长沙市芙蓉区修业学校 一年级新生眼睛的趣味一课

一年级新生《关于眼睛的趣味一课》教案长沙市芙蓉区修业学校文贝学情分析：一年级新生入学，对学校的日常安排还不了解。对于学校每天按时响起的眼保健操的音乐都非常陌生。在一年级新生第一次正式做眼保健操之前，给一年级新生详细介绍眼睛的组成和眼睛对人体的重要性，及做眼保健操的必要性，从一次开始，就对学生对待眼保健操的态度加以引导、对习惯进行规范、为以后认真地规范地做眼保健操打下思想上的基础。因为一年级学生刚刚入学，年龄较小，生活经验不足，需要从孩童的角度出发用贴近他们的生活方式进行教学。教学目标：1.引导一年级新生认识到学校每天安排两次眼保健操的原因；2.使学生明确保护眼睛的重要性，规范地做眼保健操能对眼睛起到非常有效的保护；3.让学生意识到认真做眼保健操是很有必要的；教学重点：使学生明确保护眼睛的重要性，规范地做眼保健操能对眼睛起到非常有效的保护；教学难点：让学生意识到认真做眼保健操是很有必要的；教学过程：教学环节一：眼睛的组成和眼睛的重要性同学们请看看图中的小汽车，它是有哪些部分组成的呢？（生答：它是由玻璃、车头、轮胎、镜子......）如果汽车坏了应该到哪里去修好呢？我们应该去找谁呢？（生答：去修车的地方，找修理工人。）如果车上的玻璃彻底碎了，轮胎彻底破烂了应该怎么办呢？（生答：买新的。）用同样的方式分析图中的台灯，坏了应该找谁，彻底烂了应该怎么办？（让学生意识到汽车和台灯的可更换性、可替代性、可再造性；）谁来说说图中的眼睛是有哪些部分组成的？（生答：眉毛、睫毛、眼珠子、黑色的部分、白色的部分、眼睛里一块透明的玻璃......）眼睛如果看不清了，改找谁去维修呢？如果坏了，找谁更换呢？（生答：戴眼镜，如果坏了不能用了，没有地方修，没有地方换。）6.总结：是的，我们每个人都有两只眼睛，再先进的工厂，采用任何强大的数字技术、智能技术也制造不出来。如果坏了是没有地方能修的呢，也没有地方可以更换呢！所以我们的眼睛是世界上最特别的，我们需要好好保护我们的眼睛。让学生意识到眼睛和汽车和台灯的不同，眼睛具有不可更换性、不可替代性、不可再造性。用学生能明白的语言，能理解的思维活动，明确眼睛的重要性。当然，特殊医疗手段不在一年级学生教学涉及的范围之内；）教学环节二：眼保健操的重要性我们每个人的眼睛里都有一块玻璃，这块玻璃非常的爱干净，经常请上眼皮和下眼皮的睫毛小姐姐帮它擦擦。我们每眨眼一次，就在擦一次，玻璃先生觉得特别享受。你有没有出现过把眼睛瞪得大大的，让睫毛小姐姐老是擦不到玻璃的情况？（生答：看动画片的时候、看书的时候、看手机平板的时候......）来，我们一次眨眼一次，让睫毛小姐姐擦一次玻璃吧！（生眨眼）来，我们把眼睛闭上睫毛小姐姐需要多工作一会！（生闭眼）教学环节三：认识眼保健操的重要性引入眼保健操我们眼睛里面的玻璃先生最喜欢的就是睫毛小姐姐给它擦擦呢，所以当我们睡着的时候就是睫毛小姐姐工作的最久的时候。玻璃先生最喜欢那种感觉了。玻璃先生还喜欢按摩的感觉，如果我们经常给它按摩按摩，给它周围的邻居培养也按摩按摩，我们的玻璃先生就会一直很明亮呢！我们来试试玻璃先生最喜欢的按摩操吧。学校的音乐要响起来喽......2.带着学生一起做眼保健操，一遍进行规范讲解；3.总结：如果每天好好做这套按摩操，就算工厂生产不出和我们一样的眼睛也没有关系，因为我们的玻璃先生会