2023年陕西初级保育员技能试卷（含答案）

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一、单选题(100题)1.个别化教学计划的依据是()。

A.每个婴儿的特点与需要B.整体婴儿的特点与需要C.大部分婴儿的特点与需要D.每个婴儿的家庭情况

2.保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时()。

A.每天吃三次药B.每天吃两次药C.自己吃药D.按医嘱按时服药

3.4岁以下的婴幼儿一般较多采用的体操种类有（）。

A.模仿操B.棍杆操C.圈环操D.绳类操

4.溢奶与呕吐差别的判断，()。

A.溢奶是进食长时间后有少量奶溢出，呕吐是进食后有大量的食物吐出

B.溢奶是喂奶后时间不长有少量奶溢出，呕吐是进食后有奶或食物从口中流出

C.溢奶和呕吐的区别只是以婴儿口中溢出物的多少来判断

D.溢奶是喂奶后不长时间内有少量的奶溢出，呕吐是进食后有大量的食物吐出

5.配合保健医配置消毒液的准备工作是()。

A.准备水盆、水桶和量杯B.准备毛巾C.准备洗涤液D.准备餐具

6.保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。

A.专门教育B.个别教育C.小组教育D.随机教育

7.保育员要()，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。

A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C.积极进取，开拓创新D.为人师表，遵纪守法

8.食具、水杯不可以用()方法消毒。

A.日晒法B.蒸汽C.化学消毒D.煮沸

9.()可以促进乳牙、颌骨、面部肌肉的发育。

A.吃细腻的食物B.喝奶C.吃粗糙的食物D.吃糖

10.个体的颈曲、胸曲是在（）时固定下来的。

A.5岁B.6岁C.7岁D.8岁

11.高级保育员在实际操作中，要求能对初级、中级保育员讲清保育员每一个工作环节的工作要点，并能()。

A.讲解B.书面解答C.进行示范D.通过考试

12.（）是因为营养过剩所致。

A.贫血B.佝偻病C.龋齿D.婴幼儿单纯性肥胖症

13.幼儿鼻出血的部位大多位于接近鼻孔的鼻中隔上，该处鼻粘膜很()、血管密集成网，为“易出血区”。

A.厚B.薄C.硬D.软

14.在具体创设学前教育机构室内环境时，教育者可以将室内物质环境分成5个活动区分别来进行设计，其中娃娃家、医院、菜场等属于（）。

A.社会活动区B.建构操作区C.艺术活动区D.语言活动区

15.记录全班儿童活动情况的主要内容是()。

A.儿童活动的分组情况B.个别儿童的情况C.孩子的数量D.教育活动的内容

16.婴儿接受排尿训练的时间是()。

A.6个月B.10个月C.1岁-1.5岁D.2岁

17.()有利于1岁前婴儿感受尿意。

A.及时更换尿布B.把尿C.用纸尿裤D.用湿尿布

18.婴幼儿易患中耳炎，原因是()。

A.耳咽管倾度大B.呼吸道易感染C.中耳免疫力差D.咽鼓管宽短平直

19.婴幼儿正常生命活动离不开七大营养素，下面不能提供营养的是（）。

A.脂肪B.矿物质C.维生素D.膳食纤维

20.由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易()。

A.生气B.感冒和中暑C.拉肚子D.困倦

21.幼儿思维的主要特点是（）。

A.具体形象性B.直觉行动性C.抽象逻辑性D.创造性

22.（）是劳动者在从业过程中必须遵守的从业规则和程序，它是保证劳动者履行职责、完成自己承担的工作任务的行为规则。

A.职业条例B.职业守则C.职业规章D.职业纪律

23.炎热的夏季，为了加快保温桶内的水散热，可采取的措施是（）。

A.将保温桶放置在阴凉通风的地方B.尽早打水C.打开保温桶的桶盖D.以上方法都可以

24.抗体就是具有()作用的特异蛋白质。

A.辅助B.相反C.抗御D.刺激

25.进行“三浴”可以提高婴幼儿自身免疫力，下列不属于三浴的是（）。

A.日光浴B.温水浴C.森林浴D.空气浴

26.纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是示范、（）、要求模仿、日常检查和提醒。

A.讲解要领B.总结C.练习D.纠正错误

27.（）是保育员应该遵守的基本道德准则，也是保育员做好本职工作的基本前提条件。

A.热爱婴幼儿B.热爱学前教育事业C.热爱保育员工作D.热爱学前教

28.保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是()。

A.帮助幼儿分辨B.做记号C.记忆衣服的结构D.穿上再看

29.幼儿园课程组织应消除学科知识之间彼此孤立的局面，将学科知识有机地联系起来。这反映了幼儿园课程组织的（）。

A.连续性B.顺序性C.层次性D.整合性

30.学前教育目标制定的依据是教育目的和()。

A.社会需要B.儿童身心发展的实际水平和需要C.幼儿园教育任务D.幼儿教育的性质

31.婴儿的在攀登架游戏中，大大提高了()。

A.运动时均衡的节奏感B.精细动作技能C.增强自信D.上下肌肉的力量和灵活性

32.儿童在特定的场面或人物面前出现无言症状是（）。

A.场面缄默B.全缄默C.失语症D.胆小

33.除自然通风外，室内空气消毒应注意()。

A.开门进行B.开窗进行C.门窗关闭严密D.幼儿不要走动

34.在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应重视()在指导婴幼儿活动中的作用。

A.观察B.同伴交往C.方法D.途径

35.为预防痢疾，婴幼儿可服用()。

A.抗生素B.茶叶煎剂C.醋D.糖水

36.下面选项描述正确的是()。

A.女孩子还小不用清洗外阴B.女孩子可以用肥皂液冲洗C.清洗下身时从前往后冲洗D.女孩子下身前后一起洗

37.囟门隆起的原因是()。

A.眼病B.脱水C.颅内压力增高D.皮肤病

38.()是对婴儿神经系统的特点不正确的描述。

A.大脑功能发育不全，小脑发育晚B.脑发育缓慢C.大脑容易兴奋，易疲劳D.神经髓鞘化、植物神经发育不全

39.刷子、笔洗等是()的玩具和材料。

A.象征性游戏B.建构游戏C.语言活动D.绘画活动

40.保育员教育婴幼儿用鼻呼吸，使空气通过鼻腔，目的是防止灰尘和细菌进入（）。

A.咽部B.喉部C.气管和支气管D.肺部

41.()是对学前儿童进行社会性教育的绝佳时机。

A.幼儿犯错误的时候B.别人出现行为问题的时候C.与其他小朋友玩耍时D.有社会大背景的事件

42.保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力

43.在处理有关儿童的问题上，应该尽最大限度的努力听取和接纳儿童自己的想法和意见。这句话体现了《儿童权利公约》中规定的（）。

A.无歧视原则B.儿童最大利益原则C.尊重儿童基本权利原则D.尊重儿童观点意见原则

44.婴儿的精细动作技能发展越好，标志着()越好。

A.婴儿手眼协调能力的逐步增长的

B.人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的

D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

45.世界卫生组织近年来推荐的一种儿童营养状况评价方法是（）。

A.指数评价法B.离差评价法C.综合评价法D.粗略评价法

46.下列对综合教学描述不正确的是()。

A.教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域

B.各个领域的内容互相联系，互相渗透

C.以小组和团体方式进行集体教学

D.各方面的教育综合组织为一体

47.幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、()等几个阶段。

A.抽象逻辑思维B.眼的思维C.手的思维D.感性思维

48.婴幼儿进餐的位置应符合()的要求。

A.进餐座位不定B.进餐座位固定C.可以在卧室进餐D.可以在室外进餐

49.人体的第一道屏障是（）。

A.皮肤B.口腔C.耳朵D.眼睛

50.人体从出生到发育成熟，增长了4倍的是（）。

A.头颅B.躯干C.上肢D.下肢

51.保育员在幼儿户外活动时的主要工作是()。

A.赞扬幼儿想象力B.提醒幼儿注意安全C.观察指导幼儿的活动D.解决幼儿间的冲突

52.在学前教育机构中，（）用于便池、痰盂消毒。

A.来苏水B.漂白粉液C.洗洁精D.肥皂

53.幼儿睡眠时保教人员应（）巡视1次，有蒙被现象应及时纠正。

A.30minB.25minC.20minD.15min

54.幼儿起床后，被子应完全打开通风，()再叠被子。

A.幼儿先穿好衣服B.幼儿先吃点心C.幼儿先洗手穿鞋子D.幼儿先喝水

55.婴幼儿的咽鼓管相对较短、粗、位置水平，当上呼吸道感染时，容易并发()。

A.鼻炎B.咽炎C.中耳炎D.喉炎

56.保育员每天确定的值日生数量为（）。

A.1名B.2名C.3名D.4名

57.婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段，例如：()等。

A.大把抓握时期、精细动作发展时期

B.原始发射支配时期、步行前时期、步行时期

C.静卧时期、移动时期、基本动作发展时期

D.趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期

58.为了防止餐具受到污染，分发筷子时保育员正确的拿取方式是（）。

A.拿取筷子较细的一端B.拿取筷子较粗的一端C.拿取筷子的中间部分D.以上三种方法都可以

59.日晒消毒是将各类物品放在太阳下进行直接照射（）h，以达到用紫外线消毒灭菌的一种简便可行的消毒方法。

A.0.5B.1C.1.5D.3—6

60.()是影响婴儿的情绪的的主要原因。

A.稳定的主观心态B.外在环境变化C.其它人情绪D.成人评价

61.因为()，所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。

A.大部分婴儿的特点与需要类似

B.婴儿的特点与需要相同

C.同种教材教法能够细致地针对集体内儿童的个体差异

D.同种教材教法不能细致地针对集体内儿童的个体差异

62.婴幼儿的胃容量较小，食物在胃里的排空时间相对较短，大约需要（）。

A.3hB.4hC.5hD.6h

63.()又叫作手和眼的思维。

A.具体形象思维B.逻辑思维C.直觉行动思维D.感性思维

64.每次测量身长要连续测量()，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，身长数字记录到小数点后一位。

A.一次B.二次C.三次D.四次

65.清洗外阴时，男孩应()。

A.清洗肛门B.用水打湿外生殖器C.不用洗D.用水洗去包皮污垢

66.要根据各类活动的教育功能与特点规划室内活动区域。例如，美工区、语言阅读区、（）等，应设在光线明亮、比较安静的位置。

A.结构区B.表演区C.科学区D.智力区

67.口表测量时体温表应放（）部位。

A.舌上B.舌下C.口中D.舌后部

68.儿童是学前教育的（）。

A.主体B.客体C.主体和客体D.非主体与非客体

69.测量婴儿语言理解能力的主要指标是()。

A.概念的建立、掌握词汇的多少B.阅读能力C.精细动作的提高D.肢体的表达

70.因为()不同，所以设计一日个别化教学计划要分解成若干步骤，小步伐进行。

A.婴儿的能力B.施教者的能力C.婴儿的家庭条件D.婴儿的兴趣

71.幼儿一日。生活活动主要有（）

A.学习B.游戏C.户外活动D.进餐、午睡、入厕

72.预防脊髓灰质炎的措施是（）。

A.白百破三联疫苗B.注射卡介苗C.口服脊髓灰质炎糖丸D.注射脊髓灰质炎疫苗

73.3岁以下的婴儿饮水时，保育员应做到()。

A.让婴儿自己倒水B.为婴儿准备开水C.为婴儿准备温度适宜的饮水，让婴儿自己喝D.为婴儿准备温水，并喂婴儿喝

74.幼儿园教育工作计划是指()为实现教育的目的，根据孩子的实际发展水平和需要，对学前儿童进行教育活动的规划和安排。

A.教师B.家长C.教育者D.社会

75.保育员要改变过去()的倾向。

A.重结果轻表现B.重结果轻过程C.重过程轻结果D.重过程轻创造

76.《幼儿园教育指导纲要》（试行）是()颁布的。

A.2001年B.1980年C.1996年D.2010

77.保育员独立组织婴幼儿户外活动时，在活动中应做到()，随时调整婴幼儿的活动量，使孩子既能充分活动，又不至于过分疲劳。

A.活动内容丰富B.动静交替C.相互配合D.与婴幼儿共同活动

78.保育员对食欲差的体弱儿应做到()。

A.循序渐进逐渐增加膳食量B.不想吃就不吃C.只喝果汁D.只喝奶

79.发现婴幼儿有大小便的迹象后，保育员应该表现出()。

A.紧张B.平静C.冷淡D.严肃

80.蚊子主要传播乙型脑炎、（）等危害人体健康的传染病。

A.疟疾B.肠炎C.流感D.寄生虫病

81.学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。

A.设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设

82.婴儿学习分享和宽容的方法有()。

A.强化婴儿对“我的”概念的理解B.家长对婴儿不宽容C.如果与别人争吵，建议婴儿做出适当让步D.不用成人的言传身教

83.()不是《幼儿园教育指导纲要》的艺术领域的内容与要求之一。

A.对有天赋的幼儿不用指导

B.指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动

C.为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高

D.支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动，帮助他们提高表现的能力和技能

84.幼儿正在安静地听故事，突然有人高叫一声，幼儿就会不由自主地寻声看去，这就是()。

A.有意注意B.无意注意C.有意注意和无意注意两者均有D.选择性注意

85.一个人比较稳定、比较经常的心理特性称为（）。

A.能力B.性格C.人格D.个性

86.婴幼儿正常排大便的时间是（）。

A.1-2分钟B.3-4分钟C.5-7分钟D.5-10分钟

87.开窗通风增加了活动室内的()。

A.异味B.微生物的致病能力C.二氧化碳D.对致病微生物的杀伤能力

88.大脑发育的集中表现是()。

A.对事物的反应能力B.智力C.气质D.情感

89.日托园晨检的四查：查看婴幼儿的()，避免发生意外事故。

A.背包袋子里有无玩具B.鞋带有无系好C.衣裤是否干净D.衣兜里有无不安全的小物件

90.需要保育员帮助涂搽润肤油的年龄班是（）。

A.小班B.中班C.大班D.各个年龄班

91.（）不是婴幼儿的病毒性传染病。

A.百日咳B.病毒性肝炎C.流行性腮腺炎D.流行性感冒

92.酱肉制品的制作卫生()除外。

A.加工前操作人员应严格清洗双手并消毒

B.隔夜、隔市的熟食品在出售前须回锅烧煮

C.存放熟食品必须要有防蝇、防尘设备

D.制作用具和盛器可任意选用

93.保育员每天的消毒程序是()。

A.浸泡---消毒

B.刷洗----消毒

C.消毒剂浸泡----清水洗净

D.清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净

94.为预防痢疾，婴幼儿可在进餐时吃()。

A.大葱B.药C.茶叶D.大蒜

95.新生儿的脑重约为（）。

A.350gB.950gC.1200gD.1500g

96.下列属于幼儿基本情绪的是()。

A.认知B.直觉C.知觉D.依恋

97.创设学前教育机构的物质环境时，在考虑这个环境是否符合()的同时，还要认真考虑这个环境对满足儿童发展需要的作用。

A.幼儿园的要求B.美观、安全、卫生要求C.家长的要求D.社区的要求

98.幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。

A.养孩子的学习兴趣B.喜欢上学C.为儿童的终身发展服务D.提高儿童的学习成绩

99.积木、积塑等玩具是()的玩具和材料。

A.表演游戏B.象征性游戏C.建构游戏D.语言活动

100.在学前教育机构盥洗环节中非常重要的一项内容是（）。

A.洗头B.洗脚C.洗澡D.洗手

二、多选题(20题)101.大脑皮层的活动主要有以下几个规律（）。

A.动力定型B.镶嵌式活动C.保护性抑制D.连续式活动

102.保育工作记录的类型很多，按记录的形式不同可以分为（）。

A.全日观察记录B.图表记录C.配合教育工作记录D.文字记录

103.影响婴幼儿生长发育的因素有（）。

A.遗传因素B.营养C.体育运动和劳动D.生活制度E.疾病

104.消化道的组成部分包括（）。

A.口和咽B.食管和胃C.小肠和大肠D.肛门

105.《中华人民共和国教育法》的相关法律规定对学前教育机构保育工作的启示有（）。

A.保育工作要以提高婴幼儿的素质为目的

B.保育工作要向婴幼儿传递社会主义的教育

C.保育工作要结合实际，培养全面发展的婴幼儿

D.保育工作要向婴幼儿传递我国传统文化

106.在学前教育机构物质环境创设过程中，可以将室内环境在空间上划分为（）等活动区。

A.社会活动区B.建构操作区C.自然科学活动区D.艺术活动区

107.下列行为中属于文明进餐习惯的有（）。

A.不用手抓饭B.喝汤时不发出声响C.捡拾桌上的饭粒D.好吃的占为已有

108.幼儿园教育活动的组织形式包括（）。

A.集体教学活动B.小组活动C.个别活动D.实验研究

109.保育员应具备的具体知识是()等实践知识。

A.普通文化知识B.专业理论知识C.教育技能D.教学方法

110.按照游戏的目的性，可以将幼儿游戏分为（）。

A.创造性游戏B.教学性游戏C.无规则游戏D.有规则游戏

111.道德的评价标准包括（）。

A.善与恶、美与丑B.诚实与虚伪C.正义与非正义D.光荣与耻辱

112.我国目前采用的设定监护人的方式是（）。

A.协商监护B.法定监护C.指定监护D.委托监护

113.中、大班的幼儿自己穿好衣服后，保育员应帮助他们整理好（）。

A.袖口B.领口C.裤口D.鞋带

114.属于母乳喂养护理的是（）。

A.预防婴儿吐奶B.维护乳母健康C.指导哺乳技巧D.母亲患有重症心、肾等疾病、感染HIV时不宜给婴儿哺乳

115.《儿童权利公约》规定儿童享有的基本权利包括（）。

A.获得生存的权利B.获得保护的权利C.获得发展的权利D.有参与的权利

116.常规物品管理的基本要求是（）。

A.做好每件物品的登记入册B.放于适当位置并摆放整齐C.做好正常使用记录和保养维修D.定期清点不丢失

117.属于幼儿教师的职业特点的有()。

A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的教育性和艰巨性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性

118.下列关于流行性乙型脑炎说法正确的是（）。

A.易经蚊虫叮咬传播，流行于夏秋季节，儿童多见

B.乙脑的预防主要采取两方面的措施，即预防接种和灭蚊防蚊

C.此病主要通过母婴、血液、性传播，新生儿因为抵抗力弱也可以通过乳汁感染

D.感染后不能终身免疫

119.下列属于高级情绪活动的有（）。

A.同情心B.孤独感C.审美感D.道德感

120.学前教育机构中常用消毒剂有（）。

A.含氯消毒剂B.过氧乙酸C.碘伏D.酒精

三、判断题(30题)121.登记幼儿药品应写清病名和药名。（）

A.对B.错

122.学前教育机构是法定监护人。（）

A.对B.错

123.游戏前的指导，首先要丰富婴幼儿的生活经验，扩展角色游戏的内容来源。（）

A.对B.错

124.物品表面残留的84消毒液具有消毒作用，可不必冲刷干净。（）

A.对B.错

125.学前教育机构中室内要有带盖密封的垃圾桶，垃圾必须每天下班前定时倾倒处理，杜绝垃圾在室内过夜。（）

A.对B.错

126.研究表明，孩子年龄越小，动力定型越容易形成。（）

A.对B.错

127.提高婴儿接种率可提高婴儿免疫水平，抑制传染病的流行。（）

A.对B.错

128.婴幼儿的需水量只与饮食、气候和活动量有关，与年龄、体重无关。（）

A.对B.错

129.学前教育机构的教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，应采取必要措施或调离岗位。（）

A.对B.错

130.医生和病人之间、老师和同学之间等，属于社交距离。（）

A.对B.错

131.婴幼儿患疱疹性口腔炎可以多吃蔬菜和水果。（）

A.对B.错

132.幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。（）

A.对B.错

133.婴幼儿如厕后应及时穿上裤子。（）

A.对B.错

134.教育第一，养育第二是婴儿教育原则中的一项。（）

A.对B.错

135.保育员应能够根据不同的目的准备好记录的表格。（）

A.对B.错

136.幼儿时期，经常进行户外活动，可以促进维生素D的合成，预防佝偻病。（）

A.对B.错

137.可以把婴幼儿都喜欢玩的游戏设置成为固定常设的区域，也可以根据课程、季节和婴幼儿兴趣的变化，不断地变换调整区域。（）

A.对B.错

138.儿童在学习的速率、进度、方式、效率、水平等方面差异不大。（）

A.对B.错

139.创造性游戏是学前儿童最喜欢的游戏。（）

A.对B.错

140.婴幼儿患病期间应及时补充水分，否则会导致病情加重。（）

A.对B.错

141.预防接种后常会出现注射部位红肿疼痛，是正常现象。（）

A.对B.错

142.勤劳是现代市场经济所需要的，而节俭则不宜提倡。（）

A.对B.错

143.爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。（）

A.对B.错

144.婴幼儿神经系统对体温的调节作用还不稳定，当外界温度发生变化时，往往不能很快适应，外界过热时易受热中暑；过冷则皮肤散热多，容易受凉或生冻疮。（）

A.对B.错

145.早餐吃好可以为大脑提供足够的营养，午餐吃饱可以保证机体的正常运转，晚餐吃少有利于身体健康。（）

A.对B.错

146.父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受非义务教育的未成年人辍学。（）

A.