16.《 最苦与最乐》精讲课件

最苦与最乐你认为人生最痛苦的事情是什么？人生最快乐的事情又是什么？梁启超（1873—1929年），字卓如，号任公，一字任甫，别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。广东新会人。1889年中举人。1898年参与戊戌变法。晚年任清华学校研究院导师。著有《饮冰室合集》。自学初问自学初问1.朗读课文并填空。_________是人生最大的痛苦。_________是人生最大的快乐。负责任尽责任人生当________________，而不能_____________。勇于承担责任逃避责任“负责任最苦，尽责任最乐”定义：议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。三要素：论点、论据、论证文学常识文学常识论点（需要证明什么），是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂。任何一篇文章只有一个中心论点，但一般可以有几个分论点。文学常识论据（用什么来证明）是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和理论论据两种。事实论据：包括代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等理论论据：包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析等文学常识论证（怎样来证明）是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示论点和论据间内在逻辑关系。举例论证（例证法）：列举有代表性的事例证明论点引用论证（引证法）：用著作中的精辟见解、名言警句及公认定理等来证明论点，属于道理论证的一种对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点比喻论证（喻证法）：用人们熟知的事物作比喻来证明论点归纳论证、演绎论证、类比论证、因果论证文学常识导学追问2.用最精练的语言概括中心论点。“负责任最苦，尽责任最乐”负责任最苦，尽责任最乐整体感知一、(1-3段)论“负责任是人生最大的痛苦”二、(4段)论“尽责任是人生最大的快乐”三、(5-6段)

论“人生当勇于尽责任”3.文章可以分为几部分？请分别概括其主要内容。分论点(一)谈苦在作者笔下，贫而不苦的原因是

，失意而不苦的原因是

;老、病、死不苦的原因是______;作者认为真正的痛苦源自_____。1.根据课文内容填空：知足安分达观责任(一)谈苦2.为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢?因为受良心责备，无处逃躲。3.作者举了哪些例子来证明自己的观点呢？个人对他人的责任：承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人等。(一)谈苦4.作者认为责任有种种，从课文中找出有哪几种责任。（1）对人的责任：“凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。”（2）对事的责任：“凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。”(一)谈苦4.作者认为责任有种种，从课文中找出有哪几种责任。（3）对自己的责任：“凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。”(二)论乐1.作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐呢？请找出来，并讲讲它们的含义和作用。（1）古语：“如释重负”含义：本来担心或害怕的紧张心情得到了缓解。（2）古语：“无入而不自得”含义：无论到了什么境地，没有不自由自在的。(二)论乐1.作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐呢？请找出来，并讲讲它们的含义和作用。（3）俗语：“心上一块石头落了地”含义：像放下了沉重负担，形容紧张后的轻松愉快。作用：形象生动地论证了尽责任之后的轻松愉快的心情和快乐自由的境界。(二)论乐2.作者认为这种乐的决定权在谁呢？“快乐之权，操之在己。”(三)担责任1.找出作者引用的名言佳句，想一想这些话的含义以及要证明什么。（1）孟子——“君子有终身之忧”含义：君子一生担心对社会国家所负的责任没有做好，因而终身都处于忧虑之中，但不会有一朝一夕对个人的遭遇的激愤。(三)担责任（2）曾子——“任重而道远”含义：负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。（3）曾子——“死而后已，不亦远乎”含义：一直走到死时才放得下，不也是很远了吗？(三)担责任1.找出作者引用的名言佳句，想一想这些话的含义以及要证明什么。引用名言的作用：证明天下事从苦中得来的乐才是真乐，从而得出了“人生当勇于承担负责”的结论。(三)担责任2.作者为什么说“仁人志士的忧国忧民”“诸圣诸佛的悲天悯人”是乐而不是苦呢?因为“尽得大的责任，就得大快乐”，“日日尽责任，便日日得苦中真乐。”所以苦中真乐，是乐，不是苦。(三)担责任3.最后一段证明了什么内容呢?“卸却责任”和“解除责任”有什么不同？证明了“人生不应当逃避责任”。“卸却责任”指未尽责任，丢开不管；“解除责任”指尽了责任，再无负担。责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。品味写法1.文章的题目叫做《最苦与最乐》，最后一段中哪些句子分别呼应了“最苦”和“最乐”?最苦最乐“想躲责任，只是自投苦海，痛苦永远不能解除。”“责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。”“尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。”品味写法2.本文主要运用了哪些论证方法和哪些句式?有何好处?论证方法：举例论证对比论证道理论证句式：陈述句好处：虽然本文谈的是严肃的话题，但由于句式、论证方法的变化，使得文章的语言凝重却不呆滞，有一股灵动之气。设问句反问句感叹句等

本文论述了人在面对责任时是逃避还是承担的问题，告诉我们背负应尽而未尽的责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。课文总结研学再问今天，你没尽心尽力把事情做好，你到底对不起谁？你上课认真听讲了吗？你在家里有没有帮妈妈做家务？你有没有认真完成各科目的作业？书写工整吗？你有没有尽力做好每一件事？你有没有尽力做好自己的值日？你的品行好吗？我答应老师要改掉坏习惯，你做到了吗？……这些是你的责任吗？你都尽了责任吗？研学再问你觉得作为一名青年学生应负有怎样的责任？①培养热爱集体、自觉维护集体利益的责任感。②建立自信，要有毅力