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文档简介

教师招聘《小学教育心理学》真题试题每日练(2023年01月31日-8418)1:在技能形成过程中,练习中期消失进步的临时停顿现象,在心理学上称为()。

单项选择题

A、抑制现象

B、挫折现象

C、高原现象

D、低谷现象

2:有位同学已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算11+3×7=?时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受下列哪项影响的表现()。

单项选择题

A、定势

B、逆向迁移

C、正迁移

D、水平迁移

3:依据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为调适性辅导和()。

单项选择题

A、治疗性辅导

B、进展性辅导

C、主体性辅导

D、个别化辅导

4:老师实行的有效达到教学目标的一切活动方案叫()

单项选择题

A、教学策略

B、学习策略

C、教学方案

D、教学目标

5:一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有()。

单项选择题

A、流畅性

B、变通性

C、指向性

D、独创性

6:品德中最主要的构成部分分别是()

多项选择题

A、道德意识

B、道德动机

C、道德情感

D、道德熟悉

E、道德行为方式

7:把握了“水果”这个概念,再学习苹果、梨子等概念,属于()。

单项选择题

A、并列结合学习

B、下位学习

C、上位学习

D、强化学习

8:老师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在肯定程度上可以避开同学不必要的盲目摸索。()

推断题

9:格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的试验讨论,从而提出了()

单项选择题

A、顿悟说

B、联结说

C、认知说

D、结构说

10:世界上最闻名的智力气表是()。

单项选择题

A、《比纳—西蒙量表》

B、《斯坦福—比纳量表》

C、《比纳—推孟量表》

D、《韦克斯勒量表》

11:心理测验的技术指标包括量表的()。

多项选择题

A、难度

B、效度

C、信度

D、标准化

E、知名度

12:促进学问保持的方法有()。

多项选择题

A、深度加工材料

B、有效运用记忆术

C、进行组块化编码

D、适当过度学习

E、合理进行复习

13:造成同学心理个别差异的缘由不包括()。

单项选择题

A、遗传

B、人际关系

C、社会环境

D、学校教育

14:态度与品德两者所涉及的范围不同。()

推断题

15:一个老师常常思索“同学喜爱我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时,说明该老师已进入关注情境阶段。()

推断题

16:依据性格的特征差异,可以把人的性格分为()。

多项选择题

A、外倾型

B、理智型

C、心情型

D、意志型

17:下列技能属于心智技能的是()。

多项选择题

A、阅读技能

B、运算技能??

C、记忆技能

D、运动技能

18:依据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的()。

单项选择题

A、自我预期

B、成败阅历

C、自我归因

D、期盼

19:学习“圆的直径是它的半径的两倍”是()

单项选择题

A、概念学习

B、符号学习

C、命题学习

D、下位学习

20:个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是()。

单项选择题

A、场依存型

B、场独立型

C、冲动型

D、深思型

21:以下哪种学习策略属于精细加工策略?()

单项选择题

A、谐音联想法

B、分散复习

C、多种感官参加

D、画出系统结构图

22:学习困难综合症的表现包括()。

多项选择题

A、诵读困难

B、缺少某种学习技能

C、计算困难

D、绘画困难

E、交往困难

23:教育心理学的性质是()。

多项选择题

A、介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科

B、理论与应用相结合的独立学科

C、自然科学

D、社会科学

E、上述说法都不对

24:埃里克森认为儿童人格进展经受八个阶段,其中青少年时期属哪个人格进展阶段()。

单项选择题

A、自主感对耻辱感和怀疑

B、主动感对内疚感

C、勤奋感对自卑感

D、自我同一性对角色混乱

25:让同学以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为()。

单项选择题

A、个别化教学

B、指导性教学

C、合作教学

D、情境教学

26:在下列认知风格中,简单给学习带来不利影响的认知风格是()。

单项选择题

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、深思型

27:提出“结构主义”学说并提倡“发觉学习”方法的教育家是()。

单项选择题

A、赞科夫

B、苏霍姆林斯基

C、皮亚杰

D、布鲁纳

28:课堂教学活动是老师职业的最基本的活动。()

推断题

29:阐述规章的时候,新老师往往是简洁明白的。()

推断题

30:惩处是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩处措施也可适当运用。()

推断题

查看答案

1:答案C

解析练习中期消失进步的临时停顿现象,在心理学上称为高原现象。

2:答案A

解析

3:答案B

解析

4:答案A

解析

5:答案A

解析

6:答案B,E

解析

7:答案B

解析下位学习又叫类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。新学问是旧学问的派生物,他们之间是类属关系。.

8:答案错误

解析应遵循由内而外的方式,即把老师头脑中的思维方法或思路提炼出来,给同学示范,并要求同学仿照、概括总结,这样才可以避开同学不必要的盲目摸索。

9:答案A

解析

10:答案B

解析

11:答案B,C,D

解析量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。

12:答案A,B,C,D,E

解析

13:答案B

解析造成同学心理个别差异的缘由有遗传、社会环境、学校教育等,但不包括人际关系。

14:答案正确

解析略。

15:答案错误

解析常思索这样的问题的老师还处在关注生存阶段。

16:答案B,C,D

解析依据性格的特征差异,将性格分为理智型、心情型和意志型。

17:答案A,B,C

解析运动技能属于操作技能。

18:答案B

解析依据班杜拉的理论,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败阅历。

19:答案C

解析

20:答案B

解析

21:答案A

解析

22:答案A,B,C,D,E

解析【解析】此题考查的学问点是儿童学习困难综合症的五个主要表现,即缺少某种学习技巧、诵读困难、计算困难、绘画困难、交往困难

23:答案A,B

解析教育心理学是心理学的一个分支学科,也是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学,是一门理论性和应用性均很强的独立学科。

24:答案D

解析

25:答案A

解析

26:答案C

解析冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且经常出错。

27:答案D

解析布鲁纳的认知—结构学习

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