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文档简介
小学体育四年级《地震自护自救》
小学四年级《地震自护自救》课的主题：体验自护自救乐趣，培养竞争意识与合作精神。教材内容：自护、自救。教学目标：1、初步学习自护、自救的动作方法，
2、发展学生力量、灵敏、协调等身体素质。
3、体验自护自救的快乐。
4、体验与同伴合作交流的乐趣，锻炼品质。
具体事例导入事例1、08年5月12日四川汶川8.0级大地震。事例2、13年4月20日芦山7.0级大地震,造成近300人遇难。事例3、15年4月25日尼泊尔8.1级地震，造成近200人遇难。揭示主题《地震自护自救》准备活动:学生进行反应练习。师生一块寻找安全通道。师生模仿小动物活动。基本部分一、本课主题1、同学们分四组讨论图片内容并回答，双手抱头、以及摔倒时自护动作。2、游戏：木头人抱头游戏.3、自救：教师示范，学生练习。4、游戏：听警报拥挤。二、自护自救游戏方法及规则方法：教师将学生分成四组，在小组长的带领下进行拥挤、下楼梯、跨过障碍物、抱头出楼门、快速跑向空地抱头蹲下。规则：按顺序进行跟进。培养学生的自护、自救能力和快速躲闪能力，使学生了解简单的安全知识。结束部分放松：学生站成4排，在老师的带领下放松活动（音乐节奏下）。总结：通过学习提高学生自护自救能力。练习：课下加强练习，与家长沟通。
教学场地设计：场地：教学中使用的器材:
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