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给幼儿讲述关于20xx年9月19日星期五学念儿歌，通过儿歌巩固正确的刷牙对幼儿，使我园幼儿更深刻地理了口腔健康观念和自的行为，促进儿童身方法，从小养成良好的口腔卫牙齿图片及模型、牙博士头饰及多媒体课件；牙膏(一组一筒)，牙刷、小镜子、一次性纸杯、明，能很快找什么？谁能猜一猜？”朋友，快来看看是“小朋友，我们每个人都有牙齿，它是我们的亲密伙伴，什到它呢？”(幼儿交流，指名发言)想！)那就赶快拿出小镜子，仔细照一照，看看自己的牙齿师：谁来说一说，你发现了什么？(幼儿交流)2、师：还有谁掉了牙齿？(幼儿纷纷举手)掉牙的时象，因为我们就开始陆陆续家，新长出来3、(课件)师带幼儿认识各牙齿的名称及作用。发黑、有胆的表达基本结构，了解了2、小结：都猜对了，是牙齿。今天是9月20日，是全重点提问(家长助教)1、我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么用呢？(牙2、你是怎样将苹果咬下一块的？(请幼儿边回答边做3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢？(请幼儿边回重点提问(家长助教)病。谁知道我们的牙齿最容易得什么病？(蛀牙)怎样做才能不得龋齿呢？么刷牙牙的方法，谁来说说我们每天应该什么时候刷牙？(早、晚各一次)还应该怎样做，才能不得龋齿？(饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过的食物诱惑也日渐们的愿明白牙齿的重识他们知道了保护

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