【2023年】广东省韶关市考研政治预测试题(含答案)

【2023年】广东省韶关市考研政治预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、多选题(10题)1.人民政治协商会议制度体现了我国

A.社会主义民主的广泛性B.各民族的平等和团结C.政权组织的特点和优势D.社会主义政治制度的特点和优势

2.交换价值与价值之间的关系是

A.交换价值是价值的基础B.价值是交换价值的基础C.交换价值是价值的表现形式D.价值是交换价值的表现形式

3.经济全球化的特点和重要标志有()。

A.世界经济的信息化B.世界经济的市场化C.世界经济的自由化D.现代跨国公司越来越成为经济全球化的主要载体

4.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，它是

A.中国共产党在政治思想建设上的一个重大理论创新

B.凝聚和统一社会各阶层以及各利益群体思想的有力武器

C.社会主义制度的精神之魂

D.社会主义意识形态大厦的基石

5.《公务员法》对公务员的义务作出规定的目的有

A.鼓励国家公务员尽职尽责工作

B.保证公务员能在国家法律规定的范围内正确行使职权

C.保证公务员忠实执行国家公务

D.禁止国家公务员滥用权力

6.唯物史观在认识和把握历史创造者问题时，坚持的原则有

A.整体性原则B.经验性原则C.理性原则D.必然性原则

7.立法公正的主要表现是

A.立法机关按照民主的程序制定法律，充分听取和吸收人民群众的意见

B.法律充分反映人民的利益和意志

C.法律充分体现社会的公正原则和标准

D.坚持合理合法的原则

8.正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。关于理想与现实的关系，正确的表述有

A.理想与现实是对立统一的

B.现实规定和制约着理想

C.现实是理想的基础，理想是未来的现实

D.理想一定可以转化为现实

9.法律上的证据不同于一般的事实，证据的特征主要有()

A.合情理B.合法性C.客观性D.关联性

10.毛泽东在《反对本本主义》一文中

A.提出了“工农武装割据”的思想

B.提出了“没有调查，没有发言权”

C.阐明了坚持辩证唯物主义的思想路线即坚持理论与实际相结合的原则的极端重要性

D.提出了“中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况”

二、1.单项选择题(10题)11.我们党的最大政治优势是

A.以马克思主义为指导B.讲大局、讲团结、讲稳定C.善于组织群众、联系群众D.从严治党

12.在1956年4月提出实现马克思主义同中国实际“第二次结合”任务的是()。

A.毛泽东B.刘少奇C.周恩来D.邓小平

13.2005年4月23日下午，亚非峰会闭幕，会议通过了

A.《中国与菲律宾联合声明》

B.《中国与印尼关于建立战略伙伴关系的联合宣言》

C.《东南亚友好合作条约》

D.《亚非新型战略伙伴关系宣言》

14.1946年，中共中央发出变减租减息政策为没收地主土地分配给农民的政策的文件是

A.《中国土地法大纲》B.《土地问题的指示》C.《关于清算减租及土地问题的指示》D.《建立巩固的东北根据地》

15.1936年5月，宋庆龄、沈钧儒等爱国民主人士发起成立的抗日团体是()。

A.中华民族解放行动委员会B.中国民权保障同盟C.全国各界救国联合会D.保卫中国同盟

16.社会主义社会的经济效益主要是指经济活动过程中有用的劳动成果与()。

A.活劳动耗费之比B.生产资料耗费之比C.劳动占用或劳动耗费之比D.管理费用之比

17.早在民主革命时期，毛泽东就强调跳出中国历史上历代封建王朝。兴衰周期律的“新路”是用

A.整风的方法B.整党的方法C.民主的办法D.教育的方法

18.在党的七届二中全会上，毛泽东提出：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”其根本原因是()

A.党的工作方式发生了变化

B.中国共产党即将成为执政党

C.中华人民共和国即将成立

D.党的工作重心由搞武装斗争转为经济活动

19.新民主主义革命的中心内容是（）。

A.没收封建地主阶级的土地归新民主主义国家所有

B.没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有

C.没收封建地主阶级的土地归农民所有

D.保护民族工商业

20.中国近代史的起点是()

A.鸦片战争B.八国联军侵华战争C.中法战争D.“振兴中华”的提出

三、3.分析题(3题)21.阅读下列材料：

材料1

拥护那德先生，便不得不反对孔教，礼法，贞节，旧伦理，旧政治。要那赛先生，便不得不反对旧艺术，旧宗教。要拥护德先生，又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文宇。

——陈独秀《新青年》六卷一号

材料2

自北京大学学生发动五四运动以来，一般爱国青年，无不以革命思想为将来新事业之预备。于是蓬蓬勃勃，发抒言论。国内各界舆论，一致提倡。各种新出版物，为热心青年所举办者，纷纷应时而出。扬葩吐艳，各极其致，社会遂蒙绝大之影响。虽以顽劣之伪政府。犹且不敢撄其锋。推原其始，不过由于出版界之一二觉悟者从事提倡，遂至舆论放大异彩，学潮弥漫全国，人皆激发天良，誓死为爱国之运动。

——孙中山《关于五四运动》(1920年1月)

材料3

在二十年前的令天，由学生们参加历史上叫五四运动的大事件，在中国发生了，这是一个有重大意义的运动。“五四”以来，中国青年们……起了某种先锋队作用，……但是

光靠这个方面军是不够的，光靠了它是不能大胜敌人的，因为它还不是主力军。主力军是谁呢？就是工农大众。中国的知识青年们和学生青年们，一定要到工农群众中去，把占全国人口百分之九十的工农大众，动员起来，组织起来。没有工农这个主力军，单靠知识青年和学生青年这支军队，要达到反帝反封建的胜利，是做不到的。

——毛泽东《青年运动的方向》(1939年5月)

材料4

“根本”解决这个话，很容易使人闲却了现在，不去努力，这实在是一个危险。但这也不可一概而论。……恐怕必须有一个根本解决，才有把一个一个的具体问题都解决了的希望。我们应该承认：遇着危机，因着情形，或须取一个根本解决的方法；而在根本方法解决以前，还须有相当的准备活动才是。

——李大钊《再论问题和主义》(1919年8月)

根据材料回答问题：

(1)结合材料以及所学知识，简述新文化运动在五四运动前后的变化。

(2)材料4中李大钊所谓的“根本解决”是指什么？他为什么要在这时倡导“根本解决”？

22.试述马克思的货币理论及其对发展社会主义市场经济的指导意义。

23.任何真理，如果把它说得“过火”……加以夸大，把它运用到实际适用的范围之处，便可以弄到荒谬绝伦的地步，而且在这种情况下，甚至必然会变成荒谬绝伦的东西。

——摘自《列宁选集》第4卷第172页

19世纪40年代中期，马克思恩格斯同当时的青年黑格尔派代表人物鲍威尔兄弟进行过一场争论。鲍威尔兄弟认为，历史中起决定作用的是“英雄”的精神，而人民群众是历史中的惰性因素。马克思恩格斯则针锋相对地指出：“历史活动是群众的事业”，决定历史发展的是“行动着的群众。”

——摘自《马克思恩格斯选集》

请回答：

(1)用真理和谬误的辩证关系原理说明为什么任何真理都不能把它说得“过火”。

(2)马克思恩格斯的观点与鲍威尔兄弟的观点分歧反映了历史观中在什么问题上的对立?为什么说决定历史发展的是“行动着的群众”?

四、5.简答题(2题)24.简述社会革命和社会改革的区别。

25.简述生产力系统的主要因素。

五、3.分析题(0题)26.

怎样理解材料3中“人类的各个时期彼此借以区别的，仅仅是宗教的变迁”这句话?这句话的观点与材料1和材料2的观点有何区别?

六、单选题(0题)27.邓小平指出：“现在世界上真正大的问题，带全球性战略问题，一是和平问题，一是经济问题或者说是发展问题。和平问题就是东西问题，发展问题就是南北问题……”当今时代主题的核心问题是()

A.发展问题B.环境问题C.经济问题D.和平问题

参考答案

1.ABD本题考查的知识点是人民政协的性质和职能。政治协商是中国共产党同各民主党派和无党派人士、各人民团体和社会各方面的代表人士对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题在决策之前进行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商。政协有各人民团体的代表，体现了社会主义民主的广泛性，体现各民族的平等和团结。人民政协不是政权组织，C项不选。

2.BC本题考查的知识点是价值与交换价值之间的关系。各种不同的商品，之所以能按照一定的比例相交换，是因为在商品中凝结着元差别的一般人类劳动。价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。故正确选项是BC。

3.ABCD经济全球化是生产和资本等经济活动国际化发展的新阶段。在经济全球化的条件下，世界经济活动更加自由、开放，联系更加紧密，信息技术得到更加广泛的应用，对外经济交流是全方位的联结方式，而不再采取国与国之间你来我往的线形联结方式，因此正确的选项为A、B、C、D。

4.BCD本题考查的知识点是对社会主义核心价值体系的理解。社会主义核心价值体系是党在思想文化建设上的一个重大理论创新，是社会主义制度在价值层面的本质规定，是社会主义制度的内在精神之魂，是带领全体人民开拓前进的精神旗帜，为中国特色社会主义的发展和完善提供了思想根基。A项“政治思想”表述不准确，应为“思想文化”。

5.BCDBCD是正确选项。A选项，鼓励国家公务员尽职尽责工作，是公务员的权利所起到的作用。

6.ACD此题考查的是唯物史观考察历史创造者问题的原则。唯物史观立足整体的社会历史过程(A)、从社会历史发展的必然性入手(D)、从人与历史关系的不同层次上来探究历史创造者问题。它不是对历史表象的经验描述，而是对历史本质的逻辑把握(C)。所以此题的正确答案为ACD。

7.ABCABC选项正确。D选项是执法公正的要求之一。

8.ABCD选项的错误在于，并不是所有的理想都能转化为现实，只有科学的理想在条件成熟的情况下才能转化为现实。

9.BCD一般来说，证据就是以法律规定的形式表现出来的、能够证明案件真实情况的事实。法律上的证据不同于一般的事实。首先，证据要具有合法性，即证据的形式、收集和查证都必须符合法律的规定。其次，证据要具有客观性，即证据必须是客观真实的，既不能捕风捉影，更不能主观臆断。再次，证据要具有关联性，即证据只有与案件事实有实质性联系，才能对案件事实具有证明作用。

10.BCD《中国的红色政权为什么能够存在?》第一次提出“工农武装割据”的思想。其余选项均为《反对本本主义》的内容。BCD选项正确。

11.C解析：党的十六大指出，我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。C选项正确。

12.A

13.D

14.C[答案]C

[分析]抗日战争时期为调动一切积极因素战胜日本帝国主义，实行减租减息的土地政策。解放战争时期，中国人民和国民党反动派的矛盾成为主要矛盾，进行土地改革势在必行。1946年5月4日，中共中央发布《关于清算减租及土地问题的指示》，变减租减息政策为没收地主土地分配给农民的政策。1947年10月《中国土地法大纲》颁布。故本题正确的是C。

15.C

16.D

17.C解析：在抗战时期，毛泽东在与黄炎培谈话时强调跳出中国历史上历代封建王朝兴衰周期律的“新路”是用民主的办法，即发扬民主，让人民来监督政府。因此，备选项C符合题干要求，为本题正确答案。

18.B

19.C解析本题考查的知识点为新民主主义革命的中心内容。新民主主义的政治纲领是：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。新民主主义的经济纲领是：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义国家所有，保护民族工商业。新民主主义的文化纲领就是无产阶级领导的人民的大众的反帝反封建的文化。其中，没收封建地主阶级的土地归农民所有是新民主主义革命的中心内容，是其中最根本的一项。C项正确。A项错误，新民主主义革命的中心任务是将土地的地主阶级私有制变为农民阶级的私有制；B、D项错误，这两项虽然也是新民主主义革命的内容，但是并非新民主主义革命的中心内容。故正确答案为C。

20.A

21.(1)五四运动前提出的口号是民主和科学向封建主义思想文化发起了前所未有的攻击。五四运动后新文化运动最显著的变化是马克思主义的传播。中国先进分子在接受马克思主义后在继承民主、科学精神基础上赋予了它们以新的含义。民主成为多数人的以劳动群众为主体的民主科学除自然科学外也包括马克思主义的科学世界观和社会革命论。五四运动前新文化主要是资产阶级民主主义的新文化反对封建主义的旧文化的斗争五四运动后马克思主义开始逐步在思想文化领域发挥指导作用。(2)“根本解决”即以马克思主义思想为指导进行社会革命建立由工人阶级领导的社会主义国家并最终实现共产主义的理想。从深层次上分析此时除了马克思主义外没有其他任何一种思想能够挽救中国革命的命运。十月革命后李大钊首先看到俄国社会主义制度的优越性从内心当中期望在中国建立类似的社会主义制度而当时处在半殖民地半封建社会的中国内忧外患李大钊看到资产阶级不能救中国帝国土义和买办资产阶级以及封建军阀更不能救中国因此只有从根本上改变现有的社会制度才能寻找到中国的出路。(1)五四运动前提出的口号是民主和科学，向封建主义思想文化发起了前所未有的攻击。五四运动后新文化运动最显著的变化是马克思主义的传播。中国先进分子在接受马克思主义后在继承民主、科学精神基础上赋予了它们以新的含义。民主成为多数人的，以劳动群众为主体的民主，科学除自然科学外也包括马克思主义的科学世界观和社会革命论。五四运动前新文化主要是资产阶级民主主义的新文化反对封建主义的旧文化的斗争，五四运动后，马克思主义开始逐步在思想文化领域发挥指导作用。(2)“根本解决”即以马克思主义思想为指导进行社会革命，建立由工人阶级领导的社会主义国家，并最终实现共产主义的理想。从深层次上分析，此时除了马克思主义外，没有其他任何一种思想能够挽救中国革命的命运。十月革命后，李大钊首先看到俄国社会主义制度的优越性，从内心当中期望在中国建立类似的社会主义制度，而当时处在半殖民地半封建社会的中国，内忧外患，李大钊看到资产阶级不能救中国，帝国土义和买办资产阶级以及封建军阀更不能救中国，因此，只有从根本上改变现有的社会制度才能寻找到中国的出路。

22.(1)马克思的货币理论主要包括：①货币起源和货币本质的学说：②货币职能的学说：③货币需要量决定的学说；④关于纸币流通的学说。(2)指导意义：①要正确处理商品流通与货币流通之间的关系。搞好商品流通和货币流通是社会主义市场经济的重要方面关系到经济的正常运转、生产力的发展和人民的生活必须按照商品经济规律的要求和货币流通规律的要求协调商品流通和货币流通之间的关系促进商品流通和货币流通的顺利进行。②要根据货币流通规律特别是纸币流通规律深刻认识通货膨胀和通货紧缩的危害性加强对国民经济的宏(1)马克思的货币理论主要包括：①货币起源和货币本质的学说：②货币职能的学说：③货币需要量决定的学说；④关于纸币流通的学说。(2)指导意义：①要正确处理商品流通与货币流通之间的关系。搞好商品流通和货币流通是社会主义市场经济的重要方面，关系到经济的正常运转、生产力的发展和人民的生活，必须按照商品经济规律的要求和货币流通规律的要求，协调商品流通和货币流通之间的关系，促进商品流通和货币流通的顺利进行。②要根据货币流通规律，特别是纸币流通规律，深刻认识通货膨胀和通货紧缩的危害性，加强对国民经济的宏

23.(1)真理与谬误是对立的。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映谬误是主观与客观不相符合的认识二者有本质的区别不能混淆。真理与谬误又是统一的二者相比较而存在相斗争而发展。真理与谬误的对立不是绝对的在一定条件下二者可以相互转化。任何真理都是在一定范围、一定条件下才能够成立如果超出这个范围失去特定条件它就会变成谬误。所谓把真理说的“过火”就是指把某些真理性论断加以夸大不顾条件的变化加以运用这样真理就会变成谬误。(2)二者的分歧反映了何者是历史创造者问题上的对立。鲍威尔兄弟认为英雄的精神决定历史发展是唯心主义的英雄史观。马克思恩格斯则坚持了历史唯物主义的群众史观。决定历史发展的是“行动着的群众”。这是因为人民群众的生产活动是历史发展最终的决定力量。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者是社会变革的决定力量也是实现自身利益的根本力量。坚持人民群众是历史创造者的原理是无产阶级政党始终代表人民群众根本利益的理论依据。(1)真理与谬误是对立的。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，谬误是主观与客观不相符合的认识，二者有本质的区别，不能混淆。真理与谬误又是统一的，二者相比较而存在，相斗争而发展。真理与谬误的对立不是绝对的，在一定条件下，二者可以相互转化。任何真理都是在一定范围、一定条件下才能够成立，如果超出这个范围，失去特定条件，它就会变成谬误。所谓把真理说的“过火”，就是指把某些真理性论断加以夸大，不顾条件的变化加以运用，这样真理就会变成谬误。(2)二者的分歧反映了何者是历史创造者问题上的对立。鲍威尔兄弟认为英雄的精神决定历史发展，是唯心主义的英雄史观。马克思恩格斯则坚持了历史唯物主义的群众史观。决定历史发展的是“行动着的群众”。这是因为人民群众的生产活动是历史发展最终的决定力量。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，也是实现自身利益的根本力量。坚持人民群众是历史创造者的原理是无产阶级政党始终代表人民群众根本利益的理论依据。

24.社会革命与社会改革是历史唯物主义的一对对应范畴它们都是为了解决生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾从而推动社会发展的历史运动形式。同时二者之间又有明显的区别。第一社会革命是人类社会的根本质变是用新的进步的社会制度代替旧的落后的社会制度；社会改革则是同一社会制度总的量变过程中的部分质变是对该社会制度的社会体制某种程度的调整不改变该社会制度的根本性质。第二社会革命是由被统治阶级发动的目的是推翻反动统治阶级的国家政权建立新的革命阶级的政权；社会改革则是由统治阶级或统治阶级内部的某种社会势力、社会集团发动的目的是维护和巩固统治阶级的统治地位。因此社会革命一般是由下层群众首先发动的而社会改革则是自上而下展开的。第三社会革命就其一般规律而言往往要通过武装斗争、暴力革命的形式实现国家政权的转移；社会改革虽然也要付出代价甚至流血和牺牲但一般说来不需要采取大规模的武装斗争和暴力冲突的形式。社会革命与社会改革是历史唯物主义的一对对应范畴，它们都是为了解决生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，从而推动社会发展的历史运动形式。同时，二者之间又有明显的区别。第一，社会革命是人类社会的根本质变，是用新的进步的社会制度代替旧的落后的社会制度；社会改革则是同一社会制度总的量变过程中的部分质变，是对该社会制度的社会体制某种程度的调整，不改变该社会制度的根本性质。第二，社会革命是由被统治阶级发动的，目的是推翻反动统治阶级的国家政权，建立新的革命阶级的政权；社会改革则是由统治阶级或统治阶级内部的某种社会势力、社会集团发动的，目的是维护和巩固统治阶级的统治地位。因此，社会革命一般是由下层群众首先发动的，而社会改革则是自上而下展开的。第三，社会革命就其一般规律而言，往往要通过武装斗争、暴力革命的形式，实现国家政权的转移；社会改革虽然也要付出代价，甚至流血和牺牲，但一般说来，不需要采取大规模的武装斗争和暴力冲突的形式。

25.生产力是人类利用自然、改造自然、从自然界获取物质资料的能力。生产力的要素或成分按照一定的比例和形式结合起来