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文档简介

教师招聘《小学教育心理学》真题试题每日练(2023年01月21日-3846)1:依据学习内容与学习者原有学问的关系不同,奥苏伯尔将学习分为有意义学习和()两种。

单项选择题

A、接受学习

B、发觉学习

C、机械学习

D、仿照学习

2:下列图形可以衍变成双向表的是()。

多项选择题

A、系统结构图

B、模型图

C、层次结构图

D、流程图

3:安排同学座位时,最值得老师关注的应当是()

单项选择题

A、对课堂纪律的影响

B、同学听课效果

C、同学心理感受

D、对人际关系的影响

4:学习策略是学习者制定的学习方案,包括()。

单项选择题

A、意识和力量

B、规章和技能

C、认知策略

D、阅历和方法

5:头脑风暴训练是指通过集体争论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果。()

推断题

6:合乎法则的娴熟技能具有的特性有()。

多项选择题

A、流畅性

B、快速性

C、经济性

D、同时性

E、适应性

7:社会自我基本成熟的时期在()

单项选择题

A、婴儿期

B、幼儿期

C、童年期

D、少年期

8:影响学校生的心理健康的因素主要有生物遗传因素和()。

多项选择题

A、社会环境因素

B、个体心理因素

C、家庭因素

D、个人因素

9:()是指辅导老师设身处地去体会受辅导同学的内心感觉,进入到他的内心世界之中。

单项选择题

A、关注

B、敬重

C、真诚

D、同感

10:解决问题的最高表现形式是()。

单项选择题

A、获得规章

B、理解概念

C、制造性

D、学问迁移

11:学习期盼就其作用来说就是学习的诱因。()

推断题

12:以下哪一个是稳定的内在缘由()。

单项选择题

A、力量

B、努力

C、任务

D、运气

13:心理进展的一般特点有()

多项选择题

A、连续性

B、阶段性

C、个别差异性

D、挨次性

E、不均衡性

14:由于一个同学进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()

单项选择题

A、正强化

B、负强化

C、嘉奖

D、惩处

15:教育心理学的进展遵循学科进展的一般规律,大致经受四个时期,其中进展时期是()

单项选择题

A、20世纪之前

B、20世纪20年月以前

C、20世纪20—50年月

D、20世纪60一70年月

16:气质类型在社会评价上有好坏之分。()

推断题

17:迁移是指一种学习对另一种学习的乐观影响。

推断题

18:按学问本身的简单程度来划分学习的类型,由低到高依次是符号学习、概念学习和命题学习。()

推断题

19:儿童看到天上的白云,一会儿看它是“大帽子”;一会儿看它是飘动的“小船”……这种想象属于()。

单项选择题

A、无意想象

B、有意想象

C、再造想象

D、幻想

20:学习预备是一个动态的进展过程,包括纵向和横向两个维度。()

推断题

21:只能进行自我中心思维的儿童,其认知进展处于()。

单项选择题

A、前运算阶级

B、感知运动阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

22:已有讨论表明,儿童外形知觉形成的关键期一般在()。

单项选择题

A、2~3岁

B、4岁

C、5岁

D、7~8岁

23:下列选项中属于心智技能的是()。

单项选择题

A、打篮球

B、骑单车

C、吹口琴

D、解应用题

24:自我确定行为有哪些表现?()

多项选择题

A、恳求

B、接受

C、拒绝

D、真实地表达自己的看法和情感

25:动作技能的特点不包括()

单项选择题

A、观念性

B、绽开性

C、客观性

D、外显性

26:强化法是行为转变的基本方法。()

推断题

27:配置性评价,又称预备性评价,一般在教学开头前进行,摸清同学的现有水平及个别差异,以便支配教学。()

推断题

28:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的进展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。()

推断题

29:态度与品德的结构是全都的,它们都是由()构成的。

多项选择题

A、认知

B、气质

C、情感

D、行为

30:依据练习内容的完整性的不同可将练习分为()

单项选择题

A、集中与分散练习

B、整体与部分练习

C、模拟与实际练习

D、过分与适度练习

查看答案

1:答案A

解析

2:答案C,D

解析双向表是从纵横两个维度排列材料中的主要信息;层次结构图和流程图都可以衍变成双向表。

3:答案D

解析

4:答案B

解析略

5:答案正确

解析略。

6:答案A,B,C,D,E

解析略。

7:答案D

解析社会自我基本成熟的时期在少年期。

8:答案A,B

解析

9:答案D

解析题干是对同感的解释。

10:答案C

解析解决问题的最高表现形式是制造性。

11:答案正确

解析

12:答案A

解析B选项为不稳定的内在缘由;C为稳定的外在缘由;D为不稳定的外在缘由。

13:答案A,B,C,D,E

解析

14:答案B

解析

15:答案C

解析

16:答案错误

解析

17:答案错误

解析

18:答案正确

解析见大纲对学问本身简单程度的划分。

19:答案A

解析无意想象是指没有预定的目的,没作任何努力,经常是在意识减弱时,在某种刺激下不由自主、自然而然地在头脑中消失的一些新的形象。它常由客观事物的某些形状特征所引起。

20:答案正确

解析

21:答案A

解析自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点。

22:答案B

解析2岁是儿童口头语言进展的关键期,4岁是外形知觉形成的关键期,4~5岁是学习书面语言的关键期。

23:答案D

解析

24:答案A,C,D

解析自我确定行为主要表现在三个方面:恳求;拒绝;真实地表达自己的看法和情感。

25:答案A

解析

26:答案正确

解析略。

27:答案正确

解析略。

28:答案正确

解析遗忘曲线显

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