个性发展自我评价高三

第第页个性发展自我评价高三

篇一：性格进展自我评价

性格进展自我评价

性格很好,不怕苦和累为了自己的目标我会尽自己最大的努力去完成,盼望自己有很好的进展，能够上高校.我有一颗上进的学习心,总是努力学习,善解仁义是老师心目中的好同学.

在进展中自我完善,在进展中自我提高,所以在学习的过程中我要有一颗长久学习的心.

从小到大，对学习，我都抱着一种锲而不舍的立场充斥了信心。对同学伙伴我永久都用一颗热忱良善的心去对待他们。我是老师的得力助手，父母眼中乖巧的女儿。遇到困难，我也曾想过放弃，但是每一次我都坚持了下来。对生活，我永久都保持着乐观的心态，相信只要对自己有信心，坚持信念肯定会实现自己的抱负。对于对将来的展望，在以后各方面都能相对于现在的我有所提高。我相信假如我能够一贯保持一个良好的学习习惯并且坚持下去，肯定会稳定在一个比较令人满足的水平上的。我敬爱师长，关怀集体，喜爱劳动，团结同学。学习上刻苦仔细，尽力而为，作业总是清爽干净。虽然我基础薄弱，我从没放弃过努力。在拼搏的过程中，我体会了艰辛也体会到了甘甜。从小我就对自己严格要求,不抛弃,不放弃,并且从不服输任何困难都吓不倒我,压不挎,

拼搏的火焰熊熊燃烧,永不止步,一步一步的完成自己的目标,现在究竟是要实现目标的时候了,我要把我拼搏的精神,发挥到高考的那一刻,完成自己的目标.。请凝视我的坚韧和执着。在今后的人生路上，我肯定会开拓出属于我的天地。

性格进展成果

高一一年的生活很快的画上了句号，在这一年的生活中，我不仅从馨香的课本中学到了崭新的知识，也从丰富多彩的生活中感受到了无穷的欢乐，这一年的各项活动让我走进生活，走进社会，去体验、去感受、去探究。这有利于加强我对社会的了解，亲密我们青少年与社会生活的联系，促进各方面的情感、立场和价值观的进展，让我们猎取径直的阅历，进展实践技能，加强社会责任感。

高二:

性格进展特长及成果我掌控了科学熬炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参与学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，熬炼自己顽强的意志

品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会进展要求!捡到物品钱物积极的上交，拾金不昧

高三：

性格进展特长及成果

运动会铅球第三名，我本着友情第一，竞赛第二，成果第三的想法，我参与了铅球竞赛，却意想不到的获奖。

在社会生活中，我总是积极的去援助别人，公交车上主动为老人孕妇儿童让座，知道礼貌对待他人。常常参与社区实践活动，为社区打扫楼道。

篇二：性格进展与自我评价

我是一名即将毕业的高三同学，在“**中学”这所优秀的学校高中阶段的学习生活中，我学到了丰富的知识，同时，通过老师们的热忱援助，也使我在各方面都得到了完善与进展。在这里我学会了独立，在困难面前不后退，遇到问题时开动脑筋，想方设法去解决问题，克服困难。而每解决一个问题，克服一个困难，都使我的信心得到了提升。由于我相信，只要有足够的自信，加上百倍的努力，就肯定能够战胜各种困难险阻，通向胜利的彼岸。

三年的学习生活，让我逐步树立了正确的人生观和价值观，思索、读书和社会实践使我不断走向成熟。使我对知识充斥渴望，对抱负的实现有了目标的追求，住校的生活，使我的人际关系得到了扩展，新的思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培育了我务实进取、做事仔细负责的.作风和良好的团队精神。

正因如此，在高中阶段的学习过程中，我能够比较仔细对待每一门课程，仔细预习，积极复习。遇到问题，能向同学请教，不断改进学习方法，制订学习计划，合理安排时间。我把学习当成猎取知识，丰富自己的乐事，对它充斥了爱好。我的特长是.喜爱阅读文学刊物.正是这一爱好，并得以运用.使我的现代文阅读有了良好的基础，也取得了见效的成果。

在生活中，我能够尊敬师长，擅长与同学沟通，同他们建立良好的关系，尽最大的努力援助他人。积极参与学校和组织的各项活动，以丰富自己的课余生活。积极参与体育熬炼，在运动中体会欢乐，收获健康。在家庭中，我能尊敬父母，敬爱长辈，有问题实时沟通，学会孝敬。

作为新一代的我们，我即将结束高中的生活，告辞