欧洲的思想解放运动+课件高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册

欧洲的思想解放运动课程标准核心素养1.了解文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源；2.认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立是近代西方政治思想理念的初步实现。1.（唯物史观与历史解释）把握主要思想家的思想，分析其产生的历史根源及阶级属性；2.（家国情怀）培养学生的人文素养、养成关注人、社会、国家与民族复兴、关注全人类发展的历史使命；3.（历史解释）比较三大思想解放运动的异同，理解不同时期人文主义的不同含义。思想层面文艺复兴宗教本身宗教改革世俗人权启蒙运动科技层面近代科学一、文艺复兴

文艺复兴是14世纪中叶到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。复兴原意为“再生”，新的时代将越过中世纪，延续古代的文化传统，古典文化将迎来再生。1.含义思考：文艺复兴只是西方古典文化的再生吗？p47创立符合资产阶级需要的新文化（实质），形式上是复兴古希腊罗马文化，进行文学艺术创作，实际上是宣扬资产阶级人文主义思想，反对教会神学束缚。反对教会神学束缚，并不代表反对宗教信仰。一、文艺复兴2．背景材料二

意大利是古罗马文化的中心和继承者，较多地保留了古罗马文化；它那优越的地理位置有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊文化，这也是意大利文艺复兴发生的一个有利条件。

——孔祥民《世界中古史》材料一随着西欧商品经济的发展以及城市的兴起，资本主义萌芽在西欧特别是意大利背部开始出现。......财富新贵不再容忍封建社会和虚伪的神学教义，他们需要一种新的生活方式与思维方式。——陈日华《人性的回归：文艺复兴》材料三他们依靠从商业、银行和工业活动中获得的财富，能够雇用大批诗人，学者和艺术家…通过这些人，资产阶级得以抒发他们自己的理想与价值观念。——坚尼•布鲁克尔《文艺复兴时期的佛罗伦萨》材料四从1347—1353年，“黑死病”大规模暴发席卷了整个欧洲，夺走了2500万欧洲人的性命，死亡人口超过当时欧洲总人口的1/3。……人们逐渐改变了以往对对现实生活的悲观绝望态度,开始追求世俗人生的乐趣，而这些与基督教禁欲主张相矛盾。——裴世东：《黑死病对中世纪欧洲社会影响的历史分析》根本原因：西欧中世纪晚期资本主义萌芽的出现。文化基础：意大利拥有丰厚的古希腊古罗马文化积淀，又从东方汲取了大量文化养料。阶级支持：新兴贵族和资产阶级的扶持，促成了具有新思想学者文人的聚集。社会原因：黑死病的爆发，使人们对宗教信仰和旧有的生活方式的产生怀疑与反思。一、文艺复兴3．概况宗教神学人文主义以神为中心禁欲苦行来世观念蒙昧主义以人为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严反对禁欲主义，抨击教会的腐败和守旧思想重视发挥人的才智与创造力，追求现世社会的幸福生活崇尚理性，探索人与自然的奥秘《最后的晚餐》所绘的是耶稣说出有人出卖他后，众人各异的表情，恐惧、愤怒、怀疑……《草地上的圣母》，图中三人为圣母、耶稣和圣约翰，圣母眉宇间洋溢着母性的光辉“美术三杰”目光坚毅人的意志青筋暴起人的力量武器精巧人的智慧他们的作品用高超的艺术表现手法，突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现了人物的内心世界，突显了人性。一、文艺复兴4.成就（观察文艺复兴时期的绘画作品，描述其特点）阶段时间代表人物作品特点兴起14世纪但丁、彼特拉克、薄伽丘(“文学三杰”)发展15世纪达·芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔(“美术三杰”)扩展15世纪后期莎士比亚等

一、文艺复兴4.成就讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由突破了中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现了人物的内心世界体现了人文主义的政治理想和道德观念文艺复兴在一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。一、文艺复兴5.意义

文艺复兴对于整个中世纪的神权.......的精神统治，都是一次强力反动。.......一些先进的意大利人深刻的感悟到了人的伟大，并由对人的能力的充分肯定发展到“个人的完美化”——即个人的充分发展的有意识的追求。.......文艺复兴时代理论家们同时做起了实干家，思辨与实验、理论与实际开始，也正是这种结合敲开了科学革命的大门。

——马克垚《世界文明史》

在谈到文艺复兴的影响时，德国学者鲍尔生写道：“首先，没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，也不会有后来的思想与学术的发展，因为哲学与自然科学，以及史学和人文科学，无一不是在文艺复兴运动的雨露滋润下成长起来的。

——贺国庆《中世纪大学向现代大学的过渡》

二、宗教改革材料一君主和平民日益把教皇看做外国人，他无权干涉国家事务和在本国疆域内征税。……大众对教会收税和遍布西欧的教会的巨大地产十分不满。……中产阶层和国家君主的利益，导致他们觊觎教会巨大的地产和各种金银珠宝、艺术作品和豪华家具等巨额的可移动财富。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》文艺复兴使天主教会的权威受到越来越多的质疑，人们对罗马教廷的长期剥削日益不满。材料二买卖圣职的现象在教会中始终存在，16世纪达到了肆无忌惮的地步……据统计，1521年有2000多个神职可以用金钱买到。教会内部贿赂成风，教皇的选举与贿赂、争权夺利结下了不解之缘，几乎所有的教皇都是靠贿赂枢机主教当选的。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近现代史编》天主教会的腐朽激化社会矛盾材料三随着西欧商品经济和资本主义的发展，天主教会成为资本主义发展的最大障碍。各国封建君主、新兴资产阶级、下层民众与天主教会之间矛盾日益尖锐，都想通过反对教会来改善自己的经济状况。而教会日益腐朽堕落也引起了一些传教士的不满，改革基督教的呼声越发激烈。资本主义经济的发展需要冲破天主教会的神权统治的阻碍1.背景：

1517年教皇利欧十世(1513-1521)，因兴建圣彼得大教堂，而以售卖赎罪券为筹款的财路。教会宣称：“当你购买赎罪券的银钱叮当落在箱子里，你的亲人就从炼狱的火焰中出来了。”

有一名无耻的推销员，对他的顾客说：“你投下银钱，现在我看见你父亲的左腿已经迈出炼狱的火焰只剩右腿还在火里面；再继续加钱吧！

那人说：“不必了。我父亲并没有右腿！”二、宗教改革2．序幕《兜售赎罪券》1517年，维登堡大学神学教授马丁·路德撰写了《九十五条论纲》，痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为。拉开了宗教改革的序幕。二、宗教改革2．序幕马丁·路德

第27条有人说当钱币一投入钱柜中叮当作响时，灵魂就超脱炼狱飞入天堂，这是宣传者的捏造。第86条教皇的财富今日远超过最富有者的财富。他为建筑一个圣彼得堂，为何不用自己的钱，而要用贫穷信徒的钱呢？——《九十五条论纲》（1）马丁·路德宗教改革

第一，认为信仰耶稣就可得救，坚持《圣经》高于教皇和教会。

第二，每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利，而非盲目听从教皇和教会的说教。

第三，简化宗教仪式，僧侣可婚配和还俗。

第四，否定罗马教廷权威，国家权力高于教会。人的灵魂获救靠自己的信仰，“因信称义”打破了教会对圣经的解释垄断权力，上帝面前人人平等主张用世俗权力管住教权，强化国家意识，“教随国定”。去除繁琐的宗教仪式，建立廉洁教会，体现了建立符合自己利益的教会的观念宗教改革实质：从根本上否定教会的作用，强调人与上帝直接对话，带有浓厚的人人平等的意味。二、宗教改革3.宗教改革内容《九十五条论纲》原本只是那个时代教会改革呼声中的一声……就像一个在黑暗森林中行走的小孩，他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路，却点燃了整片森林。

——刘新利在《欧洲文艺复兴史》4、性质：宗教改革是一场披着宗教外衣反对天主教会的社会改革运动。

①（因信称义）进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义；②（建立节俭教会）有利于欧洲资本主义的成长；③（教随国定）推进了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。5.影响领域国别人物著作成就与贡献影响天文学波兰哥白尼《天体运行论》日心说近代自然科学兴起德国开普勒《宇宙的奥秘》行星运动三大定律/意大利伽利略《两门新科学》证明日心说“近代科学之父”意大利布鲁诺《论无限宇宙和世界》宇宙无限论/物理学英国牛顿《自然哲学的数学原理》万有引力定律建立经典力学生物学英国达尔文《物种起源》进化论摧毁了上帝造人说医学比利时维萨留斯《人体构造》血液循环论“解剖学之父”三、近代科学的兴起(16—17世纪)1．了解近代科学主要成就三、近代科学的兴起(16—17世纪)(1)科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式。(2)确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。(3)科学革命促进了思想解放和社会进步。

文艺复兴从思想上解放人和人性，激发了人们对宇宙、自然和人自身的探究，推动了科技进步；科学进步又反过来促进思想进一步的解放。思想解放推动科学进步科学进步再促进思想进一步的解放↔2、影响：通过自主学习教材p47第三目，了解近代科学兴起的表现，理解近代科学兴起与近代思想解放之间的关系。

路易十四：“朕即国家”。路易十六：“因为我想这样做，这就合法。”英王詹姆士一世宣称：“上帝直接赋予了世袭君主以神圣不可侵犯的最高权力，人民的全部义务就是无抵抗的服从。”

17、18世纪，西欧的资本主义已经有了较大发展，新兴资产阶级的力量日益壮大，他们掌握了越来越雄厚的经济力量，但是封建专制制度严重阻碍了资本主义的进一步发展，资产阶级要结束封建专制制度，资产阶级首先必须做好舆论准备。

文艺复兴解放了人的思想，宗教改革打破了天主教神学的思想禁锢，越来越多的人不再被经院哲学所束缚，他们相信社会是不断进步的。在此基础之上出现了启蒙运动。

在这一时期，科学技术有了突飞猛进的发展，新的自然科学理论为人们提供了新的思想武器。自然科学的发展使人们认识到人类是可以征服自然的，也可以推动人类社会自身的不断前进。1．背景：四、启蒙运动随着文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，人们的思想得到进一步解放；西欧资本主义经济进一步发展（根本原因）；新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。四、启蒙运动2．含义：启蒙运动是以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。3．精神内核——“理性”强调独立思考与自主精神，启蒙思想家认为判断是非的标准是人的理性

[概念辨析]

“理性”所谓理性即人的思考和判断。它强调凡事要以人自己的思维去判断，而不依赖天意或神的旨意，其目的都是保障人的自然权利。这里涉及了一个思考什么(人的权利)、怎样思考(科学的方法)的问题。四、启蒙运动4．代表人物及其思想代表人物思想相同点孟德斯鸠强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡伏尔泰寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制卢梭主张主权在民和直接民主制亚当·斯密(现代经济学论)

劳动是财富的源泉和衡量价值的尺度，主张自由竞争康德(启蒙思想集大成者)人应该独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等相信进步，相信在科学和教育的作用下，社会将趋于完美；对未来社会提出天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡等政治思想；都反对君主专制5．影响(1)对欧洲：进一步解放了人们的思想，为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传，直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于在这些国家建立资产阶级统治。(2)对世界：成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器。四、启蒙运动法国大革命美国独立战争比较文艺复兴宗教改革启蒙运动异时间核心思想斗争矛头内容影响同14～17世纪16～17世纪17～18世纪人文主义信仰自由理性主义天主教神权教会特权专制王权和教会特权肯定人性，要求把人和人性从宗教束缚中解放出来宣扬“信仰得救”和简化宗教仪式，建立资产阶级化的新教批判专制主义和教权主义，追求自由、民主、平等、理性冲击封建神学的束