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文档简介

Unit9Myfavoritesubjectisscience.元第九单元，主要学习学生共鸣的，学生在学习过程中会觉得有话可说，有兴趣参与。围绕爱的科目；谈论为什么喜欢某门科目；用形容词描述科目的特点；描关键作用。首先询问最喜爱的科目，学习八个科目的英文表达，要求k运用what’syourfavoritesubject及Whydoyoulike…?,谈论功课程课表的安排。从SectionA的从单词到句子再到语段的操练提高到SectionB的阅读和写作中处理信息的能力，不断提高，二教学目标1)重点词汇subjectPEsciencemusicmathChinesegeographyhistory,Monday,TuesdayWednesdayThursdayFriday,Saturday,Sunday,lesson,hour,favorite,free,cool,useful,finish,why,from,because,Mrs.2)重点短语3)重点句型：What’syour/his/herfavoritesubject?Whydoyou/doeshe/shelike…?Whenistheclass?4)语法：2.物主代词和一些描述性形容词的用法。5感情态度目标5)语音oooouow发音。2.语言技能目标任务。况将最喜爱科目的原因句子。相互介绍自己和询问别人的一周课目的安排及最爱科目的4文化意识目标1)掌握新单词:subject,PE,science,music,math,Chinese,geography,MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdayndaylessonhourfavoritefreecoolusefulfinishwhyfrombecause,Mrs.3)掌握新句子：What’syour/his/herfavoritesubject?----My/his/herfavoritesubjectisEnglish/music/Chineseetc----Becauseitisinteresting/easy.etc.Whendoyouhaveclass?----OnMonday/Tuesday.etcWhoisyourmathteacher?----MymathteacherisMrsWei.习兴趣为主，让学生自主参与功课喜好的原因，学习疑问词why和who的用法。并在完成听说的基础上，升华

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