有关中考满分锦集6篇

第第页有关中考满分锦集6篇中考总分作文篇1

风，在周末失去了往日的凛冽与霸气，多了几许柔情，伴着阳光暖暖的香气，沁人心脾，中考总分作文赏析。仰视蓝天，一群秀丽的云在飞，在奔跑，编成奇妙的花环。

面对如此美景，我不禁放慢了脚步。环视四周，不远处，是一片绚丽的银杏林，犹如太阳神的儿女一般，不然，怎会得到他最多最柔的宠爱而如此金黄，黄得竟忘了这秋天的主打色？我心中一阵喜悦，便奔向了那树林，中考优秀作文《中考总分作文赏析》。

然而，惊喜还不止这些。一条被落叶掩盖却又模糊可觅的潮湿小路铺在脚下，这小径不曲，却又比曲径更神奇。“曲径通幽”，这条路往哪儿？应答着小径的牵引，几排青瓦灰墙的人家消失了。几个天真无邪的小孩童围着一个老人眼巴巴地看者，灵秀的瞳仁里闪出一丝丝赞叹。对于七八岁的孩子，什么比玩耍嬉闹更吸引他们呢？再走近些，一把小巧的剪刀正在老人手中听话地跳动遏制着。剪刀的一张一合，每一次与红纸亲热拥抱，便会有一些小红蝴蝶盈盈地飘舞下来。往日中这些都会被我们称为废纸，而此刻，我却有抢忙上去，一夺而空的冲动。望着老人那双微眯的双眼，从隐射出的眼神中，全洋溢着爱。不一会儿，只见那老人低头一吹，缓缓地拉开了那张神奇的红纸片。

哇，一张娃娃的脸！虽不冗杂却很精致：几绺头发，两弯眉毛，大眼睛，大嘴，天真而活泼！不等细看，一个稍大的男孩儿一跃将剪纸抢走，便带头儿，领了几个孩子玩去。不一会儿，又回了。呀！剪纸破了。而老人却不生气，轻轻地拍了拍男孩的头，又沉着地取出一张纸连续剪起来。一会儿工夫，又成了。

突然，耳畔的风又来了，我仿佛若有所思，这布满了爱的剪纸如春风细雨般滋润了我的心灵，人生还能如此沉着！

学了一回文人弄骚，调出了内心中温顺的档案，倾听了古老文化的召唤，让爱的文化抚慰你憔悴的心灵。爱，已熔化在了剪纸之中，美哉！

中考总分作文篇2

人道世上不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。一花一世界，一叶一菩提。大千世界之美甚多，而一个一般人最美的时候，当属读书时。偶然在图书馆阅书，观察一年轻女子埋首书中，沉醉于书之际，突然莞尔一笑，就是这样一笑，确如破冰般霎时间刺眼不已，并非女子长得多美，而是这一笑背后，实在太美妙。我捧书而立，凝神观看她的表情。读书时的表情应最是美丽，那一颦一笑间尽得风流，一脸安稳，双眸显得非常灵动。读书时人的灵魂是安稳而激越的，读书使人谦和，养成倾听的习惯，因此眼前女子的表情才会如此动人。方才临书一笑，并非谁都能做到。这不是寻常取笑之乐，不是阿谀谄媚之笑，不掺杂丝毫世俗气，而是空灵、至真、才智的。我连续细看她的脸，回想方才一笑，那笑意或许源于在书中竹杖芒鞋览仁山智水的满意，或许源于字字珠玑迎面生辉的狂喜，也許源于花开花落间大彻大悟的畅快，或许源于与心愿相通的快乐……

我看着她，虽揣测不出她此时的思想，却能观看出她那些美妙的情感。我发觉她眉头微皱，目光移动渐缓，她是在为书中的人事哀恸吗?她是在唐明皇的行宫里见了难过月，还是在大观园里祭了埋香塚?她是在目送老杜的茅草在空中渐飞渐远，还是在感叹江畔初升的明月?她是听到了遥远的妇人捣衣声，还是闻见了使江州司马青衫湿的四弦裂帛声?突然又见她释然一笑，最终柳暗花明，种种哀愁拂去，只余万里晴空。呵，读书竟是这般美妙的事，此时我专心观看一番，不禁顿悟。为这临书一笑而感，忍不住要寻一本好书渐渐玩味一番。不经意间，这时间最美丽的表情被我窥见，这样的美妙许多。不仅是读者的表情，更是书的美妙。而我只要静心观看片刻，便能发觉。发觉一事，总在专心。

中考总分作文篇3

我最宠爱晚霞，虽然我可以每天观察它的美，但是雨后的晚霞和阴天后的晚霞是多么的美，你们知道吗？或许你们不太留意，它们没有晴天的晚霞那么刺眼，但也是很秀丽的。

晴天的'晚霞是一副光荣夺目的景色。当太阳西落到地平线时，那红通通的太阳像一位已羞红了脸的小姑娘。那又大又圆，金灿灿的太阳把光射上云霄时，天空上的朵朵白云被染成了各种颜色，秀丽极了，像穿上了一件新丝绸，五彩缤纷的。假如有几只鸟飞过，那就更美了，就像是给那件新丝绸装上了几颗宝石，被太阳的光射上去，还一闪一闪的呢。

雨后的晚霞是一副凉爽如仙画的景色。当下了一天的雨后，天空变得更蓝，小草变得更翠绿，河水变得更清爽，闻一下，就会立刻感到有一股清爽的感觉，空气中没有任何的“杂物”，只有清爽的感觉。当你抬起头看蓝天，渐渐地换方向，有时会看到一长排五颜六色的彩虹，那彩虹的颜色也被刚下了一天的雨水洗了一番，如今仆人把它晾出来晒晒，显得比以往的更娇嫩、清亮，而且也显得水灵灵的，渐渐地渐渐地，彩虹被晾干了，仆人把它给收起来了。

阴天后的晚霞虽然没什么可观赏的，但是它像从一位名师手里画出来的景色，只要细细地渐渐地品尝它，也会觉得阴天后的晚霞是很美的。

我宠爱每天的晚霞，宠爱渐渐地品尝它，更宠爱晚霞的颜色。

我最喜爱的一堂语文课

考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——

上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧急地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧急地看着门口，祈祷着老师晚点来到。

这时，语文老师踏进教室，我心里紧急到极点：“完了，今日早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”

老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锋利的眼神夹杂着些许鼓舞扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅四周，大家的头都快低到桌子上了，紧急地看着书本。老师又突然来了句：“今日背诵，由同学们提问我。”

我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀？”

老师接着说：“背诵始终是同学们的一个难关，今日晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背？我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我确定这节课由我背诵。”

我们立刻兴奋起来，仔细看着课本，检查老师背诵时有没有错误。

“假如我是一只鸟/我也应当用嘶哑的喉咙唱歌……”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国肤浅的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国肤浅的爱，有为国献身的热忱……

老师背完，我们都还沉醉在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开满意的微笑。此时，室外，风儿沙沙，鸟儿啾啾。

这就是我最喜爱的一堂语文课。

中考总分作文篇4

俺站在窗前，悄悄地望着天空，让稀稀散散的阳光落满肩头。视线转到洗得有些泛黄的窗帘上，上面好像还残留着父亲的指纹。

不觉记忆流转。

四岁时，有个女孩绑着小辫，双眼注视着眼前大大的蛋糕，深深地呼吸，依稀记得站在一旁的是缄默寡言的父亲；十岁时，微笑地看着照旧大大的蛋糕，身边多了伴侣的喧哗声，父亲消失给俺的，是一个劳碌的背影；等俺十四岁时，没有拆封的蛋糕前站着倔强叛逆的俺，在父亲悄悄的凝视下，好像只留下淡淡的痕迹……

俺一再努力地搜寻记忆中的父亲，极力将他拼凑完好——温柔却不温顺，板着的脸总让俺觉得自身做错了什么。俺清晰地记得，他每一次拉窗帘的动作。有时是在俺睡意蒙眬时，依稀听见“嗤”的一声，烈日被驱除在梦乡之外；有时是寒气刚起的时候，那声音将夜色隔离于光明之外；有时是固执地呆坐在窗前，看物欲流转的都市时，眼前突然一暗，让俺不得不淡定下来。那声音，极轻、极细，如今回想起好像始终在诉说着什么，正如父亲无言的付出，低回动听，却又绵长深远。

如今，细细回想，总是会发觉有些什么在俺的青春季节，被遗失在生活中。

或许是俺该转变的时候了——

俺站在窗前，扬起脸，让六月的阳光落满肩头，悄悄等待为俺拉下窗帘的手，让他看到俺脸上，洋溢着美好的微笑，满含着爱与崇敬……

写下此文时，俺已非俺。此刻，俺是一个新生的婴儿——喜爱这个世界，喜爱俺的父亲。

所以，今日为俺的新生祝愿——这个生日，俺最欢乐！

总分解密：

本文的特色主要表达在以下几个方面：

一是构思新奇，富有创意。“俺”懂得了父爱，这份感悟以及“俺”内心的情感体验与改变，都令“俺”感到由衷的欢乐。内容切题，别具一格，独辟蹊径，耐人寻味。

二是情感真挚，详情感人。“记忆中的父亲”“温柔却不温顺”，通过“拉窗帘”这一典型详情，真实地感受到了父亲对“俺”肤浅的爱，在感动自身的同时，也感动了读者，极具表示力。

三是语言美丽，文采斐然。擅长以景物烘托人物心理，文句简洁流畅，富有表示力。特殊是文中的排比句，如一颗颗连缀在文中的宝珠，令文章熠熠生辉，光辉四射。

中考总分作文篇5

蓦然，感觉灯光中盛满了爱，在雪花的飘舞中，我的脸上不知不觉潮湿了。望着这安详的夜景，我突然有一种感动，觉得自己应为它做点什么，其次天我要给爸爸妈妈一个惊喜。

其次每天刚亮，我就静静起床了。一整夜鹅毛般的大雪，把大地装成了一片亮丽，连窗口射进的太阳光也是那样的刺眼。我连忙推开房门，一推开门，我呆住了。一个雪娃娃立在我家门前，俏皮的神情，头上扣着一顶大红帽，挥动着“大手”，咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声，我也忍不住笑了。“新年欢乐！”从雪娃娃后面走出两个人，原来是爸爸妈妈，他们温顺地望着我。我的鼻子突然间酸酸的，眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个——

没想到他们却面对父母亲的笑容，我无言以对。就在那片雪地上，我拉着爸爸妈妈，深情地望了很久、很久

记得有位诗人这样说：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”是呀，让我怎样感谢你们，爸爸妈妈。你们给予了我生命，你们给予了我力气，你们给予了我美好，而我却无以回报。有一种感觉叫做美好，有一种美好叫做感动。感谢你们，爸爸妈妈，感谢你们给了我美好，感谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦，我懂得你们的满心盼望，我将尽我的力气给大家美好，让大家学会感动！

父爱，是一生的财宝父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃盼望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何花白，不懂父亲大半辈子的辛苦到底为谁……直到初三。那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上预备下车后单独回家，可是，我却观察了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲！透过窗子，清楚地观察了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地直立，那一倒一立中，我知道肯定是为了谁……那被不断压倒和挺起的到底是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，明显，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的外套，而是快步向我跑来，他的外套彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意暴露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。那一刻，我分明看到了父亲寒冷中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。

犹记那年冬天大雪纷纷扬扬，天早早便暗了。寒风凛冽，积雪冰凉。安静中，总不断传来老阿婆响亮的叫卖声，甚至可听闻那辆破推车的“吱嘎”声，是那么悦耳，让人久久回想。

我习惯每日放学便拿碗去买豆腐花，很廉价，冬日里吃感觉非常暖和。那日放学晚了，天早已阴沉下来了，回到家，拿起碗，奔出门，却不见那抹苍老的身影，我有些绝望，这时，却听见了破推车的“吱嘎”声，我循声望去，那不正是老阿婆。

她一步一步渐渐走着，踩着湿滑的雪，步缕蹒跚，她没有戴手套，两手紧握车把，她的手很红很肿，却握得那么有力。她头戴一顶紫红色的棉帽，一条粗毛大围巾，显得更加臃肿，笨拙。

我连忙跑去，“阿婆，来3元豆腐花。”她停下车，不好意思地说：“小姑娘啊，卖完了。”我惊异而后又绝望，她张了张嘴，想说什么，望了望我手中的大碗，顿了顿，说：“这样吧，家里还有些，碗给我，帮你拿些来。”我连忙招手说：“不用了，太麻烦你了。”她笑了笑，拿起碗便跑走了。

我站在雪地中，身旁是这辆破推车，上边零零散散地放着瓶瓶罐罐的调味品，下边是两只空桶，还有一只塑料小盒子，里面只是一些零钱，天彻底黑了，更冷了，怎么老阿婆还不来，我跺着脚，嘀咕道。

这时，远处一个身影渐进，是一个跑动的身影，很滑稽，下身跑动，而上身却僵直着，步履很是笨拙，慢慢近了，确实是老阿婆，我认真瞧着，不由惊异，她捧着碗，窝在胸前，可能怕弄脏，又挺直了背，没有积雪的道路，她不走怕滑，便走在厚雪中，每一步，雪都陷到她小腿，她走得很快，抬头见我，还用她响亮的嗓音喊了句：“来了。”我不由得感到喉颈有些堵塞，一时间说不出话来，眼睛有些酸涩。

她跑到车前，手脚利索的加佐料，红肿的手明明已经裂缝了。她一边做一边说：“同学上学辛苦，喝点热豆腐花好呀。”此时此刻，我的眼睛潮湿了，我不愿张口，只怕一不当心，便涌出泪来。

那天的豆腐花很热很热，暖暖的，心中热澄澄的，同样也是明净净的。

中考总分作文篇6

夜深人静，万家灯火已熄，我躺在床上，却是辗转反侧，难以再入眠。闭上双眼，梦中的情景历历出现，与现实相叠……

梦中，你照旧是一身朴实的衣裤，系着围裙，将我赶出厨房：