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《学雷锋做一个有道德的人》主题班会教案七(1)班童宗权【设计理念】1、以“合肥市创建文明卫生城市”的开展为契机,教育学生与合肥创文同行,从我做起,做有道德的人。2、培养学生遵纪守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,团结友爱,助人为乐,形成正确的道德观、人生观和价值观。【教学目标】1、让学生了解和体验亲情,孝敬父母,养成良好习惯,在家做一个懂事的好孩子。2、让学生做一个集体观念强的人。做到同学友爱,关心集体,做有道德的合格中学生。3、给力创文,遵守公德,教育学生在社会做一个有同情心和有社会责任感的讲道德的小公民。【教学重点】自觉提高道德认识水平,培养学生的良好道德品质。【教学难点】如何将做一个有道德的人落实到现实生活中。【教学准备】教师:收集相关案例素材。学生:自拍生活片段;收集校园里一些道德和不道德的行为;生活中的道德小故事;邀请家长发言;主持人培训;【活动过程】学生主持(A.王颖B.常靖龙)【导入】A:告别了寒冷的冬天B:迎来了温暖的春天A:我们又开始了崭新的校园生活B:在这阳春送暖的三月A:我们心中畅想一个共同的主题、合:做一个有道德的人,七(1)班做一个有道德的人主题班会现在开始!A:意大利诗人但丁曾说:“一个只是不健全的人,可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人,却难以用知识去弥补。”B:温家宝说:“企业家身上应该流着道德的血液。”合:思想家老子说:“做一天人,就要讲一天的道德。”一.在家里父母赐予我们生命,我们从呱呱落地到成为今天的学生,父母牺牲了无数的时间和心血,花费了多少精神和财力……父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人的起码道德。1、在家里,我们应该怎样做一个有道德的人呢?(观看一段视频—“为妈妈洗脚”)2、简单的调查。谁知道父母的生日?谁为父母洗脚?谁在父母生日的时候为父母送上了生日礼物和祝福?3、学生自由发言,谈谈在
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