关于职业生涯目标范文

关于职业生涯目的范文

二十一世纪是个人才竞争的时代，而职业生涯规划是人才竞争

的重要武器。假设一个人不对其职业生涯进展有效的规划，势必会

造成时间和生命的浪费。因此，为了适宜这个竞争时代的需要，作

为一名大二学生在上过职业生涯规划课后，我有必要对自己的将来

好好设计以下。相信“时机垂青于有准备的头脑”，有梦想就会有

将来，有目的才会有动力！

1、我的性格

我时而文静，时而活泼、开朗，做事认真、严谨；抗压才能

强，抗挫才能强，自我调节才能强；在任何情况下都不会轻言放

弃，总能保持乐观的心态，不会轻易灰心，比较坚韧。但是不太擅

长与别人交往，沟通才能、表达才能不强。优势在于可以经常自我

反思，懂得开导自己，拥有较好的逻辑思维才能和判断才能，容易

做出正确的判断；缺点在于人多的场合不擅长与人交际，经常处于

交往的被动状态，有时很难准确表达自己的观点。

2、兴趣和才能

我对文史方面的知识比较感兴趣，平时喜欢读《史记》之类的

古籍，比较喜欢写文章，文笔还可以。但我并不是一个古板的人，

我也喜欢听音乐、漫步、上网聊天。总体说来兴趣好比较广泛。至

于才能方面，我认为自己在组织和筹划方面有一些天赋，做事比较

有条理、有方案，但是不死板，总能想出新点子，擅长写有渲染力

的宣传语，并且喜欢和别人合作。

3、我的价值观

我希望运用自己的知识和职业技能为需要的人提供效劳，认为

人的一生为社会的进步做出奉献才有意义。我适宜效劳型和技术型

职业。我坚信只要努力就一定会有所收获。座右铭“天道酬勤，笔

耕不辍”。同时重视团队合作的力量，相信队友。

4、我的家庭情况

我一个普通的农民家庭。父母双亲皆是农民，仅靠双手，有一

个哥哥也刚大学毕业。家庭算是贫困的。因此就业只能靠自己。

5、我的社会资源

我的教师、、亲戚朋友是我的社会资源，虽然他们为我提供资

源的时机不多，但是他们是我坚强的精神支柱和后盾。

1、我相信一个人的性格是可以培养的，沟通才能和表达才能也

是可以通过锻炼而进步的，所以我要尽可能的去参加一些活动，多

与人交往沟通，锻炼自己的口

才和人际交往才能，改变自己的被动地位，主动与别人交往。

2、虽然一个人的家庭背景是无法改变的，但是我并不应为我普

通的背景而感到惭愧，反而我要因为我普通的家庭背景而更加努

力，因为我爱我的爸爸妈妈，虽然他们没给我提供一个良好的环

境，但是我仍感谢他们给了我生命和永不言败的价值观。

3、我可以通过多参加社会理论活动去扩大我的人脉，增加我的

社会资源。同时和身边的教师、同学、朋友打好关系。还可以与以

前在学生会或社团一起工作过的同事加强联络，稳固自己的人脉。

1、日语相关的效劳性工作

因为我学的是日语专业，同时对也很感兴趣。与此同时在我做

兼职时，我从中受益良多，使我对效劳行业感兴趣。可以帮助到别

人让我很快乐！例如进日企从事客服，翻译，文秘等。

2、

由于比较喜欢和文字打交道，并且有一定的语言文字功底，所

以想选择作为我的职业。平时做事认真、严谨，性格有文静的一

面，所以是比较适宜我的工作。我学的不是语言文学，相比专业的

同学会有很大的优势，但是“兴趣是最好的教师”，我相信，我一

定能作一名出色的。

3、公务员

我的性格偏向于文静的一面，比较向往安稳平静的，喜欢有规

律的生活方式，而公务员朝九晚五的工作时间和公务员相对较安稳

五、完毕语

上完刘教师的职业生涯规划课之后，我对自己的将来的职业定

位和职业选择有了一定的认识。理解一个人的职业生涯是可以规划

的，通过理解自我、理解社会、人职匹配的途径，每个人都可能找

到适宜自己将来开展的最正确结合点。《扬帆——大学生职业生涯

规划与开展规划》一书，为我们提供了规划职业、规划大学生活的

方法和步骤，我从中获益匪浅。运用课上学到的职业规划的技巧和

方法，我对自己的职业生涯进展了初步的规划，这是一个漫长的考

虑的过程，这也是我对自己的职业生涯进展考虑和规划，由衷的感

谢教师，为我人生的启航扬起风帆！相信付出必有回报！我将勇往

直前，永不言败，追求我的梦想，鼓起，相信自己总有一天会到达

成功的此岸。那一天到来时，我的艰辛，我的汗水，付出都将是值

得的。

我是一个即将毕业的大专生，平日里是家里最大的希望，最大

的愿望就是我能学有所成。课余时间我喜欢看说、散文，尤其爱看

杂志类的书籍，我最爱去的地方就是图书馆。遇事沉着冷静的我喜

欢交朋友，擅长与人相处，做事认真，动手才能较强，有恒心，有

毅力??我相信自己可以，我知道自己能行！加油！！！

1.职业兴趣（喜欢干）

在《学生就业指导》课堂上，我的人才素质测评报告中，职业

兴趣前三项是C（传统型）、S（社会型）、E（企业型）。我的详

细情况是：我的气质类型属于黏液汁，有着遇事冷静，坚毅的特

点，能吃苦，力求更好。而我自己也比较倾向于传统型的职业，比

方：办公室职员。我坚信在我喜欢的岗位上我会战胜自己，勇于超

越自己。

2.职业才能（可以干什么）

通过这学期对《大学生就业指导》的，我的人才素质测评报告

结果显示：我的事务执行才能、办公技能高，而机械操作才能低；

工作才能强，人际关系好，擅长照顾人的我会在工作期间做到游刃

有余，除了做好本职工作外，我还会为自己创造良好的工作环境，

使自己做出更好的业绩。

3.个人特质（适宜干什么）

在大学学习期间，为了进步自己，锻炼自己，我积极参加了学

院组织的各种活动，使自己不断的进步，为自己走上工作岗位奠定

了良好的根底。我克制了自己以前胆小，不爱说话的缺点，使自己

更好的适应了社会的开展。喜欢安静的我，倾向于安定、稳定的工

作，只求可以发挥自己的特长，实现自己的价值，为社会主义建立

增砖添瓦。

4.职业价值观（最看重什么）

三百六十行。不管什么行业，我最看重的是工作的稳定性，在

一个稳定的工作环境中发挥自己的余热；另外，在公司（单位）允

许的条件下能得到更好的教育，以提升自己，努力使自己做到最

好，以便可以学以致用，为公司（单位）创造更多、更好的收益，

在自己不平凡的岗位上做出不平凡的奉献。

5.胜任才能（优优势是什么）

我的优势：热爱读书，长写作，遇事冷静、果断，做事认真，

人际关系好，有信心，有才能，有上进心??在我的人生字典中没有

“认输”两个字，做任何事要么不做，要做我就要做到最好，凭着

我对任何事情的一腔热血我永远都不会放弃，最终我都会站在成功

的峰颠笑看世界。

我的优势：多愁善感一直是我的缺点。在这个飞速开展的社

会，多愁善感似乎显得与这个社会格格不入；在这个讲求效率的社

会，多愁善感的缺点会绊住自己的脚步??因此，多愁善感是我最大

的缺乏，也是我最大的“痛病“！

自我分析小结

所谓“江山易改，本性难移”，在我以后的学习生活中，我会

发扬自己的优点，摒弃自己的缺点，凭借对事情的执着和热情鞭策

自己，充分利用亲友们对我的关心和支持，相信我一定可以做到更

好！

在此，我对影响职业选择的相关外部环境进展了较为系统的分

析：

1.家庭环境分析

我邢台，出生于一个农村家庭。虽然贫寒，但是，尽管只有爸

爸一个人的工资。xx年高考完毕后，我选择了如今所在的学校，学

了法律专业。爸爸在单位大大小小还算是指导，所以爸爸一直希望

我可以踏入政界，可以做出自己的业绩。在我心目中，周恩来总理

一直是我的偶像，这跟爸爸从小的教育是分不开的。在很小的时

候，爸爸就给我灌输周总理的好，以致于我一直梦想着可以跟周总

理一样为人民奉献自己的一生。

2.学校环境分析

我就读于河北政法职业学院。这所学院有着悠久的建校历史，

有着雄厚的师资，为学生提供着良好的学习环境。以法律教学为主

的政法学院，教师都拥有较高的学士学位，具有很强的专业知识，

让学生在这里学到更多的知识。在学习的课余，学校还组织了好多

的理论活动，如模拟法庭，中级人民法院的旁听，法律援助等，让

同学们在理论中学习，在理论中进步，为同学们走出校门奠定了结

实的根底。

3.社会环境分析

如今，在社会大环境下，法律行业主要包括公证效劳行业，律

师服//务行业和基层法律效劳行业。就此来看，我们的就业选择少

之又少，困难重重。在以后的社会，各个政府机构都要精简人员，

律师执业要精益求精??这无疑更增加了我们的就业难度。而梦想挤

身与此行业的人士却日益增多，我们的前途“命途多舛”啊。

4.职业环境分析

A.行业分析

在当今社会，法律虽然与我们的生活息息相关，可就业形势却

不容乐观。法律工作人员

的需求越来越小，而我们法律专业的毕业生却日趋增多。

B.职业分析

法律专业的毕业生以后的就业仅仅限于公证效劳行业，律师效

劳行业和基层法律效劳行业，而这些行业对专业知识的要求是严格

的，并且要想进入这些行业的门槛也很高，使好多人只得望而却

步。

C.地域分析

邢台是一个正在开展的城市，她需要更多的各行各业的人才充

实她??而邢台人民法律意识日渐进步，维权意识也越来越高，这就

需要更专业的法律工作者为他们提供更专业的效劳。

职业分析小结

法律，是一个神圣的职业，象征着公平与正义。法律工作者肩

负着人民赋予的重任，应当为人民奉献自己的一生。我，一个平凡

的女孩，怀着满腔热情想为人民效劳，造福人民。

综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析），我还是

倾向于法律工作，虽然困难很大，可我会努力，会争取??我要成

功！

内部环境因素

优势因素（S）

弱势因素（W）

热爱读书，长写作，遇事冷静、果断，做事认真，人际关系

好，有信心，有才能，有上进心。有丰富的课余理论

多愁善感，易情绪化

外部环境因素时机因素（O）威胁因素（T）人才市场招聘

学校推荐

支援西部开发

法律专业的毕业生太多，人员需求又少，竞争压力大

结论

职业目的：将来要从事法律效劳行业，哪怕从基层开场。

职业开展策略：先到最基层的法律效劳行业锻炼，不断的充实

自己，以便自己今后可以更好的胜任法律效劳工作。

职业开展途径：走边学习边理论道路，让学习与理论相结合，

学以致用。

详细途径：基层法院——中级法院——高级法院。

方案名称：短期方案

时间跨度：xx年9月1日——xx年12月31日

总目的：进入法院

分目的：先拿到本科学历，再通过司法考试。

策略和措施：

1.我要努力在明年拿到自考的本科证，在此根底上参加司法考

试。

2.明年在自考本的同时我还要参加公务员考试。

五.评估调整

1.评估的内容

职业目的评估：假设我一直达不到法律工作者的要求，我会试

着选择适宜自己的工作。

职业途径评估：当我的预期目的遇到障碍时，我就把所有的方

案调整一下，以便自己更好更快的实现目的。

施行策略评估：假设方案出现冲突，我就会有所放弃。

2.评估的时间

一般情况下，我定期一年评估规划；

当出现特殊情况时，我会随时评估并进展相应的调整。

3.规划调整的原那么

坚持大的方向不变，适当改变小的方向。

方案固然好，但更重要的，在于其详细理论并获得成效。任何

目的，只说