哪有你们城里的马路好走。”“下雨天也洗衣服?”“一下天呢，二十天呢。就是三十天不洗也不行。嗐，现在一天是一天的事情，真是日日清，月月结。”客人随即称赞：“你真能干，三表妹，没想到你有这么大本事，天天洗这么多。”主人微微笑着，手里捶捶打打，嘴里喜喜欢欢的：事情多着呢。只有晚上吃顿热的，别的两顿都是马马虎虎。本来还要带子，现在托给人家。不过洗完衣服，还要踏缝纫机。”客人其实是个做活的能手，又做饭又带孩子又洗衣服这样的日子都过过。现在做客人看着人家做活，两只手就不知道放在哪里好。把左手搭在树杈上，右手背在背后，都要用点力才在那里闲得住。不觉感慨起来：“也难为你，也亏得是你，想想你在家里的时候，比我还自在呢。”主人放下棒槌，两手一刻不停地揉搓起来：“做做也就习惯了。不过，真的，做惯了空起两只手来，反倒没有地方好放。乡下地方，又没有什么好玩的，不比城里。”客人心里有些矛盾，就学点见过世面的派头，给人家看，也压压自己的烦恼：“说的是，”右手更加用力贴在后腰上，“空着两只手不也没地方放嘛。城里好玩是好玩，谁还成天地玩呢。城里住长久了，一下乡，空气真就好，这个新鲜空气，千金难买。”单夸空气，好比一个姑娘没有什么好夸的，单夸她的头发。主人插嘴问道：“你那里工资好好吧？”提起工资，客人是有优越感的，却偏偏埋怨道：“饿不死吃不饱就是了，连奖金带零碎也有七八十块。”“那是做多做少照样拿呀！”“还吃着大锅饭。”“不做不做也拿六七十吧？”“铁饭碗！”客人差不多叫出来，她得意。主人不住手地揉搓，也微微笑着。客人倒打起“抱不平”来：“你好脾气，要是我，气也气死了，做多做少什么也不拿。”“大表姐，我们也搞承包了。我们家庭妇女洗衣店，给旅店洗床单，给工厂洗工作服都洗不过来。”“那一个月能拿多少呢？”客人问得急点。主人不忙正面回答，笑道：“还要苦干个把月，洗衣机买是买来了，还没有安装。等安装好了，有时间多踏点缝纫机，还可以翻一番呢！”“翻一番是多少？”客人急得不知道转弯。主人停止揉搓，去抓棒槌，这功夫，伸了伸两个手指头。客人的脑筋飞快转动：这两个手指头当然不会是二十，那么是二百……听着都吓得心跳，那顶哪一级干部了？厂长？……回过头来说道：“还是你们不封顶好，多劳多得嘛。”“不过也不保底呀，不要打算懒懒散散混日子。”客人两步扑过来，蹲下来抓过一堆衣服，主人不让，客人已经揉搓起来了，一边说：“懒懒散散，两只手一懒，骨头都要散……乡下地方比城里好，空气第一新鲜，水也碧清……三表妹，等你大侄女中学一毕业，叫她顶替我上班，我就退下来……我到乡下来享几年福，你看怎么样？”（选自《十月》1984年第6期，有删改）12．下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是？A．小说开头的景物描写，以自由流动的溪水所带来的“水草野树”以级“生命的欢喜”，暗示着农村的新气象。B．小说中“一路拱着腰身”等动作描写，以及“真是日日清，月月结”等语言描写，为下文表妹承包洗衣服这件事做了铺垫。C．表姐两次提到乡下空气“新鲜”，第一次是出于客套，第二次提到时，表姐对农村的好已有了更多体会。D．表妹说的“不要打算懒懒散散混日子”，既表达了自己对生活的态度，也流露出对自己得不到休息的些许不满。13．请简要分析表姐这一人物形象。（6分）14．小说刻画了两个人物，作者以“表妹”为题，表达了哪些思想感情？（6分）六、现代文阅读（二）（12分）阅读下面的作品，完成15~17题。书家和善书者沈尹默“古之善书者，往往不知笔法。”前人是这样说过。就写字的初期来说，这句话，是可以理解的，正同音韵一样，四声清浊，是不能为晋宋以前的文人所熟悉的，他们作文，只求口吻调利而已。笔法不是某一个人凭空创造出来的，而是由写字的人们逐渐地在写字的点画过程中，发现了它，因而很好地去认真利用它，彼此传授，成为一定必守的规律。由此可知，书家和非书家的区别，在初期是不会有的。写字发展到相当兴盛之后（尤其到唐代），爱好写字的人们，一天比一天多了起来，就产生出一批好奇立异、相信自己、不大愿意守法的人，各人使用各人的手法，各人创立各人所愿意的规则。凡是人为的规则，它本身与实际必然不能十分相切合，因而它是空洞的、缺少生命力的，因而也就不会具有普遍的、永久的活动性，因而也就不可能使人人都满意地沿用着它而发生效力。在这里，自然而然地便有书家和非书家的分别了。有天分、有休养的人们，往往依他自己的手法，也可能写出一笔可看的字，但是详细监察一下它的点画，有时与笔法偶然暗合，有时则不然，尤其是不能各种皆工。既是这样，我们自然无法以书家看待他们，至多只能称之为善书者。讲到书家，那就得精通八法，无论是端楷，或者是行草，他的点画使转，处处皆须合法，不能四号苟且从事，你只要看一看二王、欧、虞、褚、颜诸家遗留下来的成绩，就可以明白的。如果拿书和画来相比着看，书家的书，就好比精通六法的画师的画；善书者的书，就好比文人的写意画，也有它的风致可爱处，但不能学，只能参观，以博其趣。其实这也是写字发展过程中，不可避免的现象。六朝及唐人写经，风格虽不甚高，但是点画不失法度，它自成为一种经生体，比之后代善书者的字体，要严谨得多。宋代的苏东坡，大家都承认他是个书家，但他因天分过高，放任不羁，执笔单钩，已为当时所非议。他自己曾经说过：“我书意造本无法。”黄山谷也尝说他“往往有意到笔不到处”。就这一点来看，他又是一个道地的不拘拘于法度的善书的典型人物，因而成为后来学书人不须要讲究笔法的借口。我们要知道，没有过人的天分，就想从东坡的意造入手，那是毫无成就可期的。我尝看见东坡画的枯树竹石横幅，十分外行，但极有天趣，米元章在后边题了一首诗，颇有相互发挥之妙。这为文人大开了一个方便之门，也因此把守法度的好习惯破