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文档简介

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题1.观察液体的特征时，不能使用的方法是（

）。A.看一看

B.尝一尝

C.闻一闻2.下列（

）苹果最重。A.

B.

C.3.如图，小动物比体重，它们由轻到重的顺序是（

）。A.小猴<大熊猫<小兔

B.小猴<小兔<大熊猫

C.大熊猫<小兔<小猴4.比较物体轻重时会用到（

）。A.

B.

C.5.关于空气的认识，下面正确的是（

）。A.空气不是物体

B.空气是流动的

C.固体里面没有空气二.填空题1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（

），可以掂物体的轻重。2.可以通过（

）方法观察和比较物体的特征。3.如下图，准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴，（

）向下流得快。4.测量物体轻重的实验步骤是（

）——（

）——（

）。5.我知道，自然界中的水都是从（

）流向（

）的。6.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（

），并没有（

）；木块在水中（

）。（①溶解②不会溶解③消失）三.判断题1.小木块比乒乓球重。（

）2.小木块上有花纹。（

）3.我们都是圆柱形的。（

）4.我和空气一样，都是“隐形的”。（

）5.在油里滴几滴水，水会溶解在油里。（

）6.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（

）四.连线题1.将下面的物体与相应的特征连起来。五.简答题1.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。2.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。4.我们可以从哪些方面描述水的特征？六.综合题1.根据物体的形状把下面的物体分成两类。①②③④⑤⑥1.第一类是（

）形的，有：（

）。2.第二类是（

）形的，有：（

）。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.A二.填空题1.光滑或粗糙2.比较3.水4.预测；掂一掂；称一称5.高处；低处6.①；③；②三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如下：五.简答题1.②③①④2.固体、液体、气体3.

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