有关冲刺高考集锦六篇

Word第第页有关冲刺高考集锦六篇冲刺高考作文篇1

拳不离手、曲不离口，作文是写出来的，只有常写，才能保证在1小时甚至45分钟内写出一篇不少于800字的作文。

今年表述文字增加了200字左右，按最快速度算，至少要花费去15分钟的时间，而这15分钟的时间哪里来？只能从作文中去抠。所以估量今年作文的时间要紧于往年，为了保证写完，大家肯定要常写常训练。

其次，作文的分值占了全卷的近二分之一，要丢分作文分丢得最快，要提分也是作文分提得最快，所以作文不能丢，不能丢的方法就是写。

当然，今年的写要特殊留意训练自己立意。作文力量中是重要的力量就是立意，这已经在高校写作教授与中学老师中达成了基本共识。

专家们最反对的作文题是以观点命题。这是命题之大忌。作文的命题最重要的是要检验同学形成观点的力量。由于在全部的作文力量中，立意是灵魂，不会立意，就谈不上有好的作文。(其实很多老师写不出好论文，欠缺的也是立意的力量。)

无主题命题的最大优点，就是把确立自己独特的、别出心裁的立意放在第一位。立意是为文的前提，立意的难度在于，必需在纷纭的现象和错综的感受中进行提炼，能否从中构成情感和规律的单纯线索，能否防止思维平面滑行、主题徘徊，能否在有效的推动思维层层深化的同时，掌握跑题、离题的潜在危机。这些成了考查的重点。要通过这样的考查，光凭文字的华丽是不行的，对思维具有敏捷调控的力量才是制胜的法宝。

这一切正表达了素养教育的精义。

从根本上来说，自主的立意，不但是作文的要领，而且是树人的根本。

以观点命题，就等于剥夺了同学话语权，不能考查同学提出问题、形成观点的力量。

话题出观点，同学出材料，培育的必是没脑子的写手。写作的命题，只是设定写作的范围，而不是代替同学立意。写文章有论题(题目)和论点(主题)的区分，一些命题老师，就是误把论点(主题)当作论题(题目)。

专家们最观赏的作文题除了20xx年的福建题外，就是上海20xx年的高考作文题：

在课堂教学之外，以下现象也大量进入我们的视野，请看一组社会广角镜——

镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实以侠为人格抱负，是一种由来已久的精神传统；言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起，这都是作品吸引众多青少年读者的缘由。

镜头二：中学时代(同桌的你)流行歌曲，唱出了莘莘学子的生活，稚嫩与成熟，青春与成长，追求与迷茫，是一种难解的情结，在校内的绿草地上总有它的一席之地。

除此之外，还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊准时装表演等等，因此需要对当今的文化生活作一番端详和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。

这道命题的感性的材料是复合的，各不相干，处于无序状态，命题的旨意正是要求考生从无序的现象中发觉统一的线索，这就不但需要独特的情感，而且需要独特的才智。从某种意义上来说，这是无主题命题(材料作文)的一大进展。它强调了我们忽视了的环节：主题的形成始于对无序感觉的梳理和提炼。忽视了这一环节，就是忽视了同学的主体建构的初阶。同学的主体建构始于感觉的有序提纯。上海市命题的好处还在于，在题干中提示“对你成长的影响”，这就明显地防止了流于感性，突出了智性和理性提升的要求。

他们以为好的作文命题应当在供应感性材料的同时，诱导考生不但要向感情，而且要向智性和理性升华。

冲刺高考作文篇2

明代程允升在《幼学琼林》中有这样一段话：尧眉分八彩，舜目有重瞳。耳有三漏，大禹之奇形；臂有四肘，成汤之异体。文王龙颜而虎肩，汉高斗胸而隆准。孔圣之顶若圩，文王之胸四乳。周公反握，作兴周之相；重耳骈胁，为霸晋之君。此皆古圣之英姿，非凡之贵品。古代的圣人给我们的第一印象特别深刻、别出心裁，其关键就是有异于常人的生理上优化而出的突出特点。文如人形，亦有首尾，亦有五脏六腑。人优于常人，可鹤立鸡群，傲视环宇，文亦如此。一篇考场作文如若想胜于同类，也必需学会在各个方面进行优化。

一、细心拟题

近几年来，高考作文总是供应一段材料，提出某个话题，让考生依据材料自拟题目作文，因此，如何编拟一个出彩的标题让阅卷老师一见倾心，便显得特别重要。而从考试实际状况来看，考生在编拟标题时普遍存在以下问题：一是题文不符；二是过于宽泛，大而无当；三是俗套。因此，我们要能编拟富有表现力和吸引力的标题。

(一)修辞法

奇妙地运用比方、对比、引用、设问、反问、呼告、对偶、夸张等常见的修辞手法，结合文章的内容进行特别的加工编拟出标题，可以收到新奇含蓄的独特效果。

1．比方式。利用比方是使题目生动形象的好方法。如《信念是翱翔的翅膀》、《生活不妨喝点苦酒》、《幸运是汗水的红利》等都是用比方手法拟出的好标题。

2．对比式。客观事物本身都存在着美与丑、好与坏、新与旧、善与恶等冲突对立的方面，它们是相反相成的。因此，我们可以从中选出一组对应关系来编拟标题，绽开谈论。如《我要学与要我学》的高超之处在于奇妙地利用语序不同而将两种截然相反的学习看法相提并论，鲜亮贴切。高考作文佳题《评己与论人》、《我是天才，还是笨蛋?》、《标准与答案》等都运用了对比的方式，避开了谈及一点，不及其余的偏颇，富有吸引力。

3．引用式。引用就是把诗词歌曲、名言警句、成语俗语等引入标题上，或略加改造，可以收到翻出新意、特别制胜的效果。如《怎一个慢字了得》批判一味求稳、甘于求慢的传统心理，号召人们大胆创新，大步前进。该标题奇妙地化用了李清照《声声慢》中的名句，诙谐幽默，新奇特别。《答案在风中飘扬》奇妙地引用了美国20世纪80年月一首乡村流行歌曲作为标题，确立了怎样度过人生这一中心，显得别出机杼。

4．疑问式。疑问式包括设问、反问。如《乌鸦啊，你在何方》以醒目的设问吸引读者，向人们敲响了爱护生态环境的警钟；《笨鸭岂可当鹘使》批判用人不当，号召因才用人。《我是谁》则以设问为题，含蓄地发出否认记忆移植的心灵呼喊，文章假设自己是移植了别人记忆的试验品，结果带来的是不认亲生父母和乱认父母的苦衷和愤懑，发人深思。而《20世纪你美吗》、《阳光很活泼吗》、《答案多彩梦为何物》均是用疑问拟题的典型。

5．呼告式。呼告式是在分析材料的基础上提炼出主题或观点，并以之为题，力求一题中的，针对谈论文而言又可叫观点式。如据材料《鸟的评说》可拟出《不能求全责怪》、《要正视自己的缺点》、《换一种目光》、《切忌盯住别人的短处》等，这些标题简洁、鲜亮而有力，让人看了一目了然，痛快之至。

6．对偶式。用工整的对偶句式做标题同样给人以简洁明快之感。1999年一考生以《记忆王国唐僧行凶，南海仙境观音难解》为题，巧借神话小说中的形象驰骋想像，奇妙地表达了对记忆移植的否认。20xx年一考生以《追寻不同答案，砌成完好世界》为题，表现了只有当答案突破了惟一的界限，才会有时代的进步这一主题，显得观点鲜亮，文题全都。

7．夸张式。《世界很小是个家》一文的标题就用了夸张手法凸现了文旨，认为记忆移植能促进换位思索，促进心灵沟通，进而世界将融为一个整体，使人耳目一新，急欲一读。《我闻到了阳光》一文以夸张的手法拟题，别具一格。

除以上常见的几种修辞法拟题外，还有仿词(如《缘何前腐后继》)，顶真(《我为人人，人人为我》)、谐音双关(如《见义勇为与见义勇围》)、反语(如《教语文要学会偷懒》)等，均不失为拟题的奇妙构思。

(二)数学法

数学法又叫算术法，这种标题有特别的表意功能，借数学式的形式以昭示所要表现的主旨，具有简洁醒目、富有哲理、造成悬念等特点，往往收到特别制胜之效。如《88》、《勤奋+?=成才》、《立志胜利》、《学问正确的价值观=奉献》、《联想1+1》等。数学中的恒等式(如《勤劳高科技致富》)、不等式(如《成果素养》)、荒谬式(如《99+1=0》，这里的99代表产品的合格率，1代表产品的.不合格率)等都是题海中秀丽的浪花，只要细心采撷，肯定会使文章的脸部光荣照人。

(三)符号法

符号属于无声的语言，用符号拟写标题，清爽活泼，形象生动，能给人留下宽阔的思维空间。如《?+?+?+=0》形象地说明白真理愈辩愈明的道理；《助人为乐+静静走开=?》形象地反映了某些人只等人人为我，不愿我为人人的滑稽可鄙的心态。

(四)话题式

应试时，若一时未能提炼出论点，想不出好题，也不必过于纠缠，可退而求其次，在材料标题的前后加几个字即可〔这是无可奈何之举，有标题总比无标题好〕。如《从〈鸟的评说〉说起》、《〈鸟的评说〉引出的思索》、《读〈鸟的评说〉有感》等，还可对材料稍作概括，引出话题，以话题为题目。如《谈骨气》《说虚心》《论求真》《小议不耻相师》等均属这类标题。这样拟题简便快捷，而且不易出错。

二、题记点旨〔要擅长把握，可不做硬性要求〕

题记，是在作文题目之后、正文之前的一段文字，它言短意精、富有文采、饱蕴哲理和情感，并在肯定程度上反映该文的主旨。好的题记给人耳目一新之感，引导读者思索，引发读者产生阅读正文的爱好。

例如：1、写作有关生命承受磨难的文章，可以用如下语句作为题记:

我要紧紧扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服。〔贝多芬〕

人生来就不是被战胜的，你尽可以把他毁灭掉，可就是打不败他。〔海明威〕

苦难是人生最好的一所高校。〔高尔基〕

生命不能承受之轻。〔米兰昆德拉〕

苦痛这把犁一方面割破你的心，一方面又掘诞生命的新水源。〔罗曼罗兰〕

2、写作有关淡泊名利的文章，可以有如下语句作为题记:

问余何适？廓而忘言。华枝春满，天心月圆。〔弘一法师〕

菩提本非树，明镜亦无台。原来无一物，何处染尘埃?〔六祖慧能〕

以出世之精神，做入世之事业。〔朱光潜座右铭〕

宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意；

毁誉由人，望天上云卷云舒，聚散任风。〔张学良座右铭〕

3、写作有关珍惜时间的文章，可以有如下语句作为题记:

子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。〔《论语》〕

人生天地间，若白驹过隙，突然而已。〔《庄子》〕

逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。古云此日足惋惜，吾辈更当惜秒阴。〔董必武〕

时间会使最锐利的刀生锈，岁月会折断最强的弓弩。〔司各特〕

以上供应的分类例子也启示同学，平常积累就要留意学问分类分块储存，条理存放，在写作时就可以从头脑积累的学问中成块抽取，加以比较，优化使用。

冲刺高考作文篇3

1.爱心是一片照耀在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的暖和;爱心是一泓消失在沙漠里的泉水，使面临绝境的人重新看到生活的盼望;爱心是一首漂浮在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的安慰。

2.心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不管顺逆，不管成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站;败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山照旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云;辱，胯下韩信，雪底苍松，宛如羽化之仙，知退一步，海阔天空，不愿因噎废食。

3.微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活赐予了太多的磨难，不必埋怨生命中有太多的曲折。大海假如失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑;沙漠假如失去了飞沙的狂舞，就会失去壮丽。人生假如仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。

4.即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永久不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永久不是挺立，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮丽。

冲刺高考作文篇4

冬去春来，春姑娘乘着清风，带着暖和翩翩而来。她用手中的魔法棒，使小草穿上了绿衣，使花儿戴上秀丽的头饰，使大地脱去了白色的棉袄。那些冬眠的动物一听说春姑娘来了，都睁开惺忪的眼睛，欢迎春姑娘。当然，春姑娘也带来了她的几个小精灵————春草儿，春花儿，春风，春雨。她们每个都无不唱着春之歌。

“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首白居易的《赋得古原草送别》想必是人人皆知。春草儿在春姑娘来的的时候，也从泥土里钻出来，在太阳的照耀下，一大片的春草儿绿油油的，踩上去软绵绵的，像一块块绿茵茵的地毯，而且布满着一股春草儿特有的芳香。

“春色满园关不尽，一枝红杏出墙来。”春天最美的，莫过于那一朵朵绚丽绽放的春花儿了，春花儿也就是百花仙子，桃花儿、杏花儿，迎春花儿漫山遍野。桃花儿是个害怕羞怯的小姑娘，谁也不愿第一个开放笑脸，粉红粉红的花团，像是天涯的晚霞;洁白洁白的花团，像河边未溶化的雪花。迎春花就像是春姑娘的伴童，凡是春姑娘走到的地方，都要迎春花的身影。瞧!那一簇簇的迎春花，迎着暖融融的春阳，开放了金灿灿的花朵。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”春风儿是个温存的小姑娘，她很文雅，每天都处处耍，春风儿还特殊喜爱收集各种香气，各种悦耳的声音。你闻，啊!桃花，杏花，迎春花的阵阵芳香扑鼻而来，还有那悦耳的百灵鸟在唱歌，唱着迎接春姑娘的乐曲。春风儿吹绿了大地，吹蓝了天空。

“随风潜入夜，润物细无声。“每当提起这首《春夜喜雨》，总会想起那绵绵细雨。春雨像银针一般闪耀，像丝线一般细密，像珠宝一般晶莹。蒙蒙春雨，不一会儿便像纱，似雾般的覆盖着大地，有一般镇静，有一般潮湿。春雨滋润着大地，使小草更绿，花儿更艳，春天更快乐。

”呼呼“”哗哗“，春风和春雨把春天装扮得亮丽;春草儿和春花儿使春天更生气勃勃，春姑娘和她的四个小精灵，迎领我们向秋天的收获走去，向美妙的将来走去!

冲刺高考作文篇5

“百日冲刺，今朝厚积薄发，我们只愿金榜题名报亲恩!”

“战鼓”阵阵催人奋进，誓言声声激荡校内。

2月27日，高考倒计时就剩100天了，乌鲁木齐各校为高三学子们相继组织百日誓师大会，为高考助威。

今日，在市八中、市十二中的百日誓师大会上，学子们一腔腔壮志豪言，为的就是给接下来的日子加油打气。

“经过拼搏的岁月，才会让人一生难忘，征战百日，不怕面临困难，在挑战困难与战胜极限的同时，去实现人生价值，所以，高考，再累，都别放弃”十二中的誓师大会上，不仅有老师的鼓舞，家长们也纷纷前来为孩子们“助威”。

“天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光”、“记住，高考永久不只是你一个人在奋斗”走访各校，记者发觉，高三班级不仅班级里贴着口号，很多学校的楼道里都挂上了横幅，高考状态十足。

“誓师，也是给自己壮胆，增加信念，我一模考了610，但我并不满意，由于我想考清华高校，给自己定立了一个目标，肯定要考到645分，这35分的差距，就是我最终100天要做的事情。”八中高三(15)班的何宏科说。

高三生活是辛苦的，但是为了排解压力，学子们也总喜爱苦中作乐，而这种乐趣怎么都和学习分不开。

在何宏科班级的门背后，贴着“顺手关好门是社会主义，民主最广泛而深刻的实践。”，面对记者一脸的狐疑，同班的刘虹逸笑了，她解释到，这是关门提示语，巧学活用了政治学科学问。

新疆生产建设兵团其次中学的艾合丽曼`艾合买提是20xx年民考汉文科的最高分，以680分考入了北京高校，进入高校校内的她，在誓师大会之际也不忘给学弟学妹们发来祝愿。

百天倒计时后，关键是考验谁能“耗下去，耗到最终!”，而且需要始终保持一个冲刺的状态。

“动脑、走心、看表、狠心、目标”艾合丽曼`艾合买提说，她的高考基本可以用这几个词概括，动脑最忌讳一味地刷题，而是要在最终阶段，用自己的思维去解题，做题。走心，不仅仅对每一门课程仔细对待，还要生活中有个主动的心态。狠心是对自己要狠，努力克服畏惧困难的毛病，目标，是肯定得牢记自己的抱负，学会享受为抱负而追求的那种感觉，高三生活就不会太辛苦。

艾合丽曼建议学弟学妹们，最终阶段肯定要听老师的话，按老师的指导走，并且好好拥有老师的使用期100天，准时为自己答疑解惑。

据悉，高三市二模、三模分被别将于3月22日及4月20日开头进行，且目前全部的同学都在进行二轮的专题复习，根据往年惯例，高考体检也将在5月中旬左右分学校依次进行。

市十二中教务主任卞春龙说，在最终阶段，考生肯定要按节奏去学习，做到松弛有度。

“在其次轮复习中肯定要结合高考大纲按板块去进行查漏补缺，接下来的三轮复习，主要是试题的拔高训练和对试卷的熟识把握程度训练，各同学也要跟进自