高三语文文言文阅读之文言实词含义的推断

高三语文文言文阅读之文言实词含义的推断第1页，共27页，2023年，2月20日，星期二讨论1.“有飞骑犯法，善才（人名）绳之”，你能准确解释“绳”这个词吗？

2.“进之此时案腰间刀伺道济，有异言，则杀之。道济趋下阶，叩头曰：‘武皇帝在上，臣道济如有异心，速殛之。’”你能推断出“殛”的意思吗？

你是用什么方法解决的？用绳子捆，引申为制裁、约束诛杀第2页，共27页，2023年，2月20日，星期二复习目标探究文言文实词词义的几种推断方法，能结合具体语境，根据上下文科学推测实词词义。第3页，共27页，2023年，2月20日，星期二一.字形1.被明月兮佩宝璐

2.冀得一归觐

璐:美玉从形旁“见”上，猜出与“见”有关，可以解释为“拜见”。第4页，共27页，2023年，2月20日，星期二【字形分析法】汉字中的形声字占80%，形声字的形旁有表意的功能。会意字则本身就表意。1．从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）”与兵器有关2．从“马、牛、羊、豕

、犭、鸟、虫”与动物有关

3．从“讠（言）、辶（走）、彳（行）”与人的行为有关第5页，共27页，2023年，2月20日，星期二⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。例:①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

②今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？﹙购:悬赏征求，重金收买﹚（赂：贿赂）⑵用“纟”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关。例：①一曲红绡不知数②自缢于庭树③夜缒而出，见秦伯﹙缢:上吊，吊死﹚﹙绡:丝织品﹚（缒：用绳子栓住往下放）第6页，共27页，2023年，2月20日，星期二禾--

皿--

宀--

歹--

月--

目--

五谷死亡器具肉房舍眼第7页，共27页，2023年，2月20日，星期二小试牛刀1.宰臣上炙而发绕之。2.暮归，忘其牛，父怒挞之。3.抚军亦厚赉成名。4.富翁某，商贾多贷其赀。5.可以独飨白粲6.王怒曰：“劓(yì)之。”7.彀士十万人烤的肉打赏财食用、享用，白米割掉鼻子弓箭手第8页，共27页，2023年，2月20日，星期二“见”通“现”：出现“要”通“邀”：邀请1.愿伯具言臣之不敢倍德2.风吹草低见牛羊3.张良出，要项伯“倍”通“背”：违背二.通假第9页，共27页，2023年，2月20日，星期二【通假推断法】有时对文言文中某个实词无法理解时，根据通假音同、音近或形近的原则，从通假角度考虑，从声旁或形旁角度出发，以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义。第10页，共27页，2023年，2月20日，星期二小试牛刀1.即驰书告台省趣发饷2.复之以掌，虚若无物3.卒然临之而不惊4.傲不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极“趣”—通“促”，催促。“复”—通“覆”，覆盖“卒”—通“猝”，突然“从”—通“纵”，放纵，放任5.崔家顾人刺我，请以闻。“顾”—通“雇”，雇佣第11页，共27页，2023年，2月20日，星期二更加，越来越疲劳1.追亡逐北2.奉之弥繁，侵之愈急4.曹操之众远来疲敝3.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身安逸享受5.通五经，贯六艺贯通6.庶竭驽钝，攘除奸凶排斥、排除败逃者，逃亡的人三.结构第12页，共27页，2023年，2月20日，星期二【结构观察法】利用文言句法特点推断。即利用上下文中对偶、对比、排比、并列、互文等相近似的语言结构，来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上相对或相近（相同）。

偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是起陪衬作用；

同义复词是同义复用。第13页，共27页，2023年，2月20日，星期二小试牛刀1.方其破荆州，下江陵2.殚其地之出，竭其庐之入

3.忠不必用兮，贤不必以4.戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环5.今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也6.祠祝毕，刍狗捐；淳精流，糟粕弃

丢弃、抛弃破—下，攻下尽、竭尽

用—以，被任用腰里佩着同义复用。“冲”即“幼”，“年幼”小试牛刀第14页，共27页，2023年，2月20日，星期二

对下列句子中加点词的解释，不正确的是：（）

A、不徒高谈虚论

徒：只是

B、及有试用，多无所堪

堪：胜任

C、至乃尚书郎乘马，则纠劾之

纠：纠正

D、本为羁旅

羁旅：寄居

C项“纠”与“劾”同义对举，当为同义复词，“劾”是“弹劾”的意思，因此推知“纠”应为“检举、告发”之义。C第15页，共27页，2023年，2月20日，星期二绩曰：“是固有罪，然皆饥羸病乏，不足胜杖，姑涅臂以戒，亦可已。”使者怒，欲并劾绩，绩力争不变，使者不能夺。判断：A．不足胜杖，姑涅臂以戒胜：禁得起B．绩力争不变，使者不能夺夺：强迫沛公不胜杯杓，不能辞。《鸿门宴》

行年四岁，舅夺母志。《陈情表》

四.迁移

╳

改变以墨涂物√第16页，共27页，2023年，2月20日，星期二

成语中保留了大量的文言词义，联系成语，加以印证，对判断文言词义会有很大的帮助

。

教材中学过的典型的实词意义要及时积累、灵活运用，迁移到课外。【知识迁移法】第17页，共27页，2023年，2月20日，星期二小试牛刀讽:《邹忌讽齐王纳谏》用委婉含蓄的话暗示或规劝哂:《子路…侍坐》“夫子何哂由也？”

笑遇:《鸿门宴》不如因善遇之

对待，招待务:《过秦论》内立法度，务耕织，修守战之具

从事，致力于1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的是

（）

A.讽帝大征四方奇技

讽：劝告

B.咸私哂其矫饰焉

哂：讥笑

C.恐为身祸，每遇人尽礼

遇：优待

D.太宗初即位，务止奸吏

务：致力C

第18页，共27页，2023年，2月20日，星期二A.摄政王

摄：代理B.而刘夙婴疾病

婴：缠绕C.但以刘日薄西山

薄：迫近D.因利乘便，宰割天下乘：趁着2.对下列句中加点的词的解释不正确的是（）（海南、宁夏卷）A.为震威城兵马监押，摄知城事。摄：代理B.昭率老幼婴城，敌攻之力。

婴：环绕C.于是夜缒兵出，薄其营。

薄：削弱D.城上鼓噪乘之，杀获甚众。

乘：趁着

C第19页，共27页，2023年，2月20日，星期二弄璋：弄瓦：生男

璋：一种玉器生女

瓦：陶土烧的纺锤五.语境

隆庆时，绍兴岑郡侯有姬方娠。一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠，弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未已，果双生一男一女，卜者名大著。《古今谭概》第20页，共27页，2023年，2月20日，星期二文言实词意义，推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解，根据上下已知条件加以仔细研释。“词不离句，句不离篇”是古已有之的阅读准则，对于一眼不能识别的文言实词，我们就必须结合具体语境，瞻前顾后，披文入理，推断出其意义。【借助语境法】第21页，共27页，2023年，2月20日，星期二小试牛刀从“生而聪慧”“笃爱之”等词语

可见“黠儿”为褒义

齐武成帝子琅邪王，太子母弟也。

帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。”A.武成帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾的孩子，必将有所成就。”B.武成帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明的孩子，必将有所成就。”

生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。第22页，共27页，2023年，2月20日，星期二绐（dài）:欺骗

项王至阴陵,迷失道,问一田父。田父绐曰：“左。”左，

乃陷大泽中，

以故汉追及之。第23页，共27页，2023年，2月20日，星期二六.成分1.据殽函之固，拥雍州之地2.将军身披坚执锐“据”与“拥”相对，“固”与“地”相对，“地”是地方之意，名词，那么“固”也是名词，据此推断“固”为险固的地方之意。从句子成分看，“坚”“锐”分别充当“披”和“执”的宾语，“坚”解“坚硬的盔甲，“锐”解“锐利的兵器”才能搭配。第24页，共27页，2023年，2月20日，星期二【成分分析法】句子的结构是固定的，其组合是有规律的，词在句中所处的位置和语法功能，为我们推断词义提供了依据。如主语、宾语一般由名词、代词充当，谓语大多由动词、形容词充当，状语多由副词充当，定语多由名词或形容词充当。第25页，共27页，2023年，2月20日，星期二字形分析法（形声、会意）通假推断法（同音、近音、形近）结构观察法(相反、相近）知识迁移法（成语、教材）借助语境法（上下文）成分分析法（词性、语法）方法小结

互为辅助，互为验证。第26页，共27页，2023年，2月20日，星期二生而眇者不识日，问之有目者。腥臊并御，芳不得薄兮

昌（周昌）尝燕时入奏事吾见申叔，夫子所谓生死而肉骨也昌期少年，不闲吏事不速之客夜入其家，探其箧，不使之知觉。简能而任之，择善而从之。太子及诸公私令采发者，亦垂一万条其言，书于书褒城驿屋壁有牧人御众之才