中考议论文的写作方法_第1页
中考议论文的写作方法_第2页
中考议论文的写作方法_第3页
中考议论文的写作方法_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页中考议论文的写作方法1悬念式开头

也称倒装式开头或直接切入式开头。即开篇以特写镜头写出大事的某个最富有吸引力的片段或事情的结果,以设置悬念,吸引读者。

例:以“空间”为话题写的一篇作文(开头)

“李轶凡自杀了!”“不会吧,他平常那么听话,学习成果又是这么好,怎么可能呢?”“是呀。他的爸爸妈妈是那么地关怀他……”

接着追叙了李轶凡自杀的缘由及经过,从而表现像李轶凡那样的同学们对拥有自己的心灵空间的渴望。

例:“人生之桥”为题的作文开头:

楚子涵狠狠地踢了一下桥栏。

已经是离家出走的第三天了,三天中他就始终露宿在这座桥上,口袋里的几块零钱早已花光了,饥肠辘辘的他无力地坐在桥上。

(接着交待了楚子涵离家出走的缘由,表达了在桥上与一位老人的交谈,写出从中悟出一些深刻的道理)

2开门见山法

开门见山,就是直截了当的落笔扣题,总领全篇,纲举目张。

如:朱自清《背影》一文开头:“我与父亲不相见已二年余,我最不能遗忘的是他的背影”。

又如:同学习作《生活需要笑声》开头:“笑一笑,十年少”,生活需要快乐,生活需要笑声……

两篇文章直截了当的开头,直接进入主题,就更简单使中心突出,读者读起来也简单抓住要领,把握内容,深刻了解主题。

3景物描写开头法

用景物描写可渲染气氛,推动情节进展;可以铺垫情节,导出下文。

如:“山,好大的山!起伏的青山,一座挨一座,延长到远方,消逝在迷茫的暮色中……”这里渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛,对后文边疆助人为乐的感人事迹起了很好的衬托作用。

又如:《金黄的大斗笠》中开头:“干洁净净的蓝天上,偷偷溜来一团乌云,风推着它爬上山头”,此处写景示意有雨将至,为下文送伞作了很好的铺垫。

4诗词、歌词、格言等引用开头法

奇妙的引用与文章相关的'诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头,能使文章生动活泼,读来令人亲切,吸引读者。

如:《人生需要挫折》开头:“不经受风雨,怎能见彩虹,没有人能随任凭便胜利”,在通往胜利的道路上,不是一帆风顺的,磨难挫折必不行少。

这里小奇妙引用歌词,诗词开头既增加了文章的生动性,也起到了文眼的作用。

5抒情式开头法

这种开头的语言经常抒发某种感情、或赞美、或悲哀、或兴奋、或快乐……在抒情过程中,也经常运用很多修辞手法。

如:《春》一文开头中“希望着,希望着,东风来了,春天的脚步近了。”开头就运用反复拟人手法表达了希望春天的剧烈感情。

又如:《我爱秋天》开头:“一年四季,春的万紫千红,夏的绿满枝头,秋的丰盈充实,冬的银装素裹,都犹如一幅幅画卷,但我更钟情于秋天”,这样开头既写出四季特点,又奇妙抒发了对秋天的独特情怀。

6设问法

作文开头,提出疑问,既能总起下文,又能吸引读者,激起读者奇怪   心理,以致于急迫地读下文。

如:《秋魂》中秋味篇开头:“你品尝过秋吗?它是什么味道?”秋色篇中开头:“秋是什么颜色?”

7诗意式开头法

也称整句式开头,即运用排比、比方、拟人等修辞手法,采纳骈句、整句的形式开头,来谈论点题、抒发感情或点题、总领全文,以到达引人入胜的效果。

例如,《轻轻落地的一滴水》的开头:“一滴水轻轻落地,是森林中叶片上滚下的露珠,还是峭壁岩石间的清流?是云的哭泣还是雾的叹息?答案是丰富多彩的。你喜爱小桥流水的温馨,还是大漠孤烟的雄浑?你偏爱银装素裹的北国风光,还是强烈浪漫的南国风情?我想,答案也是因人而异的。”

再如《回家》开头:“远去的飞鸟,永久的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆忙夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。”用三个结构相近的句子组成排比句,用“飞鸟”、“船儿”、“旅人”类比来点题,形象生动而富有吸引力。

再比方《感谢“挫折”》:“未经受坎坷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论