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文档简介

师德师风监督考核制度师德师风监督考核制度是学校为了强化教师师德师风建设，提高教师师德师风素养而制定的一系列规章制度的总称。这一制度的实施，可以提高教师的综合素质，维护学校师德师风的形象，促进教育教学质量的提高。下面，就师德师风监督考核制度进行探讨。一、师德师风监督的概念师德师风监督就是对教师师德师风行为的监督，是对教师日常行为的检查、审查和评估的一种方式和方法。它的基本目的是为了加强教师职业道德建设，维护学校师德师风形象，从而提高学校教育质量。二、师德师风监督的内容1、教师日常行为：主要是指教师在教学中的教学态度、课堂纪律、语言行为、着装整洁、仪表端庄等方面的表现。2、教师职业操守：主要是指教师在日常生活中的行为表现，如：遵守教师职业道德规范，不与学生有不正当的私人关系，不接受礼品等。3、教学能力：主要是指教师的教学能力、管理能力、组织能力、创新能力等方面的评估。三、师德师风监督的考核方法1、定期自查：学校应定期组织有关人员开展教师师德师风自查活动，及时发现并纠正自身存在的不良行为。2、学生评价：学校应通过学生评价，向教师传递学生对其教学内容、方式、方法的反馈信息，进而提高教师教学质量。3、同行评价：学校应该组织同行教师或专家对教师的教学能力、师德师风进行评估。四、师德师风监督的考核标准1、遵守师德师风规范：教师应遵守教师职业道德规范，起到模范带头作用。2、师生关系正常：教师与学生应保持正常的关系，不得有不良行为。3、教学能力强：教师应拥有独立的教学思路，掌握一定的教学技能和方法，能够组织好课堂教学。4、管理团队能力强：教师在参与管理中能够积极配合团队工作，提高管理效能。五、结语学校应该制定完善的师德师风监督考核制度，从源头上规范教师的行为，提高教师的素质和水平，让教育更有质量和效益，提高学校的整体形象。同时，教师也应时刻铭记自己

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