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本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学119消防安全月活动总结119消防活动月总结(五篇)工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者完全的终止。通过总结对工作学习进行回想和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

小学119消防安全月活动总结119消防活动月总结篇一

接到支队通知后,大队结合xx实际状况和当前消防工作的主要任务,精心部署,积极安排,专门制定了《xx年xx大队“119〞消防宣传活动方案》,成立了以大队长为组长,指导员和副大队长为副组长,其它大队干部为成员的“119〞消防日宣传活动领导小组,确保各项宣传活动工作得到有效的开展。市公安局领导也高度重视这项工作,副局长屡屡到大队研究部署活动方案。

活动前期,大队制作了大量的消防宣传海报、展板、易拉宝等内容,分发到各消防重点单位和人员密集场所。

11月9日上午,大队在市中心人流量最大的xx现场搭设消防咨询台,宣传员一边向过往群众发放《消防安全常识二十条》等消防知识手册,一边讲解消防逃命常识,并耐心解答群众提出的各种问题。同时,大队组织三十余名消防志愿者,通过上街宣传的方式,向市民发放宣传手册,讲解消防知识。活动现场共送出各类手册和读本700余本。

11月9日下午,大队在在建的xx组织开展大规模逃命疏散演习活动。

首先,消防员详细陈述了火场逃命注意要点。随后,利用发烟器现场模拟“火情〞,广场疏散员依照既定的方案,组织人员手持湿毛巾捂住口鼻,低姿速步、手扶墙壁进行紧张而有序的向外疏散。据统计,现场共有近千名施工人员和单位员工参与了疏散演习。

此外,大队还联系移动和电信部门,用短信的方式进行消防宣传;大队还利用网络群,在119当天针对重点单位开展了在线消防答疑活动;同时,大队与辖区几家大型网吧合作,在电脑上设置了消防开机画面和消防屏保。

“11·9〞消防宣传活动开展以来,xx大队积极与xx电视台合作,充分利用电视媒体受众面广、影响力大的特点,在全市范围内掀起一股消防宣传热潮。

11月9日,xx电视台《xx》节目播出消防宣传专题片。大队参谋通过和主持人互动闲聊的形式,用轻松活泼和通俗易懂的语言向观众介绍“11·9〞消防宣传日的由来、家庭火灾事故预防、火场逃命技巧、公共消遣场所火灾事故应对方法等消防常识,使观众在潜移默化中学习消防知识,节目播出后受到了广大观众的热议和称赞。

11月9日上午,大队主动邀请xx电视台xx栏目组到大队进行拍摄采访。大队长向节目组介绍了近期全市消防安全形势、火灾隐患排查整治、消防安全网格化、户籍化管理、农村社区消防安全达标创立等工作,提高观众对消防工作的认识和了解。

7日至9日,xx电视台各套节目连续三晚在黄金时段滚动播放消防宣传提醒字幕,提醒广大市民关心、学习和普及消防知识。同时,在开展一系列消防疏散演习和消防培训活动中,大队都主动与电视台记者沟通联系,全程进行拍摄报道,通过电视媒体,最大限度地提高了消防宣传活动的辐射力和影响力。

小学119消防安全月活动总结119消防活动月总结篇二

为了进一步加强我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防安全。我们城西小学以开展了主题为“人人参与消防,共创平安和谐〞的“119消防宣传教育周〞活动为契机,结合本校实际,积极开展“119〞消防安全宣传周系列活动,现总结如下:

学校成立了由校长任组长的“119消防宣传教育周〞活动领导小组,副校长亲自抓此项工作,做到责任明确、分工细致。

学校制定了详细周全的《xx小学“119〞消防安全教育周活动方案》和《xx小学20xx年突发火灾紧急疏散演练方案》。建立和完善了消防应急预案,组建了应急小分队,责任到人,并适时进行了消防演练,使消防安全工作深入人心。

11月13号上午9点10分,随着紧急刺耳的警报声想起,学生们迅速从各个教室内跑出来,靠墙、低头、弯腰,用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,依照疏散线路迅速撤离。只见他们一个个表情严肃,有序地从各个通道口撤离“火灾〞现场。每个楼道口负责疏散的校行政、教师依照预先的应急演习方案指导学生疏散,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃命到安全场地之后,依照自己班级所在的位置迅速排成方队蹲在地上,观看消防队员的消防演练。

通过本次消防演练,使师生树立了“居安思危、有备无患〞的消防观念,把握了“预防为主、救火及时、逃命有法〞的消防知识,为校园安全工作夯实了基础。

1、11月12日上午,副校长利用升旗仪式进行国旗下消防安全教育,并进行组织动员。帮助师生把握防火知识、自救方法等。

2、11月12日下午,科长组织保卫人员开展学校消防安全大检查。

3、11月12日晚,利用学校例会副校长进行教师消防培训和消防安全疏散应急演练工作安排。

4、11月13日上午,学校进行一次消防安全疏散应急演练,演练后张校长进行消防安全演练总结讲话。

5、利用滚动屏幕、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育,学习把握安全知识,增加防范意识,从而使师生树立了“居安思危、有备无患〞的消防观念。

6、开好消防安全教育的主题班会。各班充分利用班会时间,让学生畅所欲言,谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生状况生动灵活地进行消防安全知识宣传,让同学们了解到更多的消防安全知识。

7、四至六年级同学进行手抄报评比活动。一等奖:。二等奖:。三等奖:。

8、11月30日上午,xx小学举行了消防安全知识竞赛。4—6年级各班在班级为单位选拨的基础上,推荐5名学生在多功能教室进行安全教育知识竞赛。

9、开展“消防安全到家庭〞宣传活动。期初发放《家庭消防安全自查表》,向社会、家长作宣传,创立良好的社会稳定局面。表达了“人人参与消防,共创平安和谐〞,为共建和谐社会而努力。

通过开展消防宣传周系列活动,进一步深化了我校“平安先行校园〞的创立工作,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会起到了很好的促进作用。

小学119消防安全月活动总结119消防活动月总结篇三

为加强学校学生管理,保证师生安全,共建和谐校园,做好当前学校安全管理工作,根据市、区教育局对当前学校安全工作的部署,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,把握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步加强学校各项安全工作,确保学校的教育教学工作健康有序的进行。现将消防安全教育月活动总结如下:

学校成立了以校长为组长、副校长为副组长、全体教干和班主任为成员的“消防安全月〞活动领导小组,加强对活动的领导,并制定活动方案,明确工作职责,认真组织实施,确保活动顺利开展。

根据制定的活动方案,落实到各处室、各班级的责任人。

在总结往年开展“安全月〞活动经验基础上,结合学校实际,加大宣传力度,抓好安全落实。力求内容丰富,形式多样,检查到位,整改及时,使活动收到更好的效果,达到师生满意,家长放心。

1、组织认真学习相关法规、文件,部署“活动月〞活动。

学校以对广大师生员工生命安全负责的精神,把“安全月〞活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好,推动学校各项安全工作的落实。〞安全月〞领导小组组长校长亲自挂帅,组织全体教职员工认真学习,深入领会有关文件精神,学习20xx年5月1日实行的新消防法,使得安全知识和意识“入脑、入心〞。并围绕活动主题,精心部署“安全月〞活动。

2、开展了一次校园安全全面排查及整改活动。校园安全排查内容包括:

(1)消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合有关标准的落实状况。

(2)锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护状况;易燃易爆危险化学品等危险物质存放状况;试验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患状况。

(3)教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落。楼顶照明灯的固定状况以及线路连接状况是否完好。

(4)食堂烟道油渍除去是否及时,烟道是否顺畅。

(5)消防设施是否完好,消防用水是否正常。

(6)食品卫生以及传染病防治管理工作落实状况

(7)校舍存在的安全隐患状况。

经过检查,有安全隐患的均已经得到了整改、完善;没有安全隐患的,做了进一步的维护。

3、协同有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动。

4、邀请区消防科专业人员进行了一次以“消防守护生命〞为主题的专题培训。通过讲座和实地培训,更新了全体师生的防火知识,提高了逃命基本技能,达到了预期目的。

5、进行了一次安全逃命演练。综治办认真制定了“安全逃命自救演练〞活动计划,演练之前周密部署,演练之前,又做了简短的要点讲座,演练时活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全体师生从听到“警报〞到操场上整齐列队仅用时2分17秒。通过本次演练活动全校师生的安全防范意识提高了,能力得到了很好的锻炼。

6、结合学校实际,安排各班举行了一次以“消防安全教育〞为主题的主题班会。

7、面向全体学生进行了一次消防安全教育。

今后,我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯,实现校园的长治久安。

小学119消防安全月活动总结119消防活动月总结篇四

为落实市政府、教育局的文件精神,培养学生逃命自救的技能,保障学生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,根据学校的应急预案和新学年各班班级所在位置的变化,学校将11月9日消防日这个特别的节日充分用实,通过一些小型多样的活动让演练活动更加实在富有意义。回想当日活动,有得有失值得总结反思以便各项安全工作更加深入抓实。

为了确保消防日活动落到实处,学校的德育分管和大队辅导员事先精心安排了形式多样的教育内容并在校务会和行政会上进行项目分工。

11月6日xx在班主任例会上做了充分的动员和要求。当天下午的教工会议上,王先校长还结合近期的安全教育热点做了工作布置。要求全体教职工首先从思想上要引起重视,加强防震、消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机遇,提高应对紧急突发事件的能力。

其次对于全校性的大规模演练活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行,并下发了疏散线路图要求张贴在教室醒目的位置。

晨会课时间,在德育室的统一安排下,各班统一观看了安全教育片。并在老师的指导下,了解并试做一些火警下逃命的技能技巧。各班同学在老师的示范下,学会下蹲捂鼻快速走出教室。

午间休息时,在班主任和小干部的带领下,各个班级穿梭在校园各处,学会在校园不同的教室和场所如何快速有效的疏散逃命的方法,让每个同学学会冷静和保持快速有序。

下午第一节课间,校长宣布:“火警疏散演练活动现在开始。〞广播员马上播放警铃,班主任带着各班依照方案中指定的路线和顺序有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班主任马上清点人数,报告校长。校长对演习活

动进行简要总结。校长宣布119消防日安全疏散演练活动终止,请各班有秩序地回到教室,同时要求班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。

演练按预案进行,整个演练过程既紧张、猛烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步加强师生消防安全意识,真正把握在危险中迅速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,也培养了老师和学生互帮互助的良好作风,整个演练活动达到了预期目标。

通过演练,我们也找出了大量不足,譬如,个别班级的学生把演练当成练习,没有高度重视,存在二、三位同学并排跑步的状况;有部分班级在行进的过程中未跑动起来,没有跑到指定的位置就停下来,减缓了撤离的速度,造成了疏散道路的拥堵;撤离中有的学生紧迫感不够,没有全速撤离。

针对上述种。种问题,今后计划采取了以下措施:

第一、提高安全意识,加强对疏散铃声的控制,做到铃声就是命令。

其次、由班主任在本班作小结,明确撤离方向,强调纪律及安全快速撤离的原则,避免引起拥挤阻塞;

第三、对当各楼层指挥人员等缺失时,如何加强责任和能力的培训,充分把握撤离的原则和方法,真正提高应急的实战能力,将进行实战状态下的疏散演练,事先不通知,使演练真正做到常态化。

第四、加强宣传,稳固树立“安全无小事〞、“安全第一〞、“居安思危,防患于未然〞的意识,教育师生疏散的基本常识和技能,修订完善紧急疏散方案和路线,加强演练,使安全疏散撤离成为学生的自觉行为。

总之,通过这次119消防日的各项活动,我们既把握了逃命的技能和方法,有了很大的收获;同时,又找出了好多不足之处,以后将多组织类似的演练活动,以确保灾难真正降临时能够自救,以保护教师和学生的生命安全!

小学119消防安全月活动总结119消防活动月总结篇五

今年11月9日是全国第xx个消防宣传日,我校认真组织开展了以“全民关注消防,生命安全至上〞为主题

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