2023年-初三家长会发言稿-19

第页2023初三家长会发言稿初三家长会发言稿

在日新月异的现代社会中，发言稿的运用频率越来越高，发言稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。那么你有了解过发言稿吗？以下是我整理的初三家长会发言稿，欢送阅读，希望大家能够喜爱。

初三家长会发言稿1

下午好!

对你们的到来，我代表任课老师对你们致以深深的敬意：你们辛苦了。

我担当本班的语文教学工作，首先允许我通报孩子在本学科中的表现。

语文成果优异的有以下同学：郭蕾、曾凡星、游帅、肖琪、冯星、李春燕、饶忠楠、秦爽、闵巧、吕清清、这些孩子学习看法仔细，根底较好，能主动主动的想方法积累学问，提高成果，这跟各位家长平常对孩子的严格要求是密不行分的。信任在你们的鼓励下，孩子肯定轰了回来，缘由是剪裁衣服的时候，手脚太慢了，品质也过不了关。

母亲对女儿说，手脚总是有快有慢，别人已经干了许多年了，而你始终在念书，怎么快得了呢?

女儿先后当过纺织工，干过市场管理员，做过会计，但无一例外，都半途而废，然而每次女儿懊丧回来时，母亲总劝慰她，从没有埋怨。

三十岁时，女儿靠着一点语言天赋，做了聋哑学校的辅导员，后来她又开办了一家残障学校，再后来，她在很多城市开办了残障人用品连锁店，她已经是一个拥有几千万资产的老板了。

有一天，功成名就的女儿凑到已经年迈的母亲面前，她想得到一个始终以来想知道的答案，那就是前些年她连连失败，自己都觉得前途渺茫的时候，是什么缘由让母亲对她那么有信念呢?

母亲的答复朴实而简洁，她说，一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子，豆子也长不好的话，可以种瓜果，瓜果也不济的话，撒上一些荞麦种子肯定能开花，因为一块地，总有一粒种子适合它，也终会有属于它的一片收成。

听完母亲的话，女儿落泪了，她明白了，事实上，母亲恒久而不绝的信念和爱，就是一粒坚韧的种子，她的奇迹，就是这粒种子执著而生长出的奇迹。

在座的每一位父母，我信任都爱自己的孩子，但我认为爱还要看会不会爱，这位母亲的故事告知我们：真爱就是恒久信任孩子，恒久鼓励孩子，对孩子恒久不放弃。

初三家长会发言稿2

敬重的各位家长：

下午好！现在我们正处于惊慌备考时期，首先感谢家长们为我们打算的水果，吃完水果后真的学习更有劲了，生活更欢乐了，感谢各位家长在此期间对我们水果方面的大力支持。

从这学期的起先，我也能觉察自己更努力了，学习也有了进步。在这期间，我的父母成为了我不行缺少的动力。在我们前的一段时间刚经验过的体育测试中，我的体育考试也与我的父母密不行分。当我每天回到家中，他们都给抽出10到20分钟陪我去练习一下。每天我的母亲无论她工作一天多么劳累，她总是会一起陪我下去训练。没上九年级之前，我总是认为我的父母对我的学习不关切。但就在前段时间的周考，我的父母竟然和我一起分析我的成果，真的是让我又震惊又快乐和感动。我恒久也忘不了那句，到家之后，他们对我说的“你还饿不饿啊！〞短短的一句话成为我学习的动力。父母对我的影响是无法用言语表达出来的，我信任将来的我会更加努力，不辜负父母对我的期望，也不辜负自己的努力。

在九二班这个大家庭里，我始终被这些同学感染着。我总是会在数学课结束时望见刘英杰同学问老师问题，望见英语课上主动探讨问题的xxx、xxx，拿着小本记笔记的xxx华。还有在每个课间回来的时候，总能望见埋头苦学的xxx，上化学课主动答复下列问题的xxx，以及利用吃饭时间主动探讨的xx、xx、刘xx等同学。总是向我借笔记的xx同学，成果稳步上升的xx同学等等。他们时刻提示我不能松懈，接着努力！

我信任在九二班这样良好学习气氛下，我们肯定会越来越优秀，在剩下的日子里我们一起接着努力奋斗，中招取得一个满足的成果。

初三家长会发言稿3

各位家长：

首先感谢大家在百忙之中抽时间参与今日的家长会，对大家的到来表示热情地欢送!

一、回忆上学期工作：

经过上学期的努力，我班的班风有了明显的好转，良好的学习习惯渐渐养成，学习气氛也随着中考的接近越来越浓，从寒假补课起先，我班大局部同学都能按老师的要求早上、中午提前半小时到校完成各科作业，学生的学习成果也能稳中有进。

二、本学期工作支配

本学期是学生初中阶段的最终一个学期，也是学生学习生涯中最最关键的一学期，为了全面提高学生的学习成果，为学生将来的学习打好根底，让学生在六月份的四试合一考试中取得优异成果，为自己、为家长交一份满足的答卷，学校对九年级的备考工作做了周密的支配：1、3月底结束新课，完成初中阶段的全部学问的传授，3月28、29日进行学业水平测试，2、从四月份起先，进行三轮反映复习：4月，第一轮，夯实根底，系统的复习三年教材中根底学问，根本概念;5月份，其次轮，进行中考专题训练及综合学问演练，是实力提升阶段。6月份，第三轮，实力强化阶段，组织模拟考试，结合考试状况查漏补缺，探讨解韪技得分方法，提升学生应试实力。3加大模拟考试力度，本学期共支配6次大规模的考试，其中全县调考三次，我校模拟考试三次，时间分别支配在3月底1次，4月、5月各2次，6月一次。4、要求九年级学生坚持早到校学习，早上7：30到校，背诵各科的重点学问;中午1：30，下午6：00前到校，通过完成作业来强化当天所学学问。

三、须要家长协作的工作

1、加强后勤保障，克服困难，让孩子回家后有饭吃，保障孩子的到校时间;晚上和周末能给孩子创立良好的学习环境，指导孩子抓紧时间、挤出时间学习;孩子缺乏自觉性时有人催促，学习乏累时有人关切。

2、亲密关注学生的行为和思想动态，留意沟通和教化的方式，保障他们的合理开支，多关切，少责骂，多严格，少溺爱。

3、充分利用校讯通平台，加强与老师的联系，刚好了解学生在校的学习与成长状况。

4、注意对孩子的行为习惯的教化，导他们文明守纪，主动向上，欢乐成长。

5、加强平安教化，走路骑车都要遵守交通规那么，留意来往车辆，做到防患未然;夏天来了，严禁下河洗澡。

6、后期可能产生的费用：晚自习补课费120元，6次考试，每次20元，120元，共240元，报考费，讲义费，体育测试，试验操作，中考说明等要听候上级通知。

初三家长会发言稿4

敬重的家长和各位同学：

大家好！

特别兴奋能再次站在这里，与您们共享进入初三后的感悟。

初三的我们，不知何时多了一份纯熟。还来不及庆幸，林黛玉似的多愁善感也随之而来了。距离中考的日子一每天靠近，分开的日子也燃眉之急了。时时常，总会回忆起以前的那段时间，可最终，却总会走向离别。朝着自己不同的梦想，彼此渐行渐远。心里只有一份卑微的祈盼：多年以后，偶遇曾经的你我，是否仍旧能一眼就认出对方，叫出彼此的名字。

转瞬间，两年的初中生活在剧烈、劳碌中度过，在这一段日子里每个同学身上都发生了巨大的改变，由无趣、天真变得坚毅、独立，形成了自己初步的价值观、世界观和人生观，现在我们已经到了最终冲刺的阶段，还记得上学期我到初三班级的走廊，观摩上一届初三学生“冲刺百日奔向胜利〞的主题手抄报，每一份的文字都有一种“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返〞的悲壮豪气，当时深深震撼了我。我以为初三的日子是艰辛、苦痛甚至残酷的，不会充满笑声，不会有快乐，有的只是积累如山的作业和多出一天的自习，但是等我真正进入后，并未感到和以往的生活有很大的差异，反而经过两年的积淀，多了更多的满意和沉着。我知道有些同学进入初三后感到不知所措，似乎找不到前进的方向，这其实和大家的生活方式有关。

我始终坚守着一种生活方式，那就是始终保持自己的步调，做一个醒悟的人，不要让每天在浑浑噩噩中随着群众的潮流被夹杂着向前进，而要认清自己选择的道路，并常常回头看看自己身后走过的道路，明白自己在追求什么，让自己主动去选择生活，而不是被动地被生活所限制。被誉为“硅谷女王〞的雅虎CEO玛丽莎﹒梅耶尔曾说过：“找到自己的节奏，节奏很重要，假设遗失节奏，你会对工作充溢怨念，找到自己的节奏，才能知道是什么引起了你的怨恨，并且保护好自己的节奏。你不行能得到全部想要的，但可以拥有自认为真正重要的〞。可见，只有保持一颗醒悟的头脑，才不至于在如此惊慌的生活中失去信念和方向，才能在明年的六月取得最终的成功。

进入初三后，许多同学比以前更努力了，知道学习了，但成果照旧没有提升，这其实是因为很多同学是盲目的学习，没有学习方法和学习安排，每天都在不停的劳碌却无任何实质性的进展，这种方式是非常不行取的，既奢侈时间，又会使自己受到身体和心灵上的双重打击。学习方法始终被我认为是学习中最重要的媒介和工具，经过前两年的不断探究，我也形成了自己的一套学习方法和体系。我以为，学习方法并不是照搬照抄来的，而是结合自己的实际状况，自我探究并总结，所以我认为，趁现在距离中考还有大半年时间，各位同学肯定要找到学习方法，不同流合污，在这里，我想将我在政治和数学方面的学习心得拿出来供大家借鉴。

政治和数学是中招七门科目中最拉分的两科，大家从自己的成果单上也能看出来，这两科假设学不好，一下子就失去了四五非常。同时，这两个科目同样也是最看重学生实力的，只靠死记硬背肯定不行能考出高分，实力的培育是须要过程的，但我认为这两个学科还是有一些方法可寻。对于数学来说，第一点就是增大做题量，多见新题型，肯定要买一些适当拔高的其次教辅来做，因为中招的数学题都会有一局部题目要比课本和配套练习册难度大的多，只做配套练习册是无法培育出做中招数学题的实力的；其次点是打算一个纠错本，每一页纸正面写题目，反面写推导过程和答案，每次考试前拿出来做一遍；第三点是我自己总结的，我在数学书的第一页登记平常数学考试中常常会犯错的留意事项，如记得带单位，填空题可能有多个答案，看清函数和二次函数等，每次考试前几分钟拿出来读一遍，进考场后就能避开许多失误。学习就是一个不断改善自我的过程，只有擅长反思，总结自己的错误和毛病，才能使成果有所提升；第四点其实是最重要的一点，就是应试心理的调整。数学有一个最大的特征就是其临场性和应试性，平常学的再好，就看你那一两个小时里的发挥，但我问过身边的许多同学，大多数人都说最怕考数学，一到考试就手软，假设抱着这样的心态和非常不自信的看法入考场，就无法让自己的逻辑思维始终畅通清楚，还降低做题效率。我以前就有过因心态而考砸的惨痛教训，之后就始终努力在考场不要过度惊慌，将心态放轻松。有人说“得数学者得天下〞，确实数学对成果和名次有着举足轻重确实定性作用，许多人觉察对于数学男生学的总比女生好，各位同学从后门黑板上的数学排名也可看出，但我认为女生同样也能把数学学得很好，女生有着细心细致的先天优势条件，关键就是看是否有内心对自己的认同感、主动的自我示意以及下苦功的决心。

下面我想说说政治，政治这个题目始终都是我的优势学科，我也对政治学习有着自己的看法和见解。首先，我觉察由于政治课文上要记得的理论学问许多，所以在考前复习和平常的政治学习中，许多同学就拿着课本和提纲用劲儿的背，背的滚瓜烂熟，但考试时却总不出成果，这是因为这些同学没有留意到三点：一是没有梳理好学问架构，构建学问体系，找清各局部内容之间的联系，我在课下喜爱总结学问框架和一些内容之间的联系及区分，理清学问的思路，头脑就会开阔很多；二是没有总结做题方法和技巧，或是不知运用在考试中，这须要多做题，并重视每道题答案后的解析，我会把老师教的学问和练习题上写的做题方法，写到一个小本子上总结在一起，考试前看一遍；第三是我想说的最重要的一点，也是许多同学走进的误区，那就是只知道死记硬背，却不知道增加对学问的理解和对学问的综合运用，所以我始终提倡政治学习不能脱离实际生活，要结合详细实际和题目增加实力，在别人看着提纲反复背诵时，我会去结合练习册上的题复习，实践是检验真理的唯一标准，理论只有运用在实际才有意义。同时，政治考试具有与时俱进性，它的题目许多都与近来的国家或国际政治事务有关，我特殊注意这一方面的学习，每一期我们发的政治报纸，我不仅做题，而且会仔细看上面关于近来发生的重大事务，看完以后仔细思索，这个事务和教材中的学问有无联系，说明白教材上的哪些观点，这是最能提高学生政治素养的方法。我平常也很喜爱看新闻，并在周记上发表一些对近来热点事务的感悟和看法，政治恒久不行能凌驾于实际，考试也不行能只考理论的学问点，培育敏锐的政治洞察力和独到的政治见解才是关键。像这次政治考试出的两道关于钓鱼岛问题和最美女老师张丽莉的大题，由于我平常的积累，在考前我就猜到确定会有关于这两个事务的题，所以在复习时将报纸上关于这两件大事的理解仔细探讨了一遍，考试时就轻而易举地拿到了分。总而言之，政治学习就在于总结和活学，关切国家和国际的政治事务和社会热点，就会觉察考试时它们就是题目。

说完了学习方法，我想和大家说一些我在其他方面的感悟。

当今中国应试教化的竞争是非常剧烈的，许多同学对中国的教化制度异样不满，在各种场合抨击它。我信任，没有一个同学是喜爱应试教化的，但我对应试教化有着自己的见解。假设你不喜爱应试教化，把它当作敌人，并以不喜爱这种教化制度为由不努力学习，那不就是被你的敌人所战胜了吗？假设真的把应试教化当作敌人，就应当借助敌人的力气让自己变得强大，敌人越猖狂，自己学的越好。每天口口声声说着不情愿接受应试教化，自以为自己很清高，而自己的前途和将来却被这种制度彻底堵塞了出路，自己害自己，这莫非就是骄傲的理由吗？躲避应试教化，自己就会被它战胜，利用应试教化让自己的将来更光明，这才是真正意义上的战胜。

我始终认为，不要去试图躲避或者变更无法变更的事情，不要把自己想得过于强大，生活给你什么，你就接受什么，并把自己生活过得更好，这才是有大才智的人。我坚信“活在当下〞这个词语的意义，人生是一个等待的过程。

感谢大家！

初三家长会发言稿5

敬重老师、辛勤的各位叔叔、阿姨们：

大家上午好!

今日是个特别的日子，我站在这个讲台上，代表全班同学们发言，并不是因为我有好的学习阅历，而是想借此时机给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几句心里话。

现在我们已是初三年级的学生了。初三!它是我们人生的一次关键的战役。它须要我们“志存高远、脚踏实地〞，须要我们塑造更良好的学习生活习惯，学会自我监控，对生活作周密的支配，擅长挤时间。树立一种勤奋、求真的学风，凡事求“仔细〞，勤学善问。学习上讲究科学的方法。为此，我们会坚持不懈地努力，为梦想，为目标，去付出，去坚持，用最勤恳的姿态，最执着的努力书写我们初三阶段最精彩的每一天!

各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!老师也同你们一样，希望学生有长进。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的细心爱惜和协作，假设一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心希望你们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教化。请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：

1、常常向老师过问我们在校的学习状况;

2、催促我们形成良好的学习生活习惯，教化我们要有端正的学习看法;

3、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲;

4、抽出平常看电视、打牌的时间，耐性地辅导和帮助我们完成好家庭作业;

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购置好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

6、常常和我们沟通、谈心，驾驭我们的心理状况，多给我们一些鼓励，少一些指责，多给我们上志向和挫折教化课。

让我们感到幸运的是：我们班有几位特别负责任的、精明能干老师，特殊是我们的班主任李老师。他们严格的教化管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关心，让我们一辈子也感谢不尽。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还须要爸爸妈妈们的催促和鼓励，因为我们大不大小不小的，免不了会贪玩、偷懒。我们有很多的缺点，但我们也有许多的优点：聪明、和蔼、活泼、有特性，人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师，有爸爸妈妈的协作，有关切我们的学校。因此，我们也会有好的成果。如今，在几位老师的带着下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步〞。我信任，在学校领导的关心下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的协作下，我们肯定会成为优秀的人才!我很感谢学校的领导和我的班主任李老师以及全部关切和帮助我的老师们，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢你们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表全部的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!〞(敬礼)

种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍宝。爸爸妈妈们请您放心，我们不会迟疑，也不会去停留，我们将抬起头，挺起腰，崛起“少年心事当拿云〞之斗志接着耕耘不辍。我们肯定会以优异的成果来回报学校、老师以及你们对我们的期望，我们肯定会在后阶段的学习生活中努力学习，再接再厉!我信任：我们的努力肯定能跨进志向殿堂。

(鞠躬)感谢大家!

初三家长会发言稿6

各位家长：你们好！

首先欢送你们从百忙中抽出时间来到学校参与我们班的学生家长会！我是九年级一班和二班的语文老师，今日，您带着对子女成长的殷切关心，对学校工作的极大支持，大家在百忙之中来参与我们组织的家长会，这是对我们工作莫大的理解与支持！

中考立刻就要来临，此时我们的心和孩子的心都紧紧的联系在一起，虽然不是我们上战场，但我觉得我们在座的每一位家长肯定比孩子更加惊慌，更加坐立担忧。我们作为老师更是如此。那么，作文孩子的培育者，我们应当如何抓住剩下这仅仅四十几天的珍贵时间，在有限的时间里最大限的挖掘学生的潜力呢？下面我主要从这次期中考试状况分析一下，下一阶段我们语文学科努力的方向。

一、期中考试状况分析

这次期中考试，从语文学科来看，总体状况还是比拟不错的。九年级四个班共有学生117名，语文成果的及格率和优生率分别是71%和18%。特殊是安阳，赵帅，杨禄、皮艳斌、王丽娟、李美静、曹天浩等同学都取得了100多分的好成果。其他同学的成果也都有不同程度的进步。在这里我要特殊的提一下，那就是在本次考试中，涌现出了许多优秀的作文。尤其是一班的祁银鸽、皮艳斌、陶跃齐等同学，二班的安阳、王娜、张庭恺等同学，都以细腻的笔触，写出了成长中的欢乐与苦恼，内容丰富，情感真挚，博得了阅卷老师的垂爱与赞扬。这是我觉得最欣慰的一点。通过这次考试我看到了我们两个班的希望，我觉得，我们的孩子潜力真的是无限的，他们的努力都得到了应有的回报。

二、今后努力的方向

对于语文，我们主要要从三个方面对学生进行实力的培育。

一、根底学问局部二、阅读局部三、作文局部

其中阅读局部又分为文言文阅读、说明文、争论文、记叙文三个方面

三今后须要大家协作的方面

1、关注孩子的书写

随着初中作业量的增加，学生的书写水平呈整体下降趋势，而且书写现在已经影响了孩子的语文成果，尤其作文的书写。中考现在都是进行网上阅读，对书写的要求也就更高了。因此，我们还要共同关切孩子的书写，适当的看看字贴，留意字帖的运用，并能练练字，。

2、关于写作。

我们学习语文的一个重要目的就是写作。阅读是写作的根底，不读书是不行能写出好文章的。所以家长们看到好的文章，也可以要求孩子们最好能背诵。我想只要坚持阅读，写作也就不成问题了。阅读中的深厚积累会成为写作用之不竭的源泉。除此之外，留意视察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们孩子写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的看法，精益求精。同时有时间多带孩子们出去走走，开开眼界，眼界开阔了，写作题材有了，当然写出好文章也不难了。还可以和孩子们一起看看一些影片，共同探讨一下，并把一些感受写下来，说不定就是一篇很好的影评了。有写作爱好的家长，也可以和孩子们一起写写文章，这种影响确定是巨大的。我以前有些学生家长，他们就和孩子一起写博客，特殊有意思，这个过程，和孩子之间也有了很好的沟通。

我们的目标是一样的，希望通过我们的共同努力，让孩子拥有良好的语文素养，塑造完备的人生。最终感谢各位家长的支持！

我的发言到此。感谢！

初三家长会发言稿7

敬重的叔叔、阿姨，敬爱的老师：

大家晚上好!我叫时冰茹，很兴奋在这里向家长汇报我的学习状况。

先说说读书吧!我可以坦诚的告知大家，一年级时的我并不喜爱读书，读书是我最头疼的事了。老师举荐的书她会第一时间给我买回来，还依据我的年龄自己给我选一局部好书。书是买回来了，除了老师布置的作业马马虎虎读完外，其他的书一概不读，妈妈就和我竞赛读，我被竞赛刺激的读书多了点，可我还是没喜爱上读书。但我很情愿听妈妈给我讲故事，她讲的故事很精彩，漂亮的白雪公主、淘气的小木偶、生活在水里的孩子——汤姆都是我喜爱的人物。偶然间我觉察妈妈讲的故事都来源于给我买的书，于是我偷偷的拿起妈妈放在床头的注音版的?木偶奇遇记?、?水孩子?、?汤姆索亚历险记?、?中外神话故事?……从今一发不行整理，在老师和家长的帮助下我渐渐的喜爱上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——?卖火柴的小女孩?时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我读?雾都孤儿?时，曾为奥立弗的凄惨命运而流泪;当我读到?爱的教化?时，我对书中人与人之间的真爱难以忘怀。我会不自觉地学习书中的人物，去善待我的同学，去爱身边的每一个人。每当遇到不相识的字，我都去查词典。正是由于我的努力，我的阅读量才渐渐增加，阅读水平逐步提高。我从书中学到了许多好词语、许多好的写作方法，老师告知我可以借鉴他们的写法，于是我就试着用到自己的作文中去。现在，我一点都不害怕 写作文了。现在，当我捧起?钢铁识怎样炼成的?，深深融入到里面时，我感到自己是多么的华蜜，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚毅的毅志和坚韧的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充溢了希望。读书给了我学问，读书给了我乐趣，读书更给了我力气。

什么时间读呢?我没有太多的自由支配时间去读书，那就挤时间呗。晚上做完作业后读、中午到校后读、周末读、阅读课上读。

至于练字，我的字不是很好，但我比拟喜爱练字。每周的星期六上午，我都会自觉的参与醴泉书馆的培训。在培训班我是练得最仔细的，因为我觉得既然有那么好的老师教，我就不要奢侈时间，好让自己的字越写越美丽。我平常爱仿照老师写字，妈妈都说我的字越来越想孙老师的字了。练字除了课上仔细跟老师学，还要留意坚持每天练，再就是练了以后要用，就是写作业时拿出自己最高的水平写，而不是练字就仔细写，平常就乱写，那可写不好。

再说说做作业吧!叔叔阿姨可能都知道，我妈妈是试验二小的老师，每天同学们放学后他们就去集体备课、研讨，始终要到6点，我就抓住这段时间，仔细做作业，等妈妈下班了，我的作业也就只剩下听写类作业和听录音、背诵了。回家后妈妈做饭，我就听录音或者练电子琴。吃完饭后，妈妈会一项项给我检查作业，妈妈好凶的，只要写的作业出错她就会让我多写几遍或多做几道类似的题。背诵的作业妈妈检查的可细致了，掉字、加字太多，停突然间过长都算背不过，还会照实的签在作业本上，没有任何商议的余地。不过有时遇到出错太多，我真正不懂了，她就不凶了，她会仔细给我讲解直到我听懂为止。检查完作业假设还不到7:30，妈妈就让我下楼去找小挚友玩。8:00前准时回家洗刷，完了就干不完活了，从二年级起我就自己洗袜子、洗内衣，要花十几分钟的，不过有时也偷点懒，让爸爸帮我洗。然后坐在床上或沙发上看书，8:30左右妈妈就催我睡觉了，要是我不听，妈妈就说：“爸爸快下班了，快睡吧!〞我立马躺下睡觉，因为我最怕爸爸唠叨了。一遍遍的说：“冰茹睡觉了!冰茹睡觉!〞不过爸爸检查作业不像妈妈那么严，我还是比拟情愿爸爸给我检查作业，只惋惜爸爸晚上常上班。我周四晚上要学音乐，放学后我就自己去学音乐，学完音乐妈妈去接我，回家后再写作业，就会睡得比拟晚了，有时要到9点多。星期天我的时间比拟惊慌，因为我周六上午学书法，周日上午学音乐，只剩下周六下午和周日下午了，假设想玩半天，那就要利用好周五晚上和周六晚上。有时早晨起来，爸爸做饭的时候我也做点作业。周日晚上是必需早睡觉的，周一要升旗，妈妈7:00以前到校，我就得早起床和妈妈一起走。

以上就是我的读书学习状况!感谢大家!

初三家长会发言稿8

敬重的各位领导、老师、家长，敬爱的同学们：

大家好!

我是初三82班的班主任，很荣幸今日能代表初三全体任课老师在这里发言。各位敬重的家长，眼看着你们的子女已到了初三年级的冲刺阶段，每一个家长都面临着如何当好初三年级学生家长，让自己的孩子能顺当地、扎实地迈好人生转折点上的第一步，我结合学生的特点以及当前教化现状的实际，发表一点个人的看法。

我们是家长，但不肯定是一个合格的家长、优秀的家长。要想当一个合格的、优秀的家长，最至少的一点那必需要了解自己的孩子，正确地评价孩子、引导孩子，使孩子不断地取得进步。到了初三，学生的学习负担加重了，面对社会的挑战，家长的压力，老师的要求，这些会使我的学生很简单地出现一些心理上的问题，表现出自卑、愁闷、焦虑等问题。严峻的会产生厌学、离家出走;上课不仔细听，不做作业……等等现象。当孩子们遇到这种状况的时候，我们老师家长该怎么办呢?——沟通，鼓励。我们班有个学生曾经遇到了问题，我觉察了之后，与她沟通，沟通，还去她家家访，与她父母沟通。后来这个学生跟我讲：“老师，感谢你!感谢你让我得到了从父母那里从来没有得到过的鼓励!〞这个学生进步很快。家长的鼓励对孩子来说特别重要，得到家长确实定，孩子会有无限的动力。所以在这里我建议我们家长常常跟孩子聊闲聊，谈谈心，利用吃饭后的时间散漫步，相互沟通，让孩子把心里的压力、心里的话、心里的苦恼说出来，说出来就是做好心理调整胜利的一半。当然，中考前家长和孩子的心理沟通要讲究时间、地点和条件。不能是孩子正在复习功课时进去就聊上几句，要在孩子休息的时候，他比拟放松的时候去做，要见机行事。不过闲聊的内容不要过多涉及中考，找些比拟轻松的话题去谈，这样，有助于放松孩子的心情。

各位家长，你的孩子快走完了初中阶段的路程，等待着他们的将是三年来耕耘后的收获，为了更好地让你的孩子能够迎接挑战，我们非常希望，特殊是那些学习上有困难的学生家长，大家都必需充溢着信念，即使你的孩子在考试中分数不高，但应当明白，分数未必等于前途，比分数更重要的是信念。有了信念，就会去拼搏，能拼搏，就会进步。让我们老师与家长共同努力，培育好我们子女，到明年中考收获的时候，少一份缺憾，多一份喜悦，少一份指责，多一份胜利。冬伴寒时远，春随暖日临。带着冬的祝愿、秋的企盼，满载着希望与梦想的春天在我们的热切呼喊中款款而来。三年的初中学习生活如白驹过隙，转瞬即逝。仿佛就在昨天，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到船形中学的怀抱。而今，你们由懵懵懂懂的孩子成长为文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分成熟，顽皮的脸庞已增加了几分凝重，纯真的心田已悄然增加了责任与信念!全部这一切，还没来得及细细体会，猛抬头，却觉察已经到了你们人生的第一个转折点——中考。

在这里有许多的话想要对我们的同学说：

同学们，往事如歌，回忆师生情意，我难以抑制内心的剧烈。每一个阳光遍地,书声朗朗的早晨,每一张朴实真诚,绚丽如花的笑脸,每一个激情四射,青春驿动的身影,每一节充溢思辨的课堂、每一次奋力拼搏的运动，每一篇热忱洋溢的篇章，……感谢你，敬爱的学生，你给了我太多的感动和欣喜，尽管有时会很累、很苦、甚至很痛，但这些都是真真实切的生命的感觉，因为有你，我的生命变得更真实、更精彩、更激扬!能够陪你走过生命中最亮丽的青春花季,是我们的傲慢和华蜜。与你相处的每一个片段都将成为我们心中最美妙的回忆，成为日后恒久难以遗忘的青春底片!

我们愿成为你学习上的引路人，细心筛选每一道题，备好每一节课。我们会笑对全部学生的质疑。问到深处，我们会为你的志存高远而喝彩;问到浅处，我们会做一条涓涓细流，润物无声。我们也希望能成为你心灵上的抚慰者，帮助你卸下包袱，轻装上阵。假设你情愿，请把老师当作你的挚友，生活琐事、交往困惑、学习难点、心理压力……尽情地向我们倾诉吧，老师就在你身边，用才智去启迪你，用情感去感化你，用微笑去陪伴你。请你信任，就在船形中学这块圣土上，有一群能够帮助你实现人生目标的师长;请你信任，我们全体老师有实力带着你走向胜利。

仿佛一辆前行的列车，今日，停靠在了距离中考一百天的驿站上，100天后，你们将踏上中考的战场，去攀登更高的山峰，在你们蓄势待发、展翅腾飞之际，老师们，为了不辜负这64双期盼的眼睛，为了不辜负家长和社会的厚望，为了保卫神圣的船形荣誉。今日，我们在这里庄重宣誓：(请大家举起右手)

中考百日誓词——老师

忠于职守，精诚团结;言传身教，以身作那么。脚踏实地，刻苦钻研;甘于奉献，燃烧激情。我们为你们保驾护航，我们为你们摇旗呼喊。我们与你们同甘共苦，我们与你们同舟共济。让我们共同挥洒汗水，奋战百天，再创辉煌。

初三家长会发言稿9

敬重的各位家长：

下午好!

今日，你们带着对子女成长的殷切关心，对学校工作的极大支持来参与我们组织召开的毕业班家长会，我谨代表西湖中学的全体九年级任课老师对你们表示最热情的欢送和诚心的感谢！真诚地感谢您对我们的信任，感谢您对我们学校工作的支持，同时对今日的家长会影响了各位的正常工作与生活表示愧疚。

初中三年级，是学生在初中阶段学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。今日相聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的老师、我们的家长，携起手来，在教化孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些〞。所以，召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子〞。这是我们教化的一个根本动身点。今日，我主要讲以下几个问题：

一、学校简介：

经过西湖中学全体老师几年的奋斗，西湖中学在已是“省级教学示范学校〞的根底上，20xx年又顺当通过“省级标准化学校〞的验收。这样我们西湖中学无论是教学设施，还是教学水平在全县都处于领先水平。

二、毕业班工作

〔一〕工作的重要性

毕业班工作的重要性想必各位家长都非常的清晰。初三年级这一年，是承前启后的一年，是非常关键的一年，也是非常惊慌的一年。初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，可以说初三的一年将根本确定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中，既要完本钱年度的教学任务，还要对三年来的学问进行系统的整理和复习，将零散的学问形成一个完整的体系；既是对初中阶段的一个总结，又是为中学学习打下坚实根底。所以，上自学校领导班子，下至任课老师、学生和家长，都非常关注毕业班的教化教学质量。

〔二〕我校对毕业班教化教学工作非常重视

1、学校成立了毕业班工作领导小组，由副校长负责抓毕业班教化教学管理工作，配有一名中层领导，详细抓好各项工作。

2、严格管理，依法治校。一个学校没有严格的管理，就不行能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不行能取得好的成果。为此，我们重点强化了纪律教化，强化时间观念，严格限制学生请假。加强班风学风建设，使学生形成自主自动学习的良好气氛。进行专项整治，净化班级学习环境。对“早恋〞、“、零食〞等问题，坚决杜绝。

3、加强思想教化，增加学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大志向、崇高目标与追求的主题班会，通过班会同学们懂得了许多道理，目标明确了，信念增加了，学习也变的主动主动了，成果也会稳步提高。同时实行“一帮一〞活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。近期我们做好初三学习的发动发开工作，明确自己努力的方向，使全体学生更好更快的适应和投入到初三的学习生活中。实时把握学生的思想动态，稳定学生的学习心情。对思想有波动的学生，通过谈心，进行刚好的沟通和心理疏导，使其安心学习，稳定班风学风，削减两极分化。

4、，学校在老师配备上，支配了具有丰富毕业班教学、管理阅历的骨干老师担当九年级教学工作。

5、既要全面抓，又要重点抓。今年初三年级共160人，一个学生就是年级的160分之一，这是微乎其微的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关切鼓励每一个学生的健康成长〞的宗旨，有重点、有安排地绽开各项工作，为他们创立良好的学习环境，使他们能够更好的学习，日后成为对国家、对社会有用的人才。以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因材施教。

6、学生在学校接受教化有两个根本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人〞已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中，上课不遵守纪律、回家不做作业以及不敬重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教化，另一方面也依据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。

7、平安警钟长鸣。

学生的平安事关千家万户的华蜜，学校身感责任的重大。抓好学生的平安工作不仅是学校的事，也是家长的事。而我校当前的平安工作主要有交通以及晚自习〔个别家长不能保证每天接送〕等隐患，希望家长能主动支持与协作学校的工作，一起努力，让你的子女平安健康地完成初中阶段的学习生活。

8、在教学上，注意提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平，我们加强了过程管理，常常深化毕业班听课、查备课、作业批改状况，通过召开毕业班老师会、学生会了解老师的教学状况、学生的学习状况。在“严〞、“实〞上下功夫，坚持“抓两头、带中间〞绝不放弃任何一位学生。

重视学生的心理健康教化，有的放矢地开展工作。

9、初三学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特殊重，这压力有来自于家长的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假设不重视对他们的心理健康教化，就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是对学生进行心理健康教化主要的实施者。我校组织他们进行理念和辅导技术的学习，把心理健康教化潜移默化于教化教学中。一旦觉察学生心理存在问题就刚好对症下药，标本兼治，对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。由于重视心理健康教化，师生关系融洽，学习爱好深厚。

三、上期统考成果：

四、本届毕业班面临的困难与压力

〔一〕学生现状：

面对今年的升学，我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清晰地看到了学生们的缺乏。

1、局部学生学习爱好不浓，缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力非常有限，导致学习成果不志向。

2．学习自觉性较差，极简单分心，也极简单受干扰。许多学生学习不主动，有老师在，就学一会儿，没老师在，就讲小话去了，就疯去了。老师假设不加以催促，学习任务就落实不了。

3．学习方法不科学。许多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。有些学生上课不仔细，课后显得很刻苦，那也是事倍功半的做法。

4．一些学生偏科现象严峻，我把他们叫做严峻残疾。感爱好的科目就用功，不感爱好的科目就同流合污，甚至自暴自弃。

5．还有一些学生学习时间严峻缺乏。俗话说：月光+星光+考试＝成才，所谓孤灯黄卷，家长应当明白其中的意思。有人说世界上最艰难的工作就是学习，这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标，在学校没有有效地利用时间，在家里又不情愿看书复习，学问得不到稳固，困难越来越多。

当然我们学生素养参差不齐，学习成果有好有差，学习习惯有优有劣，大局部学生低子薄、根底差，老师教学难度可想而知！所以，在你追我赶的状况下，我们要想取得好的成果，就必需付出更多的心血。

五、对家长的期望和要求

让你们的子女，我们的学生成才，是我们共同的目标，让他们成为全面开展的一代新人，是我们共同的追求。有鉴于此，特向家长同志们提出以下几点希望：

1、多关切子女的学习，把你的信任送给孩子。

教书是老师的事情，做作业是学生的事情。家长要干什么？家长是孩子的第一任老师，也是孩子心灵的依靠。外表上孩子有时不情愿跟父母沟通，这并不是说他不在乎父母，孩子太在乎父母了。许多孩子不是不须要这种沟通，假设沟通的大门被关上，我觉得责任不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜爱，为什么突然间不跟你说话了？你应当想想啊。

好多孩子不愿与家长沟通，为什么？比方，孩子上次数学考了90分，这次考了80分。其实上次90分，排在班里20名，而这次考了80分，却排在班里第10名。家长有时不懂，不了解这个状况，他原来进步了，须要得到你确实定，你却不问青红皂白，给孩子一顿指责。他跟你能没有距离吗？

现在的问题是，孩子的苦水往往无处倾诉。同学们都是独生子女，都有一种以自我为中心的倾向，也不大会劝导别的同学。所以，孩子可以吐苦水的知心人，其实就是父母。假设你的孩子没有跟你吐过苦水，就麻烦了，甚至向异性挚友倾诉。所以家长应当多倾听，让孩子敢跟你谈。

有的家长认为学习成果的好坏，简洁地归结为聪明不聪明，用功不用功。可是，多年从教阅历告知我：对大多数孩子来说，学习成果差，不是智力因素出了问题，而是非智力因素出了问题，就是在心理上。所以，我始终认为，帮助孩子调适心理，比敦促他们做作业或辅导他们要重要得多。

2、饮食问题：生活要有保障

3、住宿问题

4、多与老师沟通沟通。要常常向班主任和任课老师了解学生在校状况，时刻关注学生，刚好驾驭他们的思想动态，稳定学生的学习心情。加强对思想波动学生的教化，使其安心学习。争取问题早觉察，早解决。向老师反映学生在家的表现，以到达相互了解，共同协作，共同教化的目的。针对小局部学习较投入，有肯定竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外，主动跟家长联系，尽早找到对策。此外要求学生主动到任课老师那里找寻帮助，为他们目标的实现创立有利的客观环境。

4、剩余的100天不准上网，不能放纵，监督孩子双休日学习。走读生可以要让孩子晚上学习一段时间。

5、要协作老师的工作，支持学校确实定。大家要信任我们的老师，他们有实力教好你们的子女！我们所做的一切，其动身点和归宿点肯定和你们是一样的，都是为了教化好你们的孩子，我们的学生。

6、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不志向，应当与老师、孩子一起探讨问题所在。考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要常常问孩子的成果，否那么就会给孩子加压。要告知考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场，认仔细真做答卷。

7、创设良好的家庭环境。

9、与孩子确定可行的目标。帮助孩子设计一条正确的路

初中时代，尤其初三，是每个孩子人生的一个重要转折点，它确定着孩子的一生。现在正是设计孩子一生的最正确时期。当一个孩子反复遭受失败的打击后，这个孩子就成了“差生〞。所以要让“差生〞变好，其实很简洁，就是反其道而行之，让孩子反复享受到胜利的喜悦，他就变好了。

当时过境迁之后，往往有许多家长懊悔没能在初中阶段为孩子设计好他们的将来。我接到过一位家长的，他是一个学问分子，却不知道该怎么设计孩子的人生。等孩子到了高三，即将参与高考，他看到别人的孩子成果好，于是他就焦急了。其实他的孩子很聪明，可是到了高三再做的努力，已经来不及了。

那么应当什么时候努力？

就是初三！就是现在！俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教化你一旦错失了，就再也补不回来了。

中考时选择适合自己的学校，才能使学生自己发挥自己的优点，不要规定孩子考上什么中学。不要把自己的意愿强加给孩子。否那么易引起孩子敌对心情，影响考试成果，但考前，家长不要和孩子谈志愿的事。

学校将帮助学生明确自己的奋斗目标，要求详细分析自己的实际实力，借用上两届初三学生的中考状况，鼓励学生确立明确的目标——我要为考上哪类学校而奋斗。

各位家长，我们为了孩子的健康成长，为了帮助孩子们用优异的成果升入中学。在此，我代表九年级全体任课老师向家长们庄重承诺，我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上，凭良心教书，用爱心育人，为老师自己，为家长，为社会交上一份无愧于心的答卷！其实，无论是孩子，家长还是老师，只要我们做过种种努力，只要我们每个人都尽力而为了，无论结果怎样，我们都不会感到缺憾！

最终，我再次希望广阔家长信任我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，相互协作，力争把20xx级毕业班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的开展，为升入志向的中学和步入胜利的人生打下坚实的根底。

初三家长会发言稿10

一、形势分析

1、时间紧迫

中考一般在每年的六月中旬，从今日起先算，扣除寒暑假期，扣除公休日，我们在校学习时间只有两百多天。所以我要求大家从今日起，珍惜时间，使我们自己能在这一确定我们命运的人生转折点上，把主动权驾驭在自己的手里。

2、竞争剧烈

武汉市今年中学的录用率为百分之五十，明年可能改为分数录用。信任录用分不会有很大的降幅。所以我们将要面对的中考，将是一次特别剧烈的竞争。同学们可以依据这次九月考成果，与中考要求找差距。中考状况如下

语文120

数学120

英语120

物理76化学54

政治40历史40

体育30

今年体育是考跳绳跑步握力肺核量

去年体育是完全无视的，仅搞等级区分，今年凭分数

二、历年中考成果

1、我校历年中考成果优异

省级示范中学率达百分之三十，普高率达百分之五十

2、优秀的师资，是成功的保证。这一届初三，很多班级都更换了老师，集中了我们四初的精英，请家长们放心

三、毕业班要求

1、毕业班学生要求

〔1〕、学习第一

学生的天职就是学习，特殊是毕业班的学生。过去优秀的学生，必需通过初三的'冲刺才能使自己磨得更尖，考上志向中学；成果落后的同学，只要你从现在起先端正看法，在老师的帮助下，我可以向你保证，经验两百多天的拼搏，你将发生天翻地覆的改变。现在完全来得及。

(2)、听从老师

一支不懂得听从的队伍，无疑是要战胜仗的。进入初三，要求学生把听从放在第一，听从老师的支配和要求。当孩子向你告状时，家长第一反响，是必需听从班主任和科任老师

(3)、行规要求

每日的考勤记录将进入学生的综合评价系统，干脆和你的毕业、升学挂钩。家长如需联系，学校有。一经觉察学生擅自带到校，老师有权代管至毕业。要求学生不与外面社会青年、不读书学生来往。

2、毕业班家长要求

教化离不开家长的支持与协作。家长很忙，但再忙也不能放弃孩子——家庭的希望。建议家长在周末陪陪孩子，多和他们沟通，并刚好反响给班主任，使其更加刚好和精确的把握学生动态。

长风破浪今起航。从今日起，我们就是初三的学生了，家长也变成了毕业班的家长。请信任我们，只要我们全部的同学能从今日起，全力以赴，直面中考，在老师的帮助下，在家长的协作下，明天的中考你们肯定会实现志向！

初三家长会发言稿11

各位家长：

下午好！我是九三班的语文老师。很兴奋和大家相识和沟通！下面我先说一下九三班的语文教学状况。

本届学生的根底相对薄弱，书写潦草，视野不够开阔，局部学生思维的敏捷性差，读写水平较之上一届学生也有肯定的差距。但我信任有老师们科学指导和敬业奉献精神，有同学们的刻苦努力，我们肯定可以充分挖掘学生潜力，争取明年再打一个大胜仗！

给家长汇报语文教学状况：

一、大容量、快节奏、高效率，多快好省，而不要少慢差费。现在我们已上完了九上的课程，九下的六个单元已上完两个。我们准备年前结束全部课程，年后集中时间进行复习训练。

二、少讲精练。该讲的讲深讲透，除了讲学问，还留意讲规律、讲方法、讲技巧。对中考没有用处的东西，不讲或一带而过。省出时间加强练习。练习时留意选题，加强针对性，把握好题的难易度，而不是漫无目的。

备考时刻要有方向感，要从中考的大处着眼，从每堂课的小处着手，踏踏实实的指导和训练。

三、加强语言积累和写作指导。我觉察许多孩子视野狭窄，语言干瘪，思维实力低幼化。因此，我们给学生印发了很多好玩有益的课外文章让学生加强阅读。还印了?精典名言?160句，名言精华等，让学生背诵。现在有些孩子的作文已经发生了明显的改变。我给他们补充的东西起先用到了作文中来，肯定程度上变更了作文语言贫乏缺乏文采的状况，但语文学习是慢功，须要点滴积累，厚积薄发，日积月累，才会有大成。

关于孩子的教化我这里说几点：

中考是短暂的，但教化是永恒的；成果是相对的，成长是肯定的。

1、关注孩子的精神成长。"生命不是躯体，而是心性。"成长既包括身体的成长，更包含了精神层面的成长。包括：心灵的成熟，品质的锤炼，实力的提高，体验的增加，相识的深化，责任心的加强，世界观、人生观、华蜜观确实立等等。身体上的成长很重要，但我认为精神上成长更为关键。家长要通过孩子的言行举止来视察孩子，有意识地引导孩子，随时随地的启发孩子，给他们创立更多的熬炼时机，促进他们全方位的成长，提高孩子的综合素养。

2、让孩子学会担当责任。担当责任叫长大。台湾的曾仕强教授说："生命没有别的，一切都是自作自受。"每个人，要对自己的行为负责，对自己的前途负责，对家庭负责。举个例子，全国十佳少年黄思路的妈妈说过一件事：

有一次，学校排练节目，8岁的女儿走得匆忙，忘了带伴奏磁带。王晶觉察了，却没做声。她想，女儿常忘东西，提示她一次，她的依靠心理就增加一分，那么以后就还得提示一百次、一千次，不如让她受点挫折，让事实来教化女儿。黄思路到了学校才想起来，打给妈妈，请妈妈赶快把磁带给她送去。

当时，王晶正好放暑假在家，完全有时间给女儿送去。但她没这样做，只对女儿说："你自己犯的错误，不应当惩办妈妈。你自己想方法解决吧！"

黄思路没有方法，只好向老师说明状况，把节目依次调一下，然后骑车顶着烈日回家去取伴奏带。因为时间勿忙，打算缺乏，他们的节目被刷下来了。王晶说："我让她多跑了这一次，后来她却少跑了多数次，因为她记住了这个教训。"

曾经有人问黄思路："回过头来看，你觉得妈妈的做法对吗？"

黄思路笑着答复："我觉得对。‘自作自受’使我知道无论我做什么事情，后果是要自己担当的。所以我做事就很负责。"

我们应当从这个故事中受到启发，要让孩子对自己的行为负责。

3、自古英雄多磨难。我曾经问学生，假设你仇人的孩子让你给他培育，你想报报仇人你怎么办？学生说："熬煎她，让他吃不好，穿不暖，多干活。"我说，你这是把人家的孩子变成栋梁之材。想毁掉他的话，你就对他言听计从，有好吃的东西都给他吃，什么事都替他想到，什么活都不让他干。长到18岁交给他爸爸，这个孩子保准又自私，又无能，又没有是非观念，心理素养又差。让孩子多吃点苦，多受点罪，多经验点挫折对他的成长来讲是好事。

我三姨也是一个一般人，只有小学文化程度。却胜利把儿子培育成了留美博士。他还有个女儿叫甜甜，学习不如哥哥好。甜甜大专时学得是临床护理，我三姨早就通过各种关系在她所在的医院给她找了一份工作。却没有告知女儿。毕业后，甜甜问我三姨，我上班的事怎么办？我三姨说，我没有方法，你自己去找工作吧！那个漫长的暑假，大热的天，甜甜和她的同学一样四处奔波，递简历，参与面试，参与聘请会，又焦急又上火，又煎熬，成天唉声叹气，整个人都瘦了一圈，还是没有找到工作。还经常埋怨说，这找工作怎么这么难！等到九月一号，我姨告知她，整理整理明天去我们医院上班吧！甜甜兴奋地蹦起来！

我姨说，她就是想让女儿去闯一闯，练一练，吃点苦头，这样对待工作会珍惜会仔细。

酸甜苦辣都有养分，胜利失败都是收获。草木不经风霜那么生意不固，人不经忧患那么德慧不成。苦难在给孩子带来苦痛的时候，也给孩子带来了才智上的成长。

4、要培育孩子的阳光心态。心态确定命运。要教化孩子始终保持主动的心态，面对生活不要那么多的牢骚和埋怨。胜不骄，败不馁，不怨天，不尤人。遇顺境，处之淡然；逢逆境，处之泰然。得意不忘形，失意不失志。父母都是陪孩子半辈子的人，我们不敢保证孩子一辈子生活在顺境和富贵中。孩子具有了良好的心态，今后无论穷达荣辱，都能坦然承受，华蜜地走完一生。

教化孩子与人相处要学会微笑，学会幽默，学会乐观自信，沉着优雅，要有欣赏的心态，要懂得赞美别人，"看到别人像天使，你就活在天堂里；看着别人像魔鬼，你就活在地狱中。"有好东西，要懂得与人共享；别人帮助了自己要有一种感恩的心态；"凡真心助人，最终没有不帮到自己的。"我们要告知孩子助人是欢乐之本。

只要懂得敬重、欣赏、感恩、乐于助人，宽以待人，您的孩子肯定可以享有良好的人际关系。

希望我们共同努力，把我们的孩子培育成为家庭的财宝，社会的栋梁！感谢大家！

初三家长会发言稿12

敬重的老师、各位家长：

大家好！

我是初三〔3〕班付质斌的家长，首先感谢学校领导赐予我这么好一个时机，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我们在坐的都是孩子的父母，父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的开展非常重要。所以我再此把自己一点不成熟的做法和大家沟通一下，取长补短，共同提高：

进入初三，我们首先要意识到孩子学习很辛苦。这表现在两个方面，一是每晚上学习时间延长，确实很累；二是新增加了化学科目，课程容量增多，学业负担相对增加；还有就是要面对中考带来的升学压力。所以我们要充分理解孩子的不简单。其次要意识到，孩子正处在心理成长的关键时期，也就我们说的叛逆期，自主、独立、反叛意识增加，不再对我们的话言听计从，而是有了自己的主见和见解，甚至有很多让我们家长感到头痛的表现。其实，叛逆期是正常的一种表现，只是有些孩子表现剧烈，有些次之，我们家长尤其要留神引导他，使他平安度过这个时期，走上正路。

一、身教重于言教

首先家长要从思想上对孩子的

学习成长有相当的重视。不要以忙为理由，无视孩子的教化。可能工作对于每个人来说，你觉得再苦再累那也是分内的事；但是咱的孩子对于咱每个人来说，再难再痛那也是责任和义务。

其次，专家说，最好的教化方法是典范和引导。典范的意思是你

希望孩子怎么做你就应当做出这个典范来给孩子看。引导的意思是在孩子成长的每一步中我们要渐渐的逐步地指引他们。所以家长首先要注意自身的修养，树立自己的威信，并起表率作用。比方晚饭后全家看电视谁也不想离开，你叫孩子抓紧去写作业他确定不情愿，假设这时家长带个头，起来去洗碗或做其他家务，这时孩子就比拟情愿去写作业了……

二、给孩子创立一个有学习气氛的家庭环境

首先得有一个良好的学习空间，除了写字的桌椅和足够的照明以外，把其它的学习用品，比方字典，笔，书，笔记本等等都为他备好，最好有个书架或专用空间，这样可以把全部的学习用品都分门别类放好，要求孩子在运用后把学习用品放回原处，家长有时间可以定期帮他整理整理。

其次是气氛，学习环境不求有高档，但要有学习气氛，一个好的学习伙伴很重要，我们可以陪伴在孩子身边和他一起学习，看看书报，或者检查他的作业完成状况，作业本上错的多还是对的多，错的改了没有，尤其留意孩子学习的时候，家长不要去打搅她，避开不必要的闲谈，在孩子做作业时，家长尽量不要去玩电脑，或者看电视，更别说打麻将了。假设那样，孩子会心猿意马，留意力不集中，影响学习效果。

三、多关注孩子，进行充分的沟通

孩子特别在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不肯定常常沟通。我们要多鼓励、多表扬，少

指责，少指责。同时要不定时的抽查孩子的学习状况，让孩子知道我们在时刻的关注着他。尽量地包涵缺点，要知道世界上没有完备的孩子，再完备的孩子都有自己的缺点的。订正孩子的缺点时肯定要留意考虑成熟，选择最正确地点和时机，让他易于接受，别伤自尊。其实，现在的孩子很聪明，他们也都知道该做什么不该做什么，就是他们有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，把孩子当作挚友，跟她好好的沟通，多了解孩子在想什么，常常换位思索，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子些自己管理自己的空间，让孩子在惊慌的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

关于孩子看电视、电脑、的问题，

对于一些学问性的电视节目，鼓励孩子多看，可以从中受益，比方关于科技的、历史的、地理的及独创创立的内容，孩子愿看的动画片和其他节目要有限制的看，尽量不看。对于孩子上网，打电脑嬉戏，家长应严守原那么不开口子，只允许在家长的陪伴下查一些材料的。不要让孩子带到学校，如有特别状况，可以交给老师，以免孩子上课玩影响听课。

面对中考，

我们应当多和老师沟通，更好地协作学校，协作老师，催促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应当把孩子们的吃和喝支配好，不要让孩子们的身体受影响，让孩子有一个健康的身体迎接中考。

总之，一个人的成长，学校教化当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教化是分不开的。让我们一起为了孩子，共同努力吧，让我们陪伴孩子一起刻苦学习，打算迎接即将到来的中考冲刺，祝福每个孩子都能在中考中发挥出自己更好的水平。

最终请家长们记住以下几句话：教化孩子的前提是了解孩子，赏识才能胜利，埋怨导致失败，赞美鼓励使孩子进步，指责埋怨使孩子落后。

预祝各位老师及家长身体健康，工作顺当。感谢大家！

初三家长会发言稿13

各位家长：你们好!

我是初三110班的班主任，很兴奋在这里见到你们。首先，感谢大家能在百忙之中抽出时间参与这次家长会，感谢大家对学校工作一贯来的支持与关注。家长会的宗旨除了让家长有更多的时机了解孩子在学校的状况外，还为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够更有针对性的实施教化，家长能够更好的教化自己的孩子做人与成材。我希望也信任，我们的家长会肯定能够到达预期的效果，取得圆满的胜利！现在，我趁这次难得时机就半学期来学校和班级的工作向各位家长汇报：

一、自今年九月以来，我们110班全体代课老师，以海纳百川的胸襟和气度，主动汲取先进的教学思想，坚持“一切为了学生的开展〞的育人观，始终把学生素养的全面提高放在首位。在教化方法上，坚持因材施教，因势利导，从而使我们班在各方面取得了较好的成果。

〔一〕品德方面：我应当很骄傲的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏，但他们的德行都是好的。教室脏了，会有同学抢着清扫，谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；假设谁生病了，准会有几个同学去看他，扶这他去看医生；见到老师个个都能主动问好等等。比方本学期以来我们班的男生宿舍每次在检查卫生时总是受到全体检查人员的好评，在这里我们班的三位同学起了很大的作用他们是吴凡、王鹏程、马帅旗。总之，在班里已经形成了一种团结互助，相互关切，主动向上的好风气。

〔二〕学习方面：我们平常常说，十个指头有长短，个个长短不一般，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着