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三年级上册语文导案科目语文课题5、《铺满金色巴掌的水泥道》日期主备人使用人班级教学目标1、会认6个生字，会写13个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。3培养具有发现美的眼睛，平时注意仔细观察，体会大自然的美丽景象。重点1、学习生字，掌握生字书写。2、朗读课文，理解课文内容，体会作者的发现。难点在学习课文的过程中，体会美，发现美。第一课时课时目标识记生字，掌握生字书写。学生自主学习案课堂同步导案【知识链接】法国梧桐树，大乔木，高20-30m,树冠阔钟形；干皮灰褐色至灰白色，呈薄片状剥落。幼枝、幼叶密生褐色星状毛。叶掌状5-7裂，深裂达中部，裂片长大于宽，叶基阔楔形或截形，叶缘有齿牙，掌状脉；托叶圆领状。花序头状，黄绿色。多数坚果聚全叶球形，3-6球成一串，宿存花柱长，呈刺毛状，果柄长而下垂。花期4-5月；果9-10月成熟。【激趣导入】【自主学习】预习任务：1、学生一读课文，注意圈出课文中带拼音的生字认读会，并再读课后带拼音的生字组三个词。2、学生二读课文结合词语表119页第五课的词语在课文中用横线画出来。查词典理解词语：明朗、凌乱、熨帖、增添3、学生三读课文，读正确、读流利、读出感情来。【合作探究】自主、合作、探究：1、学生自由读课文，标画自然段。2、学生在小组长的带领下轮流读课文，做到人人都参与，找出优秀朗读者。3、学生再读课文，小组内继续探究学习。给课文分段，理清层次。全文共（）个自然段，可分（）部分。第一段（第自然段）：第二段（第至自然段）：第三段（第至自然段）：【知能应用】闯关练习：1连线，组成恰当的短语。明朗的水洼亮晶晶的天空小小的叶子金黄金黄的蓝天湿漉漉的地毯彩色的小巴掌金色的水泥道仔细地歌唱愉快地数着【知识总结】学到了什么？还有什么问题？【课后作业】1读拼音，写字词。nítǔshuǐjīngjǐnhāng（）（）（）chídàopáilièɡuīéjiǎoyìn（）（）（）（）2照样子写词语。亮晶晶金黄金黄闪闪发光3形近字组词。铺（）泥（）院（）葡（）尼（）完（）

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