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文档简介

千里之行,始于足下让知识带有温度。第2页/共2页精品文档推荐九年级数学下学期教学计划九年级数学下学期教学方案

一、学情分析:

九年级属于初中毕业班,教学时光紧,任务重,要求高,如何提高数学总复习的质量和效益,是每位毕业班数学老师必需面向的问题。我所带的一般班,基础学问水平较差,针对这些状况,分析他们的学问漏洞及缺陷,准时举行查漏补缺,特殊是多关怀、鼓舞他们,让这些基础过差的同学能努力把握一部分容易的学问,提高他们的学习乐观性,建立一支有进取心、能力较强的学习队伍,让全体学生都能树立明确的数学学习目的,形成良好的数学学习氛围。

二、教学目标:

教导同学把握基础学问与基本技能,培养同学的规律思维能力、运算能力、空间观念和解决容易实际问题的能力,使同学逐步学会正确、合理地举行运算,逐步学会观看分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比举行容易的推理。使同学懂得数学来源与实践又反过来作用于实践。提高学习数学的爱好,逐步培养同学具有良好的学习习惯,实事求是的态度,坚韧的学习毅力和自立思量、探究的新思想。培养同学应用数学学问解决问题的能力。

三、教学措施:

(一)、第一阶段(第1周——第2周):搞好课本收尾教学,将剩余的学问讲完,

(二)、其次阶段(第3周——第12周):全面复习基础学问,加强基本技能训练。

这个阶段的复习目的是让同学全面把握初中数学基础学问,提高基本技能,做到全面、扎实、系统,形成学问网络。

1、重视课本,系统复习。现在中考命题仍然以基础题为主,有些基础题是课本上的原题或改造,后面的大题虽是“高于教材”,但原型普通还是教材中的例题或习题,是教材中题目的引伸、变形或组合,所以第一阶段复习应以课本为主。

2、按学问板块组织复习。把学问举行归类,将全初中数学学问分为十一讲:第一讲数与式;其次讲方程与不等式;第三讲函数;第四讲统计与概率;第五讲基本图形;第六讲图形与变换;第七讲角、相交线和平行线;第八讲三角形;第九讲四边形;第十讲三角函数学;第十一讲圆。复习中由老师提出每个讲节的复习提要,指导同学按“提要”复习,同时要注重引导同学按照个人详细状况把忘记了学问重温一遍,边复习边作学问归类,加深记忆,注重引导同学弄清概念的内涵和外延,把握法则、公式、定理的推导或证实,例题的挑选要有针对性、典型性、层次性,并注重分析例题解答的思路和办法。

3、重视对基础学问的理解和基本办法的指导。基础学问即初中数学课程中所涉及的概念、公式、公理、定理等。要求同学把握各学问点之间的内在联系,理清学问结构,形成整体的熟悉,并能综合运用。例如一元二次方程的根与二次函数图形与x轴交点之间的关系,是中考经常涉及的内容,在复习时,应从整体上理解这部分内容,从结构上掌握教材,达到娴熟地将这两部分学问互相转化。又如一元二次方程与几何学问的联系的题目有十分显然的特点,应把握其基本解法。

中考数学命题除了着重考查基础学问外,还非常重视对数学办法的考查,如配办法,换元法,判别式法等操作性较强的数学办法。在复习时应对每一种办法的内涵,它所适应的题型,包括解题步骤都应娴熟把握。

4、重视对数学思想的理解及运用。如函数的思想,方程思想,数形结合的思想等

(三).第三阶段(第13周——第18周):综合运用学问,加强能力培养

中考复习的第三阶段应以构建初中数学学问结构和网络为主,从整体上掌握数学内容,提高能力。

培养综合运用数学学问解题的能力,是学习数学的重要目的之一。这个阶段的复习目的是使同学能把各个讲节中的学问联系起来,并能综合运用,做到举一反三、触类旁通。这个阶段的例题和练习题要有一定的难度,但又不是越难越好,要让同学可接受,这样才干既激发同学解难求进的学习欲望,又使同学从解决较难问题中看到自己的力气,增加前进的信念,产生更强的求知欲。其次阶段就是第一阶段复习的延长和提高,应侧重培养同学的数学能力。这一阶段尤其要细心设计每一节复习课,注重数学思想的形成和数学办法的把握。初中总复习的内容多,复习必需突出重点,抓住关键,解决疑难,这就需要充分发挥老师的主导作用。而复习内容是同学已经学习过的,各个同学对教材内容把握的程度又各有差异,这就需要老师千方百计地激发同学复习的主动性、乐观性,引导同学有针对性的复习,按照个人的详细状况,查漏补缺,做学问归类、解题办法归类,在形成学问结构的基础上加深记忆。除了复习形式要多样,题型要新颖,能引起同学复习的爱好外,还要细心设计复习课的教学办法,提高复习效益。

四教学进度

第一讲数与式

1.1有理数;

1.2实数;

1.3代数式;

1.4整式

1.5分式

其次讲方程与不等式

2.1方程与方程组

2.2不等式与不等式组

第三讲函数

3.1平面直角坐标系

3.2函数

3.3一次函数

3.4反比例函数

3.5二次函数

第四讲统计与概率

4.1统计

4.2概率

第五讲基本图形

第五讲测试与评讲

第六讲图形与变换

6.1图形的轴对称

6.2图形的平移

126.3图形的旋转

6.4图形的相像

第七讲角、相交线和平行线第八讲三角形

第九讲四边形

第十一讲圆

三、专题训练

专题一挑选题专题

专题二开放探究题

专题三阅读理解题

专题四计划设计题

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