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文档简介
部编版四年级上册道德与法治第三单元《信息万花筒》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.过度看电视的人被称为“沙发上的土豆”,会导致(
)。(多选)A.懒散B.麻木C.消极D.自闭2.你看到有人在街上发广告说他卖的药包治百病,你认为应该(
)。A.可以先买来试试
B.不要相信,也不要买3.互联网给我们的生活带来了哪些便利?(
)①网上购物
②发送邮件
③聊天
④搜索资料
⑤玩游戏
⑥上网课
⑦看动画A.①③⑤⑦ B.②④⑥ C.①②③④⑤⑥⑦4.以下哪种情形隐藏着广告(
)。A.四(2)班教室的墙上,张贴着某眼镜店赠送的视力表B.在校运动会上,四(1)班的几个小伙伴不约而同买了一个牌子的薯条C.在大型会展中,参观者都自带了各自喜欢的饮料5.下列哪种属于商业广告?(
)A.可乐饮料广告。B.禁烟广告。C.保护动物广告。二.填空题(共6题,共22分)1.广告有多种,比如(
)、(
)等。2.面对广告的猛烈攻势,我们要善于(
)广告,做聪明的消费者。3.换台的瞬间,是对眼睛刺激(
)的时候。所以,换台之前,最好先(
),或者(
)眼睛。4.丰富多彩的电视节目有着巨大的诱惑力,不知不觉中,抢走了我们太多的(
)!5.广告不得含有(
)或者引人误解的内容,不得欺骗、(
)消费者。广告主应当对广告内容的真实性负责。6.广告有(
)的功能,为了达到让人购买的目的,很多广告都会把商品夸得十全十美。面对广告的猛烈攻势,我们要善于(
)广告,做聪明的消费者。三.判断题(共6题,共12分)1.为了避免上当,干脆不信广告宣传。(
)2.为了获取更多商业利润,广告中可以含有虚假宣传内容。
(
)3.亮亮一天只看一集动画片,不会伤害眼睛。(
)4.能上电视广告的商品都是很不错的有用的。(
)5.互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句老话变成了现实。;
(
)6.网络游戏对于沉迷于其中的人来说是利大于弊。(
)四.连线题(共1题,共7分)1.连线魔法。简单重复提高知名度
广告的功能利用从众心理利用贪便宜心理名人代言
广告的招数传递信息劝说购买五.简答题(共4题,共18分)1.结合自己的亲身经历,说一说2020年新冠疫情防控期间,我们如何利用网络进行线上学习的,以及使用网络学习的感受。2.我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢?(至少两条)3.假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?请发挥你的想象力,说一说。4.小明说电视能让我们更直观的看到各种各样的信息,所以不用再看书了,你认同他的观点吗?为什么?六.综合题(共1题,共15分)1.随着互联网的普及,网络游戏也逐渐走进我们的生活,对于网络游戏的利与弊,大家却有不同的看法:(1)不少人认为,玩网络游戏利大于弊。网络游戏还有哪些益处呢?请结合你的经历说说。(2)有人认为玩网络游戏弊大于利。你认为网络游戏有哪些危害呢?(3)通过上述分析,你如何认识网络游戏?参考答案一.选择题1.ABCD2.B3.C4.A5.A二.填空题1.商业广告;公益广告2.识别3.最大;闭上;多眨几下4.时间5.虚假;误导6.劝说购买;识别广告三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.我的网络学习方式有:线上听课、查询资料、与老师进行交流提问;感受是:互联网给我们带来了很多便利。2.限定上网时间、寻求替代性爱好、请家长监督。3.(1)超过一个小时游戏自动关闭。(2)两次游戏之间的间隔少于一天,就会自动扣除上一次游戏所得积分。4.不认同他的观点。因为长时间看电视影响身体健康;电视的信息知识是零散的,有限的,不能替代书上的知识,不利于培养人的思维和想象力。六.综合题1.(1)①网络游戏不但有趣,还有很多智力挑战。②我喜欢玩网络游戏和伙伴们分享游戏心得,这让我们拥有了更多的共同话题。(2)①玩网络游戏容易上瘾;②整天上课想入非非,想着
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