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文档简介
第三节群落的结构同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落.如:在池塘生物群落中,既有浮萍等水生植物,也有鱼、虾、螺等水生动物,还有多种多样的微生物等一、生物群落的概念(community)生活在一定区域内,相互之间有直接或间接关系的各种生物种群的总和。由于种间关系而形成了生物群落。植物、动物、微生物三大功能类群是相互作用相互影响,彼此之间以物质和能量为纽带紧密地联系在一起,组成了生物群落。理解群落的内涵:常绿阔叶林常绿针叶林三、群落的物种组成1、群落的物种组成是区别不同群落的重要特征群落中物种数目的多少称为丰富度2、丰富度一般来说,环境条件愈优越,群落发育的时间愈长,生物物种的数目愈多,群落的结构也愈复杂。例如在美洲大陆上,从热带到极地生物物种数目逐渐减少。凡是个体数量多、生物量大、覆盖地面的程度也大的生物叫做优势种四、种间关系种间关系包括捕食
竞争
互利共生寄生捕食:一种生物以另一种生物作为食物.竞争的结果:水稻和稗子的竞争一方占优势,另一方处于劣势甚至灭亡一种生物(寄生者)寄生于另一种生物(寄主)的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活寄生两者生活在一起,相互依存,彼此有利根瘤菌和豆科植物互利共生:地衣:藻类和真菌的共生物种间关系关系类型物种关系一般特征实例AB互利共生++彼此有利,彼此依赖地衣、根瘤寄生+-一方有利,一方受害蛔虫和人竞争--彼此抑制水稻和稗草捕食+-相互制约羊与草(“+”表示有利,“-”表示有害。)垂直结构和水平结构五、生物群落的空间结构⒈垂直结构在垂直方向上,生物群落具有明显的分层现象。意义:杜鹃等总是成群地在森林的上层的活动,吃高大乔木的种子。啄木鸟等在森林的中层营巢。画眉等则是典型的森林底层鸟类,吃地面上的苔鲜和昆虫。2、水平结构在水平方向上,由于地形的变化、光照的明暗、湿度的大小、盐碱度的差异、生物自身的生长特点不同,以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,种群的密度也有差别。我国南方北方热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林针叶林苔原跳虫、甲螨和线虫是土壤中的主要动物类群,对动植物遗体的分解起重要作用。请回答:(1)由于跳虫和甲螨活动能力
,身体
,不适合用手直接捕捉,常采用吸虫器等进行采集。(2)先要采集大量的跳虫用于实验室培养,最好选择下图中的吸虫器
,理由是
。若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好选择吸虫器
,理由是
。(3)现在一培养罐内同时培养跳虫、甲螨和线虫三个种群,若他们均仅以罐内已有的酵母菌为食,则跳虫与甲螨之间的关系是
,线虫与酵母菌之间的关系是
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