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文档简介
教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题1.下面（
）不会流动。A.玻璃
B.空气
C.水
2.如图所示，搅拌（
）。A.能溶解更多的盐
B.能加快盐的溶解
C.能减慢盐的溶解3.观察收集到的空气，它是（
）。A.无色、透明的
B.白色、透明的
C.白色、不透明的4.用下面的物体平铺方形盒子，只有一种平铺方式的是（
）。A.立方块
B.圆柱块
C.橡皮块5.关于空气的认识，下面正确的是（
）。A.空气不是物体
B.空气是流动的
C.固体里面没有空气二.填空题1.水的特点是：水没有（
），没有（
），没有固定的（
），（
）流动。2.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（
），可以掂物体的轻重。3.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（
），如果估测不准，再用（
）来（
），就知道两个球谁轻谁重了。4.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（
）。5.巧放物品。小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图（
）所示的方法装的数量多。6.两个相同形状和材料的物体，越大的越（
），越小的越（
）。三.判断题1.通常情况下，水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体（
）2.按照大小分类，各组结果一定相同。（
）3.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（
）4.轮胎花纹是粗糙的，教室地面的瓷砖是光滑的。（
）5.向简易天平的两端添加重物后，下沉的一端更重。（
）6.豆油能融合在水中。（
）四.连线题1.我会连。我们的课桌面很光滑
用耳朵听洗发液香香的
用眼睛看电视里响起了国歌声
用舌头尝科学书是长方形的
用手摸我们喝的牛奶是甜的
用鼻子五.简答题1.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。2.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。3.想一想，写一写，不会写的字带拼音。我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）4.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。六.综合题1.我们可以从哪些方面描述水的特征？参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.A二.填空题1.颜色；气味；形状；会2.光滑或粗糙3.掂一掂；天平；称一称4.比较5.②6.重；轻三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.②③①
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